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情感因素与外语学习
被引量:
9
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作者
吴曼蕾
《北方工业大学学报》
2004年第2期79-82,93,共5页
英语学习在我国已得到人们极大地关注,然而“周期长、投入大、回报低、成效差”的现状却始终困扰着外语学习者,也使得从事语言教学工作者们不断地思索和探究。影响外语学习的因素很多,而情感因素是其中主要因素之一,它是每个外语学习者...
英语学习在我国已得到人们极大地关注,然而“周期长、投入大、回报低、成效差”的现状却始终困扰着外语学习者,也使得从事语言教学工作者们不断地思索和探究。影响外语学习的因素很多,而情感因素是其中主要因素之一,它是每个外语学习者都要去面对和经历的。若能有效地处理情感因素与语言学习的关系,便可大大地改善外语学习,因此情感因素在外语教学中不容忽视。
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关键词
情感因素
自我形象
焦虑
性格
自信心
动机
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题名
情感因素与外语学习
被引量:
9
1
作者
吴曼蕾
机构
淮阴师范学院外文系
出处
《北方工业大学学报》
2004年第2期79-82,93,共5页
文摘
英语学习在我国已得到人们极大地关注,然而“周期长、投入大、回报低、成效差”的现状却始终困扰着外语学习者,也使得从事语言教学工作者们不断地思索和探究。影响外语学习的因素很多,而情感因素是其中主要因素之一,它是每个外语学习者都要去面对和经历的。若能有效地处理情感因素与语言学习的关系,便可大大地改善外语学习,因此情感因素在外语教学中不容忽视。
关键词
情感因素
自我形象
焦虑
性格
自信心
动机
Keywords
affective factor
self-concept
anxiety
character
self-confidence
motivation
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
情感因素与外语学习
吴曼蕾
《北方工业大学学报》
2004
9
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