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高校青年教师专业发展培养模式研究 被引量：10
1
作者 苏雄武 杨玉浩 《教育评论》 北大核心 2016年第4期101-103,共3页
青年教师专业发展成为近年来教育行政部门和教育管理学界关注的热点问题,研究成果丰富,但对青年教师专业发展的影响因素及其动力机制的研究不多。文章结合当前高校青年教师培养政策及其对教师的激励效果,借助双因素理论,分别探讨青年教... 青年教师专业发展成为近年来教育行政部门和教育管理学界关注的热点问题,研究成果丰富,但对青年教师专业发展的影响因素及其动力机制的研究不多。文章结合当前高校青年教师培养政策及其对教师的激励效果,借助双因素理论,分别探讨青年教师专业发展养育性模型和激励性模型的构建,为高校师资队伍建设及人才培养提供决策参考。 展开更多
关键词 教师专业发展 组织公民行为 养育性模型 激励性模型
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中国电力产业价格管制模型 被引量：28
2
作者 任晓红 任玉珑 张渝 《重庆大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第2期146-150,共5页
引发加州电力危机的原因是多方面的,但至关重要的一点是政府在电价管制中未反馈电力需求。论文在对当今国际电力市场管制中两类主要的价格管制模式作比较研究的基础上,结合中国电力产业的实际,模拟了竞争市场构建能反馈电力需求变化的... 引发加州电力危机的原因是多方面的,但至关重要的一点是政府在电价管制中未反馈电力需求。论文在对当今国际电力市场管制中两类主要的价格管制模式作比较研究的基础上,结合中国电力产业的实际,模拟了竞争市场构建能反馈电力需求变化的激励性价格管制模型,为政府电价管制提供理论参考。 展开更多
关键词 电力产业 费率管制 价格上限管制 激励性管制模型
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