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题名女孩的美、力量和反抗
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作者
陈柯宇
LUISA DORR(摄影)
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机构
不详
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出处
《中国慈善家》
2022年第2期80-91,共12页
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文摘
清晨的科恰班巴,道路两旁的树木发出特有的清新香气,几个梳着黑色长辫,头戴圆礼帽,身着颜色鲜艳及膝短裙(pollera)的女孩正在滑板上疾驰,南半球3月凉爽的微风将她们的裙摆吹起,她们在风中不时灵活变换着各种滑姿势,引来沿途围观者的注目。
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关键词
围观者
南半球
女孩
灵活变换
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名怎样求代数式的值?(初二、初三)
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作者
汪冰梅
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机构
福建省南平福建林学院附中
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出处
《数理天地（初中版）》
2002年第1期34-35,共2页
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文摘
本文以“希望杯”试题为例.向同学们介绍如何求代数式的值.
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关键词
代数式
原式
乘法公式
灵活变换
试题
换元
式子
求值
字母
隐含条件
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名谈谈保安队伍的队列训练
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作者
何国庆
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出处
《中国保安》
1998年第4期10-11,共2页
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文摘
谈谈保安队伍的队列训练何国庆保安公司的任务和性质决定它必须要有一个统一的、严格的行动准则，并以这个准则训练队伍。因此，加强保安队伍的正规训练就显得十分必要。几年来天津市保安公司严格按照军队《队列条令》训练队伍，规范保安人员的队列动作，取得较好的成效。...
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关键词
队列训练
队列条令
队列动作
基本方法
组织纪律性
队员
口令
行进间
灵活变换
严格训练
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分类号
D631
[政治法律—政治学]
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题名反光助手DIY
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作者
梁兆伦
man
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出处
《中国产业》
2004年第5期18-19,共2页
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文摘
风景拍摄的好处就是可以灵活变换相机位置,选取适当的光线;中距离呢了通常都是人像拍摄,逆光的话通常都会加闪光灯补光或是大型反光板;而短距离如物品相片呢?加闪光灯可能会曝光过度,而反光板又不甚方便,那到底怎么办呢?
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关键词
反光板
闪光灯
助手
镜头
锡纸
卡纸
遮光罩
补光
物料
灵活变换
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分类号
J41
[艺术—摄影艺术]
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题名灵活变换气体问题中的研究对象
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作者
李一青
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机构
大同一中
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出处
《山西大同大学学报（自然科学版）》
1999年第6期84-85,96,共3页
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关键词
气体问题
灵活变换
研究对象
活塞
平衡方程
受力平衡
平衡状态
状态参量
综合性问题
气缸
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名花样舞龙,舞出精彩人生
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作者
杨羽雯
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机构
浙江嘉兴南湖实验中学教育集团七星校区
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出处
《小学生时代》
2024年第5期F0002-F0002,共1页
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文摘
“咚咚隆咚!咚咚隆咚!”一阵锣鼓声响起,我们的舞龙队上场了。只见-一条全身金光闪闪的龙在我和我的队员们手中来回飞舞,或游、或穿、或腾、或跃、或滚、或翻,仿佛稍一用力便会冲入云霄。我们配合默契,熟练地运用着各种技巧,灵活变换着巨大的龙身的形状,成圈、成花、成船,舞出了中国的特色,舞出了中国的精神。
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关键词
舞龙
配合默契
锣鼓声
精彩人生
灵活变换
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名意大利国家展团 2010年春夏面料流行趋势
被引量：1
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作者
王睿
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出处
《纺织服装周刊》
2009年第12期39-39,共1页
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文摘
第十五届中国国际面料及辅料(春夏)博览会上,意大利对外贸易委员会组织的,一些具有优秀资质的意大利面料企业所展现出来的富有创新能力的产品,代表了2010年春夏面料的流行趋势。设计理念设计方案以纱线为起点,一根纱线编织成一块布,设计思路不墨守成规,充分表现出线条自由、透明轻盈和灵活变换的创意。灵感来源于宇宙中的大地、火、水和空气四大元素,
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关键词
流行趋势
意大利
面料
设计思路
创新能力
设计方案
设计理念
贸易委员会
灵活变换
灵感来源
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分类号
F713.83
[经济管理—广告]
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题名如何测评表内乘法的熟练程度
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作者
罗永军
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机构
浙江杭州市上城区教育学院附属小学
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出处
《小学教学（数学版）》
2021年第2期37-37,共1页
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文摘
课标对表内乘法的要求是达到“熟练”程度,这就要求学生对表内乘法不仅口算要达到每分钟8至10题,还要能够灵活运用。因此,测评将指向意义理解、速度要求、正逆联结、灵活变换等维度。
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关键词
表内乘法
熟练程度
测评
灵活变换
灵活运用
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名灵活变换教法讲清地理概念
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作者
顾练学
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机构
陕西省咸阳市天王公司中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1999年第5期52-52,共1页
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文摘
地理概念在中学地理教学中占有举足轻重的地位，它是深入学习地理规律和原理的重要基础，直接关系到地理教学质量的提高。由于地理概念是对地理事物的高度概括和总结，因此，从表现形式和内容上都比较抽象，学习难度较大，不易掌握。总结多年的教学实践，我认为在教学中应...
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关键词
灵活变换
地理概念
教法
本质属性
相反概念
对比分析
因果关系
花岗岩
地理事物
地理教学
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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