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特种能源技术与工程类课程思政教学改革探索 被引量：7
1
作者 吕晓猛 贾瑛 +1 位作者 黄智勇 沈可可 《高教学刊》 2020年第36期158-160,164,共4页
特种能源技术与工程类课程鲜明的国防和军事特色,具备开展课程思政教学改革的良好基础。文章针对特种能源技术与工程类课程特点和人才培养的现实需求,通过分析该类课程思政教学改革的必要性,开展了基于价值塑造的特种能源技术与工程类... 特种能源技术与工程类课程鲜明的国防和军事特色,具备开展课程思政教学改革的良好基础。文章针对特种能源技术与工程类课程特点和人才培养的现实需求,通过分析该类课程思政教学改革的必要性,开展了基于价值塑造的特种能源技术与工程类课程思政教学改革实践探索,提出了丰富拓展“内涵”“外延”、突出学生主体地位、提升教师育人能力的课程思政教学改革路径。 展开更多
关键词 课程思政 特种能源技术与工程 价值塑造
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特种能源技术与工程专业还原式案例教学法探索与实践
2
作者 贾瑛 吕晓猛 +3 位作者 沈可可 金国锋 黄远征 邵守鹏 《大学教育》 2023年第24期58-61,共4页
针对特种能源技术与工程专业的涉毒涉爆特性,如何有效提升教学质效、启发学生独立思考,是提高人才培养质量的关键环节之一。课题组在传统案例式教学法基础上,持续开展了适用于特种能源技术与工程专业教学的还原式案例教学法的探索与实践... 针对特种能源技术与工程专业的涉毒涉爆特性,如何有效提升教学质效、启发学生独立思考,是提高人才培养质量的关键环节之一。课题组在传统案例式教学法基础上,持续开展了适用于特种能源技术与工程专业教学的还原式案例教学法的探索与实践,引导学生在真实案例还原教学过程中警示思想、剖析推理、独立思考,较好地实现了提升人才培养质量的教学目的。 展开更多
关键词 特种能源技术与工程 涉毒涉爆 还原式 案例教学法
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新工科视域下特种能源技术与工程专业教学模式探索与实践 被引量：1
3
作者 贾瑛 吕晓猛 +2 位作者 金国锋 黄智勇 沈可可 《大学教育》 2022年第6期91-93,共3页
特种能源技术与工程专业是为适应经济社会和国防军事科技发展需要而开设的新兴专业,具有典型的新工科特色。特种能源技术与工程专业涉毒涉爆,危险性大,传统以理论授课为主的教学模式难以有效适应新工科建设内涵和发展要求。文章以火箭... 特种能源技术与工程专业是为适应经济社会和国防军事科技发展需要而开设的新兴专业,具有典型的新工科特色。特种能源技术与工程专业涉毒涉爆,危险性大,传统以理论授课为主的教学模式难以有效适应新工科建设内涵和发展要求。文章以火箭军工程大学特种能源技术与工程专业为例,从理论与实践深度融合、教学与科研创新融合、知识与应用交叉融合等三个维度介绍了专业教学模式的改革与实践,探索了新工科视域下特种能源技术与工程专业教学模式创新发展的途径。 展开更多
关键词 特种能源技术与工程 新工科 教学模式 融合创新
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兵器类专业有机化学课程思政探索与实践——以特种能源技术与工程专业为例
4
作者 鲁春蕊 岳明凯 霸书红 《广东化工》 CAS 2022年第10期233-234,232,共3页
有机化学是兵器特色专业之一的特种能源技术与工程专业的基础课程,在课程思政背景下,充分挖掘有机化学课程中的思政元素,与专业、学校“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神相结合,针对专业和学校特色选择联系紧密的思... 有机化学是兵器特色专业之一的特种能源技术与工程专业的基础课程,在课程思政背景下,充分挖掘有机化学课程中的思政元素,与专业、学校“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神相结合,针对专业和学校特色选择联系紧密的思政案例,切实做到课程思政在专业背景和学校背景下的有效推进,在传授知识的同时,传承红色基因,培养兵工传人。 展开更多
关键词 有机化学 课程思政 兵工精神 教学探索 特种能源技术与工程
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特种能源技术与工程专业课程设计校企联合教学探索
5
作者 齐秀芳 马志刚 +2 位作者 范立 杨波 刘成 《科教导刊》 2019年第20期47-49,70,共4页
基于特种能源技术与工程专业的特点,进行了与企业实验室联合进行专业课程设计教学、共建教学资源的实践探索,将课程设计内容延伸到企业实验室,建立了专业教师与企业工程师、专业实验室与企业实验室联合教学的专业课程设计教学模式,在很... 基于特种能源技术与工程专业的特点,进行了与企业实验室联合进行专业课程设计教学、共建教学资源的实践探索,将课程设计内容延伸到企业实验室,建立了专业教师与企业工程师、专业实验室与企业实验室联合教学的专业课程设计教学模式,在很大程度上促进了专业课程设计内容向企业研发实际问题扩展,增进了课程设计与工业生产技术需要的联系,增强了工科学生专业基础理论应用于解决实际问题的能力,并充分拓展了实习基地的作用,促进了专业课程设计的实践教学建设和发展。 展开更多
关键词 专业课程设计 校企联合 教学模式 特种能源技术与工程
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特种能源技术与工程专业课程设置改革研究 被引量：2
6
作者 郝志坚 段绍岭 《电子制作》 2015年第6Z期195-,共1页
本文首先提出特种能源技术与工程专业目前应设定的培养目标,从而分析当前该专业在课程设置上存在的典型问题和不足,提出一些新的见解,从而为特种能源技术与工程专业以后的良好发展提供一定的理论基础。
关键词 特种能源技术与工程 专业课程设置
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学者简介
7
《中北大学学报（自然科学版）》 CAS 2022年第2期F0002-F0002,共1页
安崇伟,男,1980年3月生,教授,博七生导师,主要研究方向为含能化合物改性技术及新型传爆药技术。山西省高等学校优秀学术青年带头人、山西省超细粉体技术工程研究中心副主任、屮北大学特种能源技术与工程系主任、《火工品》编委、《火炸... 安崇伟,男,1980年3月生,教授,博七生导师,主要研究方向为含能化合物改性技术及新型传爆药技术。山西省高等学校优秀学术青年带头人、山西省超细粉体技术工程研究中心副主任、屮北大学特种能源技术与工程系主任、《火工品》编委、《火炸药学报》青年编委。 展开更多
关键词 含能化合物 工程研究中心 高等学校 学者简介 特种能源技术与工程 超细粉体技术 传爆药 火炸药学
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浅谈特种能源技术与工程专业在我国的重要地位 被引量：1
8
作者 李帅 许艳楠 钟竟辉 《四川水泥》 2017年第4期145-145,共1页
特种能源技术与工程是一门为了响应新时代下国防建设而开设的一门有很强针对性和特殊性的专业。这门专业的开设,旨在教育出一批能够在为新时代国防建设的发展保驾护航,并且拥有高素质和杰出创造力的相关领域精英。
关键词 特种能源技术与工程 重要地位
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特种能源技术与工程专业课程设置改革探析 被引量：1
9
作者 李东阳 张岩 刘洋 《江西建材》 2016年第20期298-298,共1页
特种能源技术与工程专业是一门以化学和化工为基础,涉及含能材料设计、制造和应用的国防军工专业,其目标是培养适应国防建设和国民经济建设的实用创新型人才。本文从该专业的培养目标出发,分析当前该专业在课程设置上存在的典型问题和不... 特种能源技术与工程专业是一门以化学和化工为基础,涉及含能材料设计、制造和应用的国防军工专业,其目标是培养适应国防建设和国民经济建设的实用创新型人才。本文从该专业的培养目标出发,分析当前该专业在课程设置上存在的典型问题和不足,从而提出一些新的见解和建议,以期为特种能源技术与工程专业以后的良好发展提供一定的理论基础和指导。 展开更多
关键词 特种能源技术与工程 专业课程设置 改革建议
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特种能源技术与工程专业卓越工程师教育体系构建
10
作者 张艺腾 张文俊 向宇思阳 《化工管理》 2016年第30期88-88,共1页
特种能源技术与工程作为新兴的实用型专业,相较于传统的专业而言优势突出,主要表现在其人才培养体系的优势明显,即卓越工程师培养体系。该体系的构建是具有科学性和可行性的,建立在校企合作的基础上,其核心目标是培养具有工程能力与创... 特种能源技术与工程作为新兴的实用型专业,相较于传统的专业而言优势突出,主要表现在其人才培养体系的优势明显,即卓越工程师培养体系。该体系的构建是具有科学性和可行性的,建立在校企合作的基础上,其核心目标是培养具有工程能力与创新能力的工程技术类人才,从而更好地为经济发展和社会建设做出贡献。在实际的教学过程中,以项目教学为基础,还对学生进行保密性、安全性及德育当面的渗透。本文将对该体系的构建及实施方式进行分析与阐述,以期通过该体系的实施与推广,为其他专业的教学带来一定的参考作用,从而培养更多综合且全面发展的高级军工人才。 展开更多
关键词 特种能源技术与工程 卓越工程师 教育体系 构建
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