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倡导真实初中写作教学实践的尝试
1
作者
董萍
《课外语文(下)》
2013年第12期31-31,共1页
近几年中考,有一类“文化作文”屡屡赢得“高分”。在应试的压力下,有些学生片面模仿此类作文。长期热衷于此将导致许多不良后果。笔者在作文教学实践中,注重结合实际,引导学生关注生活,品评时政,做了一些积极的尝试。
关键词
文化作文
片面
模仿
真实写作
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职称材料
题名
倡导真实初中写作教学实践的尝试
1
作者
董萍
机构
苏州市相城区北桥中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第12期31-31,共1页
文摘
近几年中考,有一类“文化作文”屡屡赢得“高分”。在应试的压力下,有些学生片面模仿此类作文。长期热衷于此将导致许多不良后果。笔者在作文教学实践中,注重结合实际,引导学生关注生活,品评时政,做了一些积极的尝试。
关键词
文化作文
片面
模仿
真实写作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
倡导真实初中写作教学实践的尝试
董萍
《课外语文(下)》
2013
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