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题名谈邵阳的棋俗
被引量：1
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作者
铁鹰
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出处
《邵阳学院学报（社会科学版）》
1997年第1X期69-70,共2页
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文摘
笔者儿时在乡下放牛,闲时则与群儿就地寻块平地,画上棋盘,下棋玩耍,因而极为熟悉本地域的棋俗活动。这也是邵阳全地区所流行的棋类活动。现作一简要介绍,以供研究地域文化者参考。 对角棋。棋盘为正方形,其间为“十“字架加两条对角斜线条;两人对奕,一人三子。
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关键词
正方形
棋类活动
邵阳
地域文化
牛角尖
梅山文化
对角斜
走直线
教育价值
“井”
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名小老鼠钻牛角尖
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作者
范江
宋扬
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出处
《儿童音乐》
2002年第6期6-7,共2页
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文摘
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关键词
牛角尖
钻进
道路
黑洞
背面
左右
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分类号
J642.6
[艺术—音乐]
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题名陈光诚,“以法律为业”的盲者
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作者
杨子云
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机构
本刊记者
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出处
《法律与生活》
2005年第8期26-29,共4页
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文摘
如果不是6个月大时发的那一场高烧,以及10岁左右一次失败的手术,陈光诚将和他的母亲、妻子以及不到两岁的儿子一样有着明亮的眼睛;如果不是因为10年前自恃懂了点法律,并因此钻进了一只狭长的“牛角尖”,陈光诚将和他南京中医大学毕业的诸多盲人同学一样,做着按摩医生,过着一种也许不很富有但绝对平静无忧的生活。但陈光诚拒绝这样的假设,人生经不起假设,也不可能推倒重来。他惟一能确定的是:他是一个盲人,是共和国一个普通公民,他不健全,但很健康。他要讨回自己作为一个普通公民的合法权益,并且有能力帮助更多的公民(残疾人以及健全人)维护自己所拥有的法律赋予的公民权利。
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关键词
盲者
法律
普通公民
残疾人
公民权利
按摩医生
明亮的眼睛
中医大学
合法权益
牛角尖
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分类号
K825.19
[历史地理—历史学]
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题名眉低垂,双目在上(组诗选二)
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作者
陆健
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出处
《诗刊》
北大核心
1998年第2期39-40,共2页
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关键词
双目
土地
声音
草滩
互不干扰
诗选
头牛
牛角尖
存在主义
天鹅
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名我踏上了自修统计理论的道路
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作者
冯辑熙
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出处
《中国统计》
1956年第4期41-42,共2页
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文摘
我是一九五三年参加统计工作的.在开始工作之前,我只学过一本廖佐夫著的“统计学原理”和沙文斯基著的“工业统计学”,而且学的又很浮浅;所以理论基础很差.但在开始工作的时候。
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关键词
统计理论
梳针
联系实际
十二个月
开始工作
基年
牛角尖
泥坑
人民大学
斯大林
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分类号
C829.2
[社会学—统计学]
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题名印尼羽坛名流谈目前印尼羽毛球运动状况
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作者
李志学
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机构
中国国际广播电台
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出处
《中国体育科技》
1982年第9期37-38,共2页
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文摘
目前,印度尼西亚羽毛球运动的状况犹如“鸡蛋放在牛角尖”上一样,处在危机和全面倒退的边缘。最近,印尼羽毛球选手在各种国际比赛中接连地吃了败仗。中国进入国际羽毛球联合会组织对印尼选手来说仿佛象个“魔影”。
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关键词
羽毛球运动
印尼
国际比赛
中国运动员
技术训练
训练方法
选手
队员
状况
牛角尖
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名“环球自然日”2020年度主题解析
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出处
《新发现》
2020年第4期108-110,共3页
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文摘
对于生物多样性,不同的学者所下的定义是不同的。所以,不要借由分解“生物多样性”这个词汇来开展你的研究,一旦陷入咬文嚼字的牛角尖模式,那你的视野就受限了。我们在线下的培训活动中多次提及,年度主题是“环球自然日”赋予的一个观察世界的角度,并非是一个让你直接“观察”的世界。在研读年度主题的时候,不妨也关注一下副标题所体现的时代因素。
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关键词
咬文嚼字
生物多样性
环球自然日
牛角尖
副标题
年度主题
研读
观察
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名城市里的鱼(组诗)
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作者
李艳玲
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出处
《黄河》
2007年第3期191-193,共3页
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关键词
城市
野蘑菇
大篷车
碗碗腔
草坪
多雨
啤酒
牛角尖
河流
土壤
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名古籍整理应为现实服务
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作者
张瑞昌
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出处
《古籍整理研究学刊》
1988年第1期9-10,共2页
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文摘
我国历史悠久,历史典籍丰繁浩博,我们如果采取虚无主义的态度去对待,甚至简单的认为都是封建主义的糟粕,象给孩子洗澡后连人带水一起泼出,显然是错误的。但是,如果抱残守缺,甚至钻到“象牙之塔”中去自我欣赏,或者采取“六经注我,我注六经”的治学态度整理古籍,那就会走进死胡同或钻到牛角尖里去。果如此,我们古籍的整理和未来的发展,就不可能有旺盛的生命力,以至脱离现实,脱离广大人民群众,成为不受欢迎的弃儿。这并不是说,只单纯从眼前的考虑出发,而是说在有长远、有计划和系统的安排之下。
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关键词
古籍整理
为现实服务
历史典籍
治学态度
自我欣赏
牛角尖
生命力
死胡同
封建主义
整理古籍
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分类号
K204
[历史地理—历史学]
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题名老年夫妻十要歌
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作者
梁兆松
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出处
《山西老年》
2002年第6期40-41,共2页
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关键词
“十要”
健康状况
良好心境
轶闻趣事
老年期
精心护理
生活琐事
生闷气
人生路
牛角尖
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分类号
C913.6
[经济管理]
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题名还是要重视“一念之差”
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作者
毛志成
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出处
《北京观察》
1998年第10期40-41,共2页
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文摘
眼下世界上的“念”——包括一念、百念、万念,无疑是多了起来,简直多不胜多、纷繁无辨。当年流行的“一个心眼干××”或“一心一意、完全彻底”云云,显然大不够用,也不应该总在“一”上死死打主意。无论是思想上的还是智能上的“一根筋主义”、“死心眼哲学”、“牛角尖习惯”,若是理解得太绝对,演示得太古板,很可能到头来不仅于改革开放太相违,什么正经事也干不成,还很可落得蠢相十足、笑柄频出。许多的“一”,是大大值得解放的。
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关键词
改革开放
智能
现代世界
牛角尖
股份制
哲学
古板
本事
习惯
演示
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分类号
D630.9
[政治法律—政治学]
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题名谈谈《玫瑰梦》的创作
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作者
贾万超
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出处
《当代文坛》
1982年第12期17-20,共4页
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文摘
一、把“牛角尖”钻通 长篇小说《玫瑰梦》发表后,收到一些青年读者来信,问起我的创作情况。我真不知从哪里谈起,因为我是个“先天不足、后天失调”的作者。有人开玩笑,说我写书“是历史的误会”。这话有一定道理。权且从这个“误会”谈起吧。
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关键词
玫瑰
钻通
牛角尖
永川
长篇小说
作品
高尔基
中篇
电影小说
婚书
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名再谈“最多只能看到三个面吗?”
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作者
胡长荣
杨红梅
陈兴焜
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机构
重庆市忠县官坝镇中心小学
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出处
《中小学数学（小学版）》
2008年第5期33-34,共2页
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文摘
我们是贵刊的忠实读者,看了《中小学数学》(小学版)2007年第11期刊登的姜云燕老师的文章——《对概念的理解要完整》,颇有些感触。
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关键词
长方体
人教版
中小学数学
北师大版
不确定
概念
老师
观察者
牛角尖
小学教科书
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名鲁迅精神与精神文明
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作者
许杰
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出处
《人文杂志》
1981年第4期15-18,共4页
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文摘
前不久,我看到一位同志的一篇文章,其中有个小标题,叫做“以鲁迅的精神来研究鲁迅”。这话我很赞同。究竟什么叫做鲁迅精神呢?讲得人很多,我不敢下定义。大家都是研究鲁迅的专家,鲁迅作品的爱好者,尽管说法不同,但有一个精神是相通的,那就是鲁迅的为人,鲁迅的崇高人格和他的伟大作品。现在。
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关键词
鲁迅先生
鲁迅精神
精神文明
革命家
文学家
阶级论
中华民族
牛角尖
自题小像
中国人民
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分类号
C55
[社会学]
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题名黄昏恋歌的变奏(四)
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作者
孙涛
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出处
《山西老年》
1996年第10期27-29,共3页
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文摘
高荷花的女儿女婿见了梁山,叫声梁伯伯,不知该说啥才好。女儿给梁山倒茶,女婿给梁山敬烟,梁山摆摆手,就坐到了床边。躺在床上的高荷花眼睛红红的,坐起来看着梁山,就又抹开了泪花儿。还没有等她说完上午的事儿,梁山已经气得浑身抖成了一团,拍着床头大喊道:狗日的反了反了！老子还没死呢。
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关键词
梁山
荷花
共产党
变奏
二儿子
小两口
私有财产
大儿子
牛角尖
女婿
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分类号
C913.6
[经济管理]
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题名战斗鸡
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作者
尹利华
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出处
《故事世界》
2012年第4期18-19,共2页
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文摘
尴尬之事,皆因趋炎附势;难堪之处,乱刮污浊世风。凌晨4点,重大时事新闻部万主任打电话把小林从温暖的被窝拉到风力高达10级的海难现场。一艘失事船底朝天扎在海里,底部仅余四分之一露出海面。
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关键词
主任
海难
斗鸡
时事新闻
牛角尖
公鸡
打捞船
现场
海军
船底
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分类号
I247
[文学—中国文学]
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题名三个和尚新传
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作者
理诤
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出处
《佛教文化》
1999年第6期46-47,共2页
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关键词
和尚
排除杂念
华严经
牛角尖
思议
境界
充满着
佛教
佛经
涅
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名把握你的人生认知
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作者
李琼
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出处
《健康》
1996年第8期18-19,共2页
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文摘
人活着就会不断地自问:生命究竟有没有意义?生命有没有价值?人生的目的是什么?用一句最普通的话来说,就是:我活着干什么? 心理学上把这种对人生终极意义的思索历程叫做人生认知。有些人陷入了这样的问题而不能自拔,也有些人不钻生命的牛角尖,却逆来顺受地活着。我们为衣食而奔波。
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关键词
牛角尖
欲望
终极意义
逆来顺受
价值真空
思索人生
走马看花
威廉·詹姆斯
生命带
门捷列夫
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分类号
C913
[经济管理]
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题名从“牛角尖”走出来——突破思维定势
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作者
杨汝军
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机构
华东师范大学教育学系
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出处
《基础教育》
2008年第5期57-60,共4页
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文摘
心理学家卢钦斯的研究结果显示，各个年龄阶段、各种教育水平的人都受到思维定势的影响，从这点我们就可断定中小学生在学习过程中也必然受其影响。所以我们将在文中分析在学生的学习过程中思维定势对学生造成什么样的影响及其产生的原因。同时，提出几点可供教师借鉴的教学策略，以培养学生主动思考问题的能力，使他们能随情境的变换而主动调整知识的获得方式和解决问题的策略，从而走出“牛角尖”。
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关键词
思维定势
牛角尖
突破
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Keywords
thinking set, ox horn, break through
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名故乡风物活页
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作者
周学朝
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出处
《大理文化》
2011年第9期91-94,共4页
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文摘
烟斗早些年,永平彝族地区的许多人都有一个共同的嗜好,爱抽老草烟,即旱烟。几乎每人都有自己的一至两个烟斗,彝族人叫"挖脱罗"。每一个烟斗由烟头、烟杆和烟嘴三部分组成,各人的烟斗又各有特色。就头而言,有的形如禽蛋,有的形似漏斗,有的像绣球,有的像牛角尖;外观颜色有红、白、
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关键词
彝族地区
烟斗
故乡
口弦
牛角尖
各有特色
唱读
师傅
永平
飞行速度
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分类号
K892.4
[历史地理—民俗学]
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