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剪切干涉仪与哈特曼波前传感器的波前复原比较 被引量：7
1
作者 许晓军 陆启生 刘泽金 《强激光与粒子束》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第3期269-272,共4页
对横向剪切干涉仪和哈特曼波前传感器的波前探测和复原进行了类比推导和仿真计算。结果表明 ,在相同输入波前、相同探测面元、相同拟合函数及阶数的情况下 ,横向剪切干涉仪的波前复原能力比哈特曼波前传感器强。主要原因是前者对波前的... 对横向剪切干涉仪和哈特曼波前传感器的波前探测和复原进行了类比推导和仿真计算。结果表明 ,在相同输入波前、相同探测面元、相同拟合函数及阶数的情况下 ,横向剪切干涉仪的波前复原能力比哈特曼波前传感器强。主要原因是前者对波前的间接采样所包含的波前信息大于后者 ,并且前者比较容易增大对波前的采样。 展开更多
关键词 剪切干涉仪 哈特曼波前传感器 波前复原算法 激
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JZ_2-H和YZ-H系列船用起重三相异步电机电磁制动器解析 被引量：7
2
作者 陈金刚 王强 《电机与控制应用》 北大核心 2012年第5期48-50,共3页
介绍了船用三相异步电机直流圆盘式电磁制动器的工作原理,对JZ2-H系列和YZ-H系列电机的制动、吸合、释放电压做了说明。阐明吸合电压与制动器间隙之间的关系,以便对制动器间隙进行调整。根据实际使用中存在的现象分析和说明了制动器使... 介绍了船用三相异步电机直流圆盘式电磁制动器的工作原理,对JZ2-H系列和YZ-H系列电机的制动、吸合、释放电压做了说明。阐明吸合电压与制动器间隙之间的关系,以便对制动器间隙进行调整。根据实际使用中存在的现象分析和说明了制动器使用中应注意及存在的问题。 展开更多
关键词 电磁制动器 船用起重三相异步电机 刹车电压 吸合电压 释放电压 自整流 直流电压 激 磁绕组
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农村初中英语课堂教学的改革与探索 被引量：6
3
作者 李红 《中学课程资源》 2008年第5期62-63,共2页
关键词 教学互动 教师专业能力 中学教育 学习活动 课堂教学艺术 文化知识 自我培养 听说能力 现行教材 激
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急性坏死性胰腺炎肠黏膜氧化应激损伤和HIF-1α的表达 被引量：6
4
作者 崔培林 吕栋 +3 位作者 张峻 姚士伟 王燕斌 杨昭徐 《世界华人消化杂志》 CAS 北大核心 2009年第1期24-30,共7页
目的:探讨急性坏死性胰腺炎(ANP)时肠黏膜屏障的氧化应激损伤和HIF-1α的表达,及其与黏膜损伤的关系.方法:♂Wistar大鼠随机分为3组,A组(ANP组,n=18),诱导ANP模型;B组(DMSO组,n=18),诱导ANP前,使用二甲基亚砜(DMSO)预处理组;C组(con组,n... 目的:探讨急性坏死性胰腺炎(ANP)时肠黏膜屏障的氧化应激损伤和HIF-1α的表达,及其与黏膜损伤的关系.方法:♂Wistar大鼠随机分为3组,A组(ANP组,n=18),诱导ANP模型;B组(DMSO组,n=18),诱导ANP前,使用二甲基亚砜(DMSO)预处理组;C组(con组,n=10)假手术组.A和C组术前30min皮下注射生理盐水(0.2mL/kg体质量),B组动物术前30min皮下注射同等剂量的DMSO(0.2mL/kg体质量),并且实验前30min每只动物饲入60mg/100g体质量的FITC-右旋糖酐.动物分别在手术后0,6,24h点心脏取血后处死,分别取胰头和末端回肠3-5cm.观察胰腺和肠黏膜组织形态学改变,测定肠黏膜组织中DAO、SOD、GSH、MPO、MDA含量,Western-blot测定肠黏膜中HIF-1α的表达,并检测血清中二氨氧化酶(DAO)活性及FITC浓度.结果:ANP时大鼠肠黏膜屏障功能严重破坏,肠道通透性明显增加.ANP组6h时黏膜中DAO的活性已经明显下降(0.43±0.07U/Lvs0.91±0.11U/L,P<0.05),DMSO处理后DAO活性下降受抑.而血清中测定DAO活性正好相反.ANP组6h黏膜组织中SOD、GSH活性就已有明显下降,12h最为明显(SOD:12.12±2.24U/mgvs25.12±3.86U/mg;GSH:160.75±24.25mg/gvs412.45±45.60mg/g,均P<0.01),而MPO活性及MDA浓度明显升高(MPO:1.32±0.18U/mgvs0.63±0.11U/mg;MDA:2.85±0.21nmol/mgvs1.34±0.12nmol/mg,均P<0.01),观察期限内一直处在较高水平.DMSO预处理组动物肠黏膜通透性有所改善,但仍然高于正常(P<0.05).使用DMSO后,氧化应激反应及其产物有所减弱,但仍然高于正常(P<0.05).ANP时HIF-1α表达明显增加,而DMSO的使用可使HIF-1α高表达下调.结论:ANP时肠黏膜屏障结构和功能存在严重破坏;氧化应激损伤是肠黏膜屏障损伤的一个重要因素,而清除氧自由基能一定程度上减轻肠黏膜屏障损伤并能维护其功能;HIF-1α参与ANP肠黏膜屏障的修复和维持,清除氧自由基减轻肠黏膜损伤可以调节HIF-1α表达. 展开更多
关键词 急性坏死性胰腺炎 肠黏膜屏障 氧化应 激 低氧诱导因子-1Α 氧自由基
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厄贝沙坦联合古拉定对糖尿病肾病的保护作用研究 被引量：3
5
作者 费美姣 《中国临床药理学与治疗学》 CAS CSCD 2012年第11期1272-1275,共4页
目的:观察厄贝沙坦联合古拉定对糖尿病肾病(DN)氧化应激状态的影响,以探讨其在DN治疗中的肾脏保护作用。方法:回顾性分析本院2010年7月至2011年12月收治的120例2型DN(Ⅲ期)患者临床资料,患者分为:常规治疗组(A,n=34)、厄贝沙坦治疗组(B,... 目的:观察厄贝沙坦联合古拉定对糖尿病肾病(DN)氧化应激状态的影响,以探讨其在DN治疗中的肾脏保护作用。方法:回顾性分析本院2010年7月至2011年12月收治的120例2型DN(Ⅲ期)患者临床资料,患者分为:常规治疗组(A,n=34)、厄贝沙坦治疗组(B,n=42)和厄贝沙坦联合古拉定治疗组(C,n=44)。观察治疗前和治疗后24h尿蛋白定量、空腹血糖(FGB)、甘油三酯(TG)、血尿素氮(BUN)、血肌酐(SCr)、血钾(K+)的变化,分光分析法检测超氧化物歧化酶(SOD)活性,比色法检测丙二醛(MDA)的表达水平。结果:各组24h尿蛋白定量、FGB、BUN、SCr治疗后较治疗前有显著改善(P<0.05),而TG、K+治疗前后无显著性变化(P>0.05)。B组治疗后24h尿蛋白定量、BUN、SCr较A组治疗后显著改善(P<0.05),C组治疗后24h尿蛋白定量、BUN、SCr较B组治疗后亦显著改善(P<0.05)。C组治疗后较治疗前SOD活性显著升高(P<0.05),MDA表达水平显著减低(P<0.01),而A和B组未见上述变化(P>0.05)。A、B和C组的总有效率分别为44.1%、61.9%和81.8%,C组显著优于A和B组(P<0.05)。结论:厄贝沙坦联合古拉定提高了DN患者体内SOD活性和降低了MDA的表达,改善了患者的氧化应激状态,并可进一步降低24h尿蛋白定量,从而对肾脏起到一定的保护作用。 展开更多
关键词 糖尿病肾病 厄贝沙坦 古拉定 氧化应 激
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义净译经四词语诠释 被引量：1
6
作者 栗学英 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 2005年第2期82-84,共3页
唐代僧人义净译经中有一些词语用法特别,且较为普遍,但这些用法未被《汉语大词典》、《汉语大字典》等辞书所收录,如“详”用作副词,表示“一起,全都”;“交”作副词,表示程度,可释为“甚”;“激”作“论难”讲,“齐”作“达到”讲等。
关键词 义净 汉译佛经 词语考释 详 交 激 齐
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挖掘机的激光定向与定位系统 被引量：2
7
作者 付跃刚 佟守峰 秦宏宇 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第z2期274-275,共2页
提出一种隧道挖掘机的激光走向与定位系统。用于隧道挖掘过程中的挖掘机挖掘偏差的修正,整个系统包括全站仪和在全站仪上附加的激光发射系统,以及在隧道挖掘机上的激光走向定位测量系统。提出了测量挖掘偏差的方法。并对整个系统的接收... 提出一种隧道挖掘机的激光走向与定位系统。用于隧道挖掘过程中的挖掘机挖掘偏差的修正,整个系统包括全站仪和在全站仪上附加的激光发射系统,以及在隧道挖掘机上的激光走向定位测量系统。提出了测量挖掘偏差的方法。并对整个系统的接收系统的结构、光学设计以及电学硬件进行了简要介绍,同时分析了此系统的关键技术。 展开更多
关键词 激 光 定 向 定 位 挖掘机
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去肾交感神经术对犬心肌梗死后左室重构和心肌氧化应激的影响 被引量：2
8
作者 许梦萍 王丽 +5 位作者 卢成志 宋立君 李超 冯巧丽 叶旭英 王玥 《中国医师杂志》 CAS 2016年第12期1801-1804,共4页
目的探讨去肾交感神经术（RDN）对心肌梗死（MI）后犬左心室重构和心肌氧化应激的影响及其机制。方法将18只犬按随机数字表法分为3组：假手术（Sham）组（n=6，冠脉造影检查后1周行肾动脉造影）、MI组（n=6，MI后1周行肾动脉造影）、RD... 目的探讨去肾交感神经术（RDN）对心肌梗死（MI）后犬左心室重构和心肌氧化应激的影响及其机制。方法将18只犬按随机数字表法分为3组：假手术（Sham）组（n=6，冠脉造影检查后1周行肾动脉造影）、MI组（n=6，MI后1周行肾动脉造影）、RDN组（n=6，MI后1周行RDN），采用明胶海绵栓塞法制作MI模型。MI后4周检测各组犬心率、左室收缩压（LVSP）、左室舒张末压（LVEDP）等血流动力学参数；超声心动图测量左室舒张末期内径（LVEDD）、左室收缩末期内径（LVESD）、短轴缩短率（FS）、左室射血分数（LVEF）；采用比色法检测心肌抗超氧阴离子自由基（ASAFR）活性；硫代巴比妥酸法检测心肌丙二醛（MDA）含量；RT-PCR法检测还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸（NADPH）亚基p47phex基因相对表达量。结果MI后4周，与Sham组比较，MI组和RDN组LVEF、FS和LVSP均降低（均P〈0．05），而LVEDD、LVESD和LVEDP均增加（均P〈0．05）；RDN组与MI组相比，LVEF升高（P=0．028），LVEDD、LVESD和LVEDP均降低（均P〈0．05），而FS差异无统计学意义（P〉0．05）；三组HR比较差异无统计学意义（P〉0．05）。与Sham组相比，MI组和RDN组心肌MDA、ASAFR活性和p47phox mRNA表达水平均增加（均P〈0．05）；RDN组与MI组相比，心肌MDA、ASAFR和p47phox mRNA表达水平均减少（均P〈0．05）。结论RDN可以改善MI后犬左室结构和功能、降低心肌氧化应激水平。 展开更多
关键词 交感神经切除术 肾/神经支配 心肌梗死/并发症/外科学 心室重构 氧化性应 激 心肌/病理学
原文传递
双语教学中的激励机制研究 被引量：2
9
作者 朱晓峰 《中国电子教育》 2008年第3期64-67,共4页
一、问题的提出"双语教学"是指教师在教学过程中使用两种语言(目前主要是指汉语和英语)作为媒介的教学,尤其是第二语言或外语作为教和学的媒介的教学。
关键词 双语教学 第二语言 激励机制研究 学习态度 因素集合 双语学习 双向信息交流 激励工作 行为规范 激
原文传递
小组合作学习中英语词汇教学的思考 被引量：1
10
作者 刘海霞 《现代教育科学（中学教师）》 2013年第3X期36-37,共2页
经过我在课堂教学的实践证明,小组合作学习方式运用在词汇教学中,能培养学生学习单词的兴趣和积极性,开发学生智力,培养学生自觉学习的能力,改变长期以来困扰英语词汇教学的被动、尴尬与无奈的局面,为英语词汇教学注入新的活力!一、单... 经过我在课堂教学的实践证明,小组合作学习方式运用在词汇教学中,能培养学生学习单词的兴趣和积极性,开发学生智力,培养学生自觉学习的能力,改变长期以来困扰英语词汇教学的被动、尴尬与无奈的局面,为英语词汇教学注入新的活力!一、单词学习中。 展开更多
关键词 学习单词 合作学习方式 学生智力 复习阶段 实践证明 自主学习意识 组间同质 合理分组 单元测试 激
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微机械的激光三维微成型技术
11
作者 陈继民 王旭葆 +1 位作者 陈涛 左铁钏 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第z2期771-772,777,共3页
提出用纳米粉与激光三维快速成型相结合,进行激光三维微成型的新思想,将激光直接粉末沉积技术(DLPD)扩展到纳米粉进行微成型。指出将激光技术、纳米技术与快速成型技术相结合,是今后激光三维微成型的重要发展方向。
关键词 激 光 三维微成型 纳米粉 DLPD
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农村投融资改革措施的委托代理理论分析 被引量：1
12
作者 黄宇焓 《金融经济（下半月）》 2016年第10期70-73,共4页
近年来,我国在农业农村领域投融资体制以及引导农村金融机构资金投向上做出了很多改革和尝试,今年国务院下发《关于深化投融资体制改革的意见》也为解决这一问题提供了一个新的思路。本文利用委托代理理论分析政府与农村金融机构在农业... 近年来,我国在农业农村领域投融资体制以及引导农村金融机构资金投向上做出了很多改革和尝试,今年国务院下发《关于深化投融资体制改革的意见》也为解决这一问题提供了一个新的思路。本文利用委托代理理论分析政府与农村金融机构在农业农村领域投融资上的关系,试图解决政府应该如何对农村金融机构实施激励的问题,并结合部分有代表性的发达国家和发展中国家在激励金融机构将资金投向农业农村的措施,认为我国应该在增加农业农村领域的投融资期望效用、分散和降低农业农村投融资风险、增加资金进入其他领域的成本等方向上实施激励。 展开更多
关键词 投融资改革 农村金融机构 委托代理理论 激 励措施
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浅谈小学数学教学语言艺术 被引量：1
13
作者 冯树云 《课程教材教学研究（小教研究）》 2010年第Z1期76-77,共2页
苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"叶圣陶先生也曾说"凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。"作为教师,特别是小学数学教师,掌握教学... 苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"叶圣陶先生也曾说"凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。"作为教师,特别是小学数学教师,掌握教学语言的艺术。 展开更多
关键词 教学语言艺术 小学数学教师 教学工作 教育工作 语言修养 语言美 霍姆林斯基 思维能力 计算法则 激
原文传递
有关司马迁人生价值观问题续补两则 被引量：1
14
作者 可永雪 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第1期36-39,共4页
司马迁之所以受辱不死,是由于他认识到"不耻小节而耻功名之不立"的重要性,他从先贤那里得到的启示是:气节、人格、尊严、耻辱等等,与著史大义比较起来,只能算"小义",为完成著史大业,实现人生价值,就必须敢于"... 司马迁之所以受辱不死,是由于他认识到"不耻小节而耻功名之不立"的重要性,他从先贤那里得到的启示是:气节、人格、尊严、耻辱等等,与著史大义比较起来,只能算"小义",为完成著史大业,实现人生价值,就必须敢于"弃小义",来"隐忍就功名"。在迸发、催生司马迁新的人生价值观的过程中,"激"的思想观念发挥了关键性的助力。其所包涵的反作用原理,帮助司马迁巧妙地把可能是破坏性的力量,转化为"发愤著书",转化成一部伟大著作成功的正能量。 展开更多
关键词 司马迁 《史记》 人生价值观 “激” 发愤著书
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打造高校图书馆团队精神的几种行之有效的方法 被引量：1
15
作者 周树凤 《商情（科学教育家）》 2007年第11期46-47,共2页
关键词 高校图书馆 团队精神 人文环境 人文关怀 图书编目 期刊阅览室 专业型人才 作家海明威 知识导航 激
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物业企业目标管理浅析
16
作者 田菲 《产城（上半月）》 2023年第5期87-89,共3页
目标管理是企业管理的核心,是企业战略实现的桥梁,本文结合物业企业管理实际,对物业企业战略、计划、预算、流程、绩效、激励进行了深度分析,为物业企业目标管理体系搭建提供管理方法和指引,总结目标管理实操经验,助力企业高质量发展。
关键词 目标管理 战略规划 收支预算 工作计划 流程化管理、绩效管控 激
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浅谈小学藏文课堂激发学生学习兴趣的策略
17
作者 尼玛卓玛 《传奇故事》 2023年第21期65-66,共2页
在藏族地区,藏文课是一门基础性的课程,也是重要的课程,是对藏族文化的一种传播和继承。兴趣是学生学习知识的原动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣,藏文教师只有善于从... 在藏族地区,藏文课是一门基础性的课程,也是重要的课程,是对藏族文化的一种传播和继承。兴趣是学生学习知识的原动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣,藏文教师只有善于从不同的角度去激发学生学习藏文的兴趣,学生才能由“苦学”变为“乐学”,才能让他们成为学习的主人,从而培养学生的创新能力。基于此,本文针对小学藏文课堂激发学生学习兴趣的策略展开分析。 展开更多
关键词 小学藏文 课堂教学 学生学习兴趣 激 发策略
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《敕河西节度兵部尚书张公德政之碑》之“激”字本字考 被引量：1
18
作者 王伟 肖倩 《山西师大学报（社会科学版）》 北大核心 2012年第S2期43-44,共2页
敦煌文书《敕河西节度兵部尚书张公德政之碑》是研究张淮深事迹的重要史料,可以与《张淮深造窟功德碑》、《张淮深墓志铭》等相互印证,本文就《敕河西节度兵部尚书张公德政之碑》中有疑问的"激"字进行分析,以探求其本字。
关键词 张公德政之碑 激 徼 邀
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纸上得来终觉浅,经历更知真精髓 被引量：1
19
作者 吴昱飒 《小学教学研究（理论版）》 2015年第10期66-68,共3页
在我国,随着社会的进步,生活的改善,随着社会主义市场经济体制的不断发展与完善,人们越来越多地接触到随机现象。几乎所有人都需要面对就业、就学、出行、住房、医疗等模式的选择,有许多人会涉及投资、贷款、证券、风险评估等经济行为... 在我国,随着社会的进步,生活的改善,随着社会主义市场经济体制的不断发展与完善,人们越来越多地接触到随机现象。几乎所有人都需要面对就业、就学、出行、住房、医疗等模式的选择,有许多人会涉及投资、贷款、证券、风险评估等经济行为。人们活动的空间越来越宽,可以选择的机会就越来越多,可能的风险也就越来越大。人们越来越需要随机思想,以便运用自己的头脑来分析判断、做出决策。所以。 展开更多
关键词 纸上得来终觉浅 随机现象 市场经济体制 风险评估 定性描述 课堂操作 认知冲突 探究欲望 苏教版 激
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网络条件下小学语文教学方式的创新
20
作者 庄永斌 《生活教育》 2011年第12X期48-49,共2页
从目前来看,在我校小学语文学科的教学活动中,多媒体技术已经较好地得到了应用,然而,基于网络技术的专题学习网页如何有效地运用到语文课堂教学中,尤其是阅读教学中,并以此来提高学生通过网络获取信息、分析信息、处理信息、利用信息的... 从目前来看,在我校小学语文学科的教学活动中,多媒体技术已经较好地得到了应用,然而,基于网络技术的专题学习网页如何有效地运用到语文课堂教学中,尤其是阅读教学中,并以此来提高学生通过网络获取信息、分析信息、处理信息、利用信息的能力,提高学生的语文综合素质。 展开更多
关键词 学语文 语文综合素质 网络条件 教学效果 阅读教学 多媒体技术 专题学习网站 课堂教学 学习过程 激
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