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热爱物理教学,促进学生发展——第二届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛参赛感想
被引量:
1
1
作者
孙燕云
《物理与工程》
2016年第6期61-62,67,共3页
第二届"高等教育杯"全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛全国决赛于2016年7月29日落下帷幕,作者有幸获得了全国决赛的一等奖.回顾整个比赛历程,收获颇丰,感慨良多.本文分别从大学物理教学和讲课比赛两个角度总结了一些...
第二届"高等教育杯"全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛全国决赛于2016年7月29日落下帷幕,作者有幸获得了全国决赛的一等奖.回顾整个比赛历程,收获颇丰,感慨良多.本文分别从大学物理教学和讲课比赛两个角度总结了一些感悟,希望能为大学物理教育的进一步发展略尽绵力.
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关键词
物理
基础课程
讲课比赛
爱上
物理
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职称材料
男孩6岁爱上物理,13岁当上物理学博士
2
作者
蜜豆
《少年大世界(小学低年级)》
2022年第7期50-51,共2页
“今天,我在努力得到一个关于氢原子的半定量解释。”“我为大孔径狭缝的双缝实验做了数学推导。”看不懂是吗?不用担心,即使是已经成年了的小编也看不懂,但这些话却出自一位只有13岁的男孩之口。这个男孩名叫埃利奥特。3岁时他就开始...
“今天,我在努力得到一个关于氢原子的半定量解释。”“我为大孔径狭缝的双缝实验做了数学推导。”看不懂是吗?不用担心,即使是已经成年了的小编也看不懂,但这些话却出自一位只有13岁的男孩之口。这个男孩名叫埃利奥特。3岁时他就开始学习数学,6岁时因为看了一部纪录片《粒子狂热》,被科学家们寻找希格斯玻色子的故事深深吸引,从此对粒子物理学产生了浓厚的兴趣。
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关键词
埃利奥特
希格斯玻色子
粒子
物理
学
氢原子
双缝实验
数学推导
爱上
物理
纪录片
原文传递
巧用“物理口诀” 让学生爱上物理
3
作者
黄威华
《中学教学参考》
2019年第11期52-53,共2页
普通高中,很多学生不喜欢物理,主要原因是他们觉得物理知识枯燥乏味、概念定律太多,太难记忆,物理成绩不太理想。高中物理教师可适当运用口诀,让更多的学生喜欢物理。多年的教学实践表明物理口诀方便记忆、容易运用,能较快提高学生运用...
普通高中,很多学生不喜欢物理,主要原因是他们觉得物理知识枯燥乏味、概念定律太多,太难记忆,物理成绩不太理想。高中物理教师可适当运用口诀,让更多的学生喜欢物理。多年的教学实践表明物理口诀方便记忆、容易运用,能较快提高学生运用知识的能力和物理成绩,有不少学生因为喜欢物理口诀而喜欢上物理。
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关键词
物理
口诀
高中
物理
爱上
物理
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职称材料
给大壮的信
4
作者
苗炜
《复印报刊资料(当代文萃)》
2019年第10期11-12,共2页
一种特别厉害的寂静每一本书,都暗含着一种可能性。我正在给你堆积可能性。我不指望你翻一下《弯曲的旅行》就爱上物理,但家里摆上丽莎·兰道尔教授的三本书,就像供奉着一种伟大的精神。我们要多供奉一些书,这些书决定你会成为一个...
一种特别厉害的寂静每一本书,都暗含着一种可能性。我正在给你堆积可能性。我不指望你翻一下《弯曲的旅行》就爱上物理,但家里摆上丽莎·兰道尔教授的三本书,就像供奉着一种伟大的精神。我们要多供奉一些书,这些书决定你会成为一个什么样的人。
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关键词
丽莎
一种可能性
爱上
物理
原文传递
让更多山区农村的学生爱上物理课
5
作者
曾伟锋
《成才之路》
2013年第1期46-47,共2页
让更多的山区农村学生爱上物理课,是山区农村学校物理教师永恒的追求。物理教师要结合山区农村教育教学实践,从兴趣是最好的老师.要有科学得当的方法,注重评价的多元化三个方面入手,让更多山区农村学生爱上物理课。
关键词
山区农村学生
爱上
物理
课
兴趣
方法
评价
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职称材料
从细节处创新,让学生爱上物理课
6
作者
王巧玲
王冰冰
《河南教育(教师教育)(下)》
2022年第5期54-54,共1页
物理是一门以实验为基础的学科。传统的物理实验教学注重实验步骤的记忆和结论的得出,且很多物理实验面临不易操作、实验现象不明显或误差较大的问题,实验教学效果不好,学生的创新思维能力没有得到提升。基于此,本文以人教版九年级物理...
物理是一门以实验为基础的学科。传统的物理实验教学注重实验步骤的记忆和结论的得出,且很多物理实验面临不易操作、实验现象不明显或误差较大的问题,实验教学效果不好,学生的创新思维能力没有得到提升。基于此,本文以人教版九年级物理第十六章第三节“电阻”为例,谈谈笔者教学时的一些创新。
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关键词
物理
实验
实验步骤
九年级
物理
实验现象
人教版
实验教学效果
爱上
物理
细节处
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职称材料
触物及理 善学善思——每个孩子都是科学家
7
作者
张莉
《科学世界》
2021年第3期128-128,共1页
很多人都是因为觉得物理“好玩”而喜欢上物理的。《触物及理:令人眼界大开的物理小实验》就是这样一套书,它突破了传统课堂教学中的物理实验模式,通过令人眼界大开的小实验,让读者爱上物理、爱上科学。
关键词
传统课堂教学
眼界大开
物理
小实验
物理
实验
令人
善学善思
爱上
物理
好玩
原文传递
浅谈如何让学生爱上物理课堂
8
作者
丁静珍
《中国科教创新导刊》
2012年第21期175-175,共1页
情感因素也是影响教学质量的一个重要因素。作为教师,学生是我们研究的起点,也是我们研究的终点。当教师真正成为学生道德、精神上的朋友,学生成长便成为一种必然,才能轻负担,高质量地提高课堂教学效率,才能让学生爱上物理课堂。
关键词
情感因素
轻负担
高质量
提高课堂教学效率
爱上
物理
课堂
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职称材料
题名
热爱物理教学,促进学生发展——第二届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛参赛感想
被引量:
1
1
作者
孙燕云
机构
西南交通大学物理科学与技术学院
出处
《物理与工程》
2016年第6期61-62,67,共3页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金(西南交通大学)(2682016CX063)
西南交大本科教育教学研究与改革项目(1504103)
自然科学基金(11604271)
文摘
第二届"高等教育杯"全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛全国决赛于2016年7月29日落下帷幕,作者有幸获得了全国决赛的一等奖.回顾整个比赛历程,收获颇丰,感慨良多.本文分别从大学物理教学和讲课比赛两个角度总结了一些感悟,希望能为大学物理教育的进一步发展略尽绵力.
关键词
物理
基础课程
讲课比赛
爱上
物理
Keywords
basic physics course
lecture competition
love physics
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
男孩6岁爱上物理,13岁当上物理学博士
2
作者
蜜豆
机构
不详
出处
《少年大世界(小学低年级)》
2022年第7期50-51,共2页
文摘
“今天,我在努力得到一个关于氢原子的半定量解释。”“我为大孔径狭缝的双缝实验做了数学推导。”看不懂是吗?不用担心,即使是已经成年了的小编也看不懂,但这些话却出自一位只有13岁的男孩之口。这个男孩名叫埃利奥特。3岁时他就开始学习数学,6岁时因为看了一部纪录片《粒子狂热》,被科学家们寻找希格斯玻色子的故事深深吸引,从此对粒子物理学产生了浓厚的兴趣。
关键词
埃利奥特
希格斯玻色子
粒子
物理
学
氢原子
双缝实验
数学推导
爱上
物理
纪录片
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用“物理口诀” 让学生爱上物理
3
作者
黄威华
机构
广西南宁市第四十二中学
出处
《中学教学参考》
2019年第11期52-53,共2页
文摘
普通高中,很多学生不喜欢物理,主要原因是他们觉得物理知识枯燥乏味、概念定律太多,太难记忆,物理成绩不太理想。高中物理教师可适当运用口诀,让更多的学生喜欢物理。多年的教学实践表明物理口诀方便记忆、容易运用,能较快提高学生运用知识的能力和物理成绩,有不少学生因为喜欢物理口诀而喜欢上物理。
关键词
物理
口诀
高中
物理
爱上
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
给大壮的信
4
作者
苗炜
机构
不详
出处
《复印报刊资料(当代文萃)》
2019年第10期11-12,共2页
文摘
一种特别厉害的寂静每一本书,都暗含着一种可能性。我正在给你堆积可能性。我不指望你翻一下《弯曲的旅行》就爱上物理,但家里摆上丽莎·兰道尔教授的三本书,就像供奉着一种伟大的精神。我们要多供奉一些书,这些书决定你会成为一个什么样的人。
关键词
丽莎
一种可能性
爱上
物理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让更多山区农村的学生爱上物理课
5
作者
曾伟锋
机构
广东省河源市连平县忠信镇中学
出处
《成才之路》
2013年第1期46-47,共2页
文摘
让更多的山区农村学生爱上物理课,是山区农村学校物理教师永恒的追求。物理教师要结合山区农村教育教学实践,从兴趣是最好的老师.要有科学得当的方法,注重评价的多元化三个方面入手,让更多山区农村学生爱上物理课。
关键词
山区农村学生
爱上
物理
课
兴趣
方法
评价
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从细节处创新,让学生爱上物理课
6
作者
王巧玲
王冰冰
机构
郑州市第四十二中学
郑州市郑东新区南塘初级中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2022年第5期54-54,共1页
基金
2020年度河南省基础教育教学研究项目“初中物理实验创新的实践研究”的研究成果。课题编号:JCJYB20060130。
文摘
物理是一门以实验为基础的学科。传统的物理实验教学注重实验步骤的记忆和结论的得出,且很多物理实验面临不易操作、实验现象不明显或误差较大的问题,实验教学效果不好,学生的创新思维能力没有得到提升。基于此,本文以人教版九年级物理第十六章第三节“电阻”为例,谈谈笔者教学时的一些创新。
关键词
物理
实验
实验步骤
九年级
物理
实验现象
人教版
实验教学效果
爱上
物理
细节处
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
触物及理 善学善思——每个孩子都是科学家
7
作者
张莉
机构
不详
出处
《科学世界》
2021年第3期128-128,共1页
文摘
很多人都是因为觉得物理“好玩”而喜欢上物理的。《触物及理:令人眼界大开的物理小实验》就是这样一套书,它突破了传统课堂教学中的物理实验模式,通过令人眼界大开的小实验,让读者爱上物理、爱上科学。
关键词
传统课堂教学
眼界大开
物理
小实验
物理
实验
令人
善学善思
爱上
物理
好玩
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈如何让学生爱上物理课堂
8
作者
丁静珍
机构
浙江省绍兴市诸暨市私立诸暨高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期175-175,共1页
文摘
情感因素也是影响教学质量的一个重要因素。作为教师,学生是我们研究的起点,也是我们研究的终点。当教师真正成为学生道德、精神上的朋友,学生成长便成为一种必然,才能轻负担,高质量地提高课堂教学效率,才能让学生爱上物理课堂。
关键词
情感因素
轻负担
高质量
提高课堂教学效率
爱上
物理
课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
热爱物理教学,促进学生发展——第二届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛参赛感想
孙燕云
《物理与工程》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
男孩6岁爱上物理,13岁当上物理学博士
蜜豆
《少年大世界(小学低年级)》
2022
0
原文传递
3
巧用“物理口诀” 让学生爱上物理
黄威华
《中学教学参考》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
给大壮的信
苗炜
《复印报刊资料(当代文萃)》
2019
0
原文传递
5
让更多山区农村的学生爱上物理课
曾伟锋
《成才之路》
2013
0
下载PDF
职称材料
6
从细节处创新,让学生爱上物理课
王巧玲
王冰冰
《河南教育(教师教育)(下)》
2022
0
下载PDF
职称材料
7
触物及理 善学善思——每个孩子都是科学家
张莉
《科学世界》
2021
0
原文传递
8
浅谈如何让学生爱上物理课堂
丁静珍
《中国科教创新导刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
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