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大学生爱心教育体系的构建与实施 被引量:9
1
作者 许国君 陈万怀 张明明 《浙江万里学院学报》 2008年第3期113-115,共3页
文章阐述了当代大学生爱心教育的必要性,通过对文化与传播学院爱心教育体系各个组成部分及其构建的介绍,对大学生爱心教育的实施提出切实可行的方法,并总结该爱心教育活动的实施效果对高校思想政治工作的积极与现实意义。
关键词 大学生 素质 爱心教育 爱心文化
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高校培育“爱心文化”的理性思考和实践 被引量:9
2
作者 陈三俊 林德操 《浙江万里学院学报》 2003年第5期11-15,共5页
文章从继承中国传统道德文化出发,结合时代要求,阐述了如何以社会主义的道德要求来培育和实践“爱心文化”,并从浙江万里学院倡导的绿色万里和以生为本的办学理念出发,创造性的开展以爱心文化为核心的道德教育,有效地提高了学生的道德... 文章从继承中国传统道德文化出发,结合时代要求,阐述了如何以社会主义的道德要求来培育和实践“爱心文化”,并从浙江万里学院倡导的绿色万里和以生为本的办学理念出发,创造性的开展以爱心文化为核心的道德教育,有效地提高了学生的道德水平和完善了学生的道德人格。 展开更多
关键词 爱心文化 道德教育 绿色万里
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试论高校校园爱心文化建设 被引量:6
3
作者 严冰 夏亮亮 杨健民 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2012年第2期205-208,共4页
构建社会主义和谐社会是全社会的责任,高校也责无旁贷。校园爱心文化建设直接关系到高校育人目标的实现和校园的和谐稳定,如何探索积极有效的校园爱心文化建设途径是广大高校需要认真思考完善解决的问题。从着重分析校园爱心文化建设的... 构建社会主义和谐社会是全社会的责任,高校也责无旁贷。校园爱心文化建设直接关系到高校育人目标的实现和校园的和谐稳定,如何探索积极有效的校园爱心文化建设途径是广大高校需要认真思考完善解决的问题。从着重分析校园爱心文化建设的重要意义、建设现状及存在的问题与不足,提出构建和谐社会视阈下高校校园爱心文化建设的积极有效对策,对开展好高校思想政治教育工作有很好的借鉴作用。高校贫困生帮扶工作是充分体现校园爱心文化建设的重要环节,贯彻落实好国家各项相关政策并积极探索贫困生工作的有效途径,也是推动高校校园爱心文化建设的重要支撑。 展开更多
关键词 高校 爱心文化 贫困生 德育
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慈善聚力 塑爱心文化社区
4
作者 吴秀珍 黄仕权 +1 位作者 杨姿萍 黄芳 《社区》 2024年第10期56-58,共3页
2021年7月,《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》正式发布,其中提出,“完善社会力量参与基层治理激励政策,创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。”“五社联动”的作用... 2021年7月,《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》正式发布,其中提出,“完善社会力量参与基层治理激励政策,创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。”“五社联动”的作用在社区治理中愈发凸现。 展开更多
关键词 社区志愿者 基层治理 社区治理 爱心文化 治理体系和治理能力现代化 联动机制 激励政策 慈善资源
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“爱心文化”在高校贫困生资助工作中的作用 被引量:5
5
作者 王伟忠 《教育探索》 北大核心 2009年第6期113-114,共2页
爱心是育人之本,对高校贫困学生的资助工作是培育"爱心文化"的重要载体和实践平台。为此,高校应着眼贫困大学生和谐发展的需要,进一步完善对贫困大学生的资助体系。"爱心文化"在高校贫困学生资助工作中的作用,一是... 爱心是育人之本,对高校贫困学生的资助工作是培育"爱心文化"的重要载体和实践平台。为此,高校应着眼贫困大学生和谐发展的需要,进一步完善对贫困大学生的资助体系。"爱心文化"在高校贫困学生资助工作中的作用,一是有助于确立以学生为本的工作理念,二是有助于完善对贫困学生的资助体系,三是有助于促进贫困学生身心的全面和谐发展。 展开更多
关键词 爱心文化 贫困生资助工作 作用
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加强班级文化建设 创新学校德育工作 被引量:2
6
作者 杨言世 《甘肃教育》 2015年第12期30-31,共2页
新课程明确提出"把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园。"无数教育教学实践证明,班级的文化建设和文化氛围,对学生身心发展的影响最为直接也最为深刻,学生只有在文化浓郁、团结上进的集体里,才能较快地养成社会所期望的道德品质... 新课程明确提出"把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园。"无数教育教学实践证明,班级的文化建设和文化氛围,对学生身心发展的影响最为直接也最为深刻,学生只有在文化浓郁、团结上进的集体里,才能较快地养成社会所期望的道德品质。一、构建班级制度文化,实现尺度均衡的人文管理班级制度文化的建设。 展开更多
关键词 德育 班级文化 制度文化 主题文化 爱心文化 成效
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和谐校园视域下高校爱心文化建设研究 被引量:1
7
作者 李景昌 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第4期34-36,共3页
大学生是社会力量的重要组成部分,高校在构建社会主义和谐社会中肩负着重要使命。校园爱心文化建设直接关系到高校育人目标的实现和校园的和谐稳定。和谐校园与校园爱心文化是相互作用的两个方面。在和谐校园视域下探索高校爱心文化建... 大学生是社会力量的重要组成部分,高校在构建社会主义和谐社会中肩负着重要使命。校园爱心文化建设直接关系到高校育人目标的实现和校园的和谐稳定。和谐校园与校园爱心文化是相互作用的两个方面。在和谐校园视域下探索高校爱心文化建设的重要意义,研究高校爱心文化建设的有效路径,能够促进高校更好地开展思想政治教育工作,为国家培养出更多团结、友爱和有感恩、奉献、自强精神的高素质人才。 展开更多
关键词 和谐校园 爱心文化 爱心文化建设
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爱心文化与高校贫困学生资助工作 被引量:2
8
作者 王伟忠 《经济师》 2007年第4期59-60,共2页
爱心是育人之本。对高校贫困生的资助工作是爱心文化在构建和谐校园中的重要实践平台,通过培育、实践和发展爱心文化,有助于完善高校贫困生资助工作体系和促进贫困学生的和谐发展。
关键词 爱心文化 高校 贫困生 资助工作 和谐
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财经类高校诚信和爱心文化对人才培养的影响分析 被引量:2
9
作者 赵黎光 刘明菊 《绿色科技》 2015年第12期325-326,332,共3页
指出了财经类高校培养的学生将在社会市场经济领域中成为重要中坚力量,而市场经济是信用经济,追求利润是它的特征,信用保证是求利的前提,所以在财经类高校中开展诚信和爱心文化教育影响深远。对财经类高校开展诚信和爱心文化的必要性和... 指出了财经类高校培养的学生将在社会市场经济领域中成为重要中坚力量,而市场经济是信用经济,追求利润是它的特征,信用保证是求利的前提,所以在财经类高校中开展诚信和爱心文化教育影响深远。对财经类高校开展诚信和爱心文化的必要性和重大意义进行了详细论述,提出了针对财经类高校学生这一特殊群体,开展诚信和爱心文化教育的有效途径。 展开更多
关键词 财经类 诚信 爱心文化 人才
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高校爱心文化建设探索和实践 被引量:1
10
作者 佘万斌 《中国成人教育》 北大核心 2010年第17期64-65,共2页
爱心文化是高校校园文化的核心组成,爱心文化建设是高校德育的主旋律,本文以乐山师范学院为例,围绕爱心文化的机制建设、形象建设和阵地建设,探讨了以充分发挥学生主体能动性为特征的爱心文化建设实践,为当下高校校园文化建设提供了一... 爱心文化是高校校园文化的核心组成,爱心文化建设是高校德育的主旋律,本文以乐山师范学院为例,围绕爱心文化的机制建设、形象建设和阵地建设,探讨了以充分发挥学生主体能动性为特征的爱心文化建设实践,为当下高校校园文化建设提供了一个鲜活的范例和崭新的视角。 展开更多
关键词 爱心文化 校园文化 实践探索
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传递爱心情系学生 不忘初心实践育人——江南大学学生公寓“爱心驿站”建设的实践与思考
11
作者 吴菡 陆敏芝 《高校后勤研究》 2018年第7期32-35,共4页
随着社会慈善公益事业的蓬勃发展,一些高校在传统帮困形式的基础上,引入了慈善爱心屋的理念,开辟了新的助困模式和途径。文章以江南大学为例,探讨将爱心驿站的帮困育人工作与学校生活园区的文化建设相结合,是一种通过整合所在学校内资源... 随着社会慈善公益事业的蓬勃发展,一些高校在传统帮困形式的基础上,引入了慈善爱心屋的理念,开辟了新的助困模式和途径。文章以江南大学为例,探讨将爱心驿站的帮困育人工作与学校生活园区的文化建设相结合,是一种通过整合所在学校内资源,广泛收集校内富余生活物品并发放给校内外所需的困难同学、群众,改变以往突击性、运动式的捐助模式。这是新形势下高校学生思想政治教育的有效载体,也是高校助学体系的有利补充,更是构建和谐校园的有效形式。 展开更多
关键词 服务育人 爱心驿站 公益文化 爱心文化
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新媒体对财经类高校开展诚信和爱心文化教育的作用 被引量:1
12
作者 赵黎光 刘明菊 《绿色科技》 2016年第7期206-207,共2页
指出了网络新媒体技术的发展使信息的传播出现了"短、快、广"的特点,但是网络上信息的不可辨识性也随之出现,很多中国传统道德理念的传承在社会大环境中反而出现了缺失的情况,因此在财经类高校中通过新媒体途径让诚信和爱心... 指出了网络新媒体技术的发展使信息的传播出现了"短、快、广"的特点,但是网络上信息的不可辨识性也随之出现,很多中国传统道德理念的传承在社会大环境中反而出现了缺失的情况,因此在财经类高校中通过新媒体途径让诚信和爱心文化得到发展传承,达到教育和引导学生的目的,将是大学生思想教育的一个新的研究方向。 展开更多
关键词 新媒体 财经高校 诚信 爱心文化 教育
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雷锋精神引领下的爱心文化建设实践研究——以宁波卫生职业技术学院为例 被引量:1
13
作者 王敏敏 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期82-84,共3页
雷锋精神是中华民族优秀传统美德的重要组成部分,其核心是"仁爱与奉献"精神,是爱心文化建设的主旋律。应在雷锋精神的引领下,大力开展爱心文化建设,使雷锋精神与爱心文化紧密融合,构建适合培养高素质应用型卫生技术与健康服... 雷锋精神是中华民族优秀传统美德的重要组成部分,其核心是"仁爱与奉献"精神,是爱心文化建设的主旋律。应在雷锋精神的引领下,大力开展爱心文化建设,使雷锋精神与爱心文化紧密融合,构建适合培养高素质应用型卫生技术与健康服务类人才的爱心教育体系。 展开更多
关键词 雷锋精神 爱心文化 仁爱
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新时期高校爱心文化建设创新研究 被引量:1
14
作者 严冰 历帅 《教学研究》 2013年第2期20-23,123-124,共4页
文化强国的最终目的是人才强国,高校作为培养高素质人才的基地,大力发展爱心文化,推进和谐校园建设,则是实现这一目标的当务之急。文章旨在从爱心文化的视角探讨校园文化建设,探讨爱心文化对构建和谐校园的意义,从物质、制度和精神等层... 文化强国的最终目的是人才强国,高校作为培养高素质人才的基地,大力发展爱心文化,推进和谐校园建设,则是实现这一目标的当务之急。文章旨在从爱心文化的视角探讨校园文化建设,探讨爱心文化对构建和谐校园的意义,从物质、制度和精神等层面分析当前高校爱心文化建设中存在的问题,并提出了相应对策,以期为新时期高校爱心文化建设做一些有益的探索与尝试。 展开更多
关键词 高校 爱心文化 和谐校园 创新
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实践多层面爱心文化研究,提高学校特色文化内涵——基于实践的学校冰心爱心文化建设的行动研究
15
作者 仇闽燕 张春霞 《新教育(海南)》 2020年第20期87-87,共1页
从学校层面、教师层面、学生层面来实践、探索构建冰心爱心文化的思路和策略,构建"冰心爱心文化"的人文精神的管理模式,构建学校冰心爱心文化的校本研究,进行学校冰心爱心文化建设的行动研究对于学校发展有着很深远的影响。
关键词 爱心文化 校本研究 学校层面 管理模式 人文精神 学校特色文化 多层面 教师层面
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高校爱心文化建设中大学生“弱势”群体的帮教对策研究
16
作者 尹丽 符彦纯 +1 位作者 瞿慧玲 刘代春 《才智》 2014年第17期159-159,共1页
大学生弱势群体帮教工作是高校爱心文化建设中的一个重要的现实课题。开展大学生弱势群体帮教工作,必须从大学生弱势群体的现状出发,紧扣高校爱心文化建设实际,建立健全全方位的帮教体系,内外因共同推动,实现弱势群体的转化。
关键词 大学生 弱势群体 爱心文化
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“爱心安全”企业安全文化建设实践探讨
17
作者 于国栋 顾思 《机电安全》 2022年第5期36-38,40,共4页
安全生产是企业生产经营过程中最基础、最关键和最重要的前提条件。如果企业在生产中发生安全事故,必将影响到生产经营任务的落实并带来重大的损失。实现企业安全生产不仅仅能保障生产任务的落实和企业经营盈利,更是为了体现人的本位,... 安全生产是企业生产经营过程中最基础、最关键和最重要的前提条件。如果企业在生产中发生安全事故,必将影响到生产经营任务的落实并带来重大的损失。实现企业安全生产不仅仅能保障生产任务的落实和企业经营盈利,更是为了体现人的本位,尊重人的健康、安全与生命权力,这是现代企业所具有的最基本的价值观。因此,现代企业应当基于人本理念,建立起爱心安全文化,以其指导企业各项工作的落实,营造和谐的企业文化氛围,保护好职工的根本权益。本文以东方国际集装箱(连云港)有限公司(以下简隸连云港箱厂)为例,对企业爱心妥全文化的建设提出了部分探讨性建议,希望能得到认可、推广和实践。 展开更多
关键词 人本理念 爱心安全文化 人本关怀
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凝炼爱心特色校园文化培育和践行社会主义核心价值观——以长沙民政职院、湖南交通职院等为例
18
作者 王开生 蒋晓明 《长沙民政职业技术学院学报》 2015年第4期61-64,共4页
培育和践行社会主义核心价值观,要内化于心、外化于行、固化于制。爱心特色校园文化精神与志愿精神相融相通,与社会主义核心价值观相融相通。以"领悟爱心真谛、践行爱心誓言,激发爱心情怀"为主题的爱心特色校园文化,充分发挥... 培育和践行社会主义核心价值观,要内化于心、外化于行、固化于制。爱心特色校园文化精神与志愿精神相融相通,与社会主义核心价值观相融相通。以"领悟爱心真谛、践行爱心誓言,激发爱心情怀"为主题的爱心特色校园文化,充分发挥了爱心文化"化人育人"的积极作用,激发了师生爱心奉献情怀,大力弘扬了志愿精神,提高了师生践行社会主义核心价值观自觉性。 展开更多
关键词 爱心特色校园文化 志愿服务 社会主义核心价值观
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高校爱心文化活动体系的实践探索-以医学检验系“爱心文化节”为例
19
作者 郭一清 《丝路视野》 2018年第13期24-24,共1页
校园文化体系是学校这一地域范围内的全体师生员工在教学、科研、管理、生活等各个领域的相互作用中共同创造出来的一切物质和精神成果的综合功能.是学校在长期发展过程中形成的特有的办学理念、价值观念、文化传统、行为准则、校风校... 校园文化体系是学校这一地域范围内的全体师生员工在教学、科研、管理、生活等各个领域的相互作用中共同创造出来的一切物质和精神成果的综合功能.是学校在长期发展过程中形成的特有的办学理念、价值观念、文化传统、行为准则、校风校貌的总和的体现.它是构成学校精神的重要基础,是学校得以持续发展和具有竞争力的源泉.“爱心文化节”是医学检验系每年举办的以“爱”为主题的大型爱心文化实践活动.经过三年的实践和探索,“爱心文化节”内涵不断创新和发展,整个活动策划新颖、内涵丰富、形式多样、参与人数多、持续时间长、影响颇为广泛,教育效果显著.通过上述实践,爱心理念不仅为广大师生接受,并成为越来越多师生自觉的行为选择,爱心文化活动在我系得到有效构建,并成为校园文化建设的生动现实和精神生态. 展开更多
关键词 高校 爱心文化 活动实践
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