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建设求真务实的“首选大学”——访香港理工大学校长潘宗光
被引量:
1
1
作者
文和平
《中国大学教学》
CSSCI
2001年第2期9-11,共3页
香港理工大学是一所充满活力的大学,也是如今香港规模最大的高等学府.其前身香港理工学院于1972年创立,并于1994年正名为香港理工大学.理大占地约93500平方米,有教职员工约3000人,其中教员约1100人,行政人员及辅助员工等约1900人.学生...
香港理工大学是一所充满活力的大学,也是如今香港规模最大的高等学府.其前身香港理工学院于1972年创立,并于1994年正名为香港理工大学.理大占地约93500平方米,有教职员工约3000人,其中教员约1100人,行政人员及辅助员工等约1900人.学生人数约22000人.学校现设有6个学院:应用科学及纺织学院、商管及资讯系统学院、建设及地政学院、医疗及社会科学院、设计及语文学院和工程学院.其中包括26个系,3个学术中心.
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关键词
香港理工大学
潘宗光
课程设置
办学思想
继续教育
企业经营
人才培训
科技创新
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职称材料
潘宗光:大学之道
被引量:
1
2
作者
张洪
《国际人才交流》
2007年第6期26-27,共2页
城铁的车厢里一片嘈杂,用手把另一只耳朵堵住,电话那边,香港理工大学校长潘宗光的声音才隐隐传来。约好下午3点采访,为了这一约定,我与他在不同场合反复通了几次电话,他一直耐心十足,深具涵养。
关键词
大学校长
潘宗光
电话
车厢
耳朵
声音
香港
采访
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职称材料
苹果桔子谁更好 香港校长炮轰内地大学排行榜
3
《南昌教育》
2004年第10期31-32,共2页
虽然置身事外未被列入“大学排行榜”,但香港理工大学校长潘宗光在近日举行的高交会大学校长论坛上“炮轰”内地多家机构排出的“大学排行榜”,认为排行榜设计不科学,存在不良引导.即使是排也要分门别类才有可信度。
关键词
香港理工大学
校长
潘宗光
中国
高等教育
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职称材料
香港科技界人士畅谈科技发展
4
作者
华文
《全球科技经济瞭望》
1986年第5期29-31,共3页
由香港科技界知名人士组成的“香港科技协进会”于1985年9月初举行了一次“面对1997的香港科技发展”研讨会。出席的科技界人士有100多人。他们的发言颇有启发性,现摘要选登供参阅。在刊登时,个别地方改用我们常用的提法。
关键词
科技发展
基础研究
科技研究
科技人才
潘宗光
研究费用
学术界人士
协进
注册制度
研究工作
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职称材料
潘宗光:大学之道
5
作者
张洪
《今日中国》
2007年第5期36-37,共2页
潘宗光教授,广东番禺人。伦敦大学化学科哲学博士学位,复获伦敦大学科学博士资深博士学衔。1991年始,任香港理工大学校长,全国政协委员。1985年至今历任香港政府科技委员会创会主席等职。1997年获“香港十大杰出青年奖”,并曾屡获勋衔...
潘宗光教授,广东番禺人。伦敦大学化学科哲学博士学位,复获伦敦大学科学博士资深博士学衔。1991年始,任香港理工大学校长,全国政协委员。1985年至今历任香港政府科技委员会创会主席等职。1997年获“香港十大杰出青年奖”,并曾屡获勋衔殊荣。1985年及1991年,应瑞典皇家科学院邀请,为诺贝尔化学奖提名候选人。
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关键词
伦敦大学
潘宗光
博士学位
全国政协委员
香港政府
十大杰出青年
诺贝尔化学奖
科技委员会
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职称材料
潘宗光:佛法是微妙不可思议的至高智慧
6
作者
梅进胜
《佛教文化》
2013年第4期18-27,共10页
“佛家讲空,是至高的智慧,是非常科学化的。”“它并非非一切虚无,这就像我们对‘○’这个数目字的错觉一样。表面看‘○’好像什么都没有,其实包罗万象,变化多端,说有似无,说无实有。”
关键词
智慧
潘宗光
佛法
科学化
数目字
是非
虚无
实有
原文传递
潘宗光:珍惜眼前的每一刹那
7
作者
司文博
《国际人才交流》
2012年第8期22-24,共3页
一个人的学问越高,他的硬实力越强,那么他就越需要小心,需要用他的软实力,包括智慧、慈悲心、品德来平衡他强悍的硬实力,这样在大是大非当中才可以把持得住。
关键词
潘宗光
硬实力
软实力
慈悲心
品德
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职称材料
越有能力越要道德
8
作者
潘宗光
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z1期96-96,共1页
对于一个人来说,硬实力是指知识和能力,软实力是指其拥有的道德观念、文化内涵等。为学与做人之间需要平衡,软硬实力之间不可偏废。过去我们的大学一直强调要帮助学生学好知识、技能,而现在我们觉得道德教育是大学最重要的内涵。
关键词
硬实力
道德观念
道德教育
潘宗光
《北京青年报》
原文传递
《心经与生活智慧》序
9
作者
净慧
《法音》
北大核心
2001年第2期21-21,共1页
关键词
《心经与生活智慧》
序言
佛教
潘宗光
佛法
解经方法
原文传递
潘宗光的“首选大学”
10
作者
李大宏
《瞭望》
北大核心
2004年第2期59-59,共1页
香港理工大学的抱负是办成一所提供“首选课程”、培育“首选学生”的“首选大学”。
关键词
潘宗光
香港理工大学
教育体制
科研成果
办学方式
原文传递
传印会长会见香港中华佛教文化院杨钊居士一行
11
作者
常正
《法音》
北大核心
2010年第3期9-9,共1页
3月11日上午.香港中华佛教文化院会长杨钊先生、潘宗光先生,主席张国良先生一行13人拜会了中国佛教协会,受到传印会长、学诚副会长、王健秘书长的热情接待。
关键词
佛教文化
杨钊
中华
香港
居士
中国佛教协会
潘宗光
副会长
原文传递
题名
建设求真务实的“首选大学”——访香港理工大学校长潘宗光
被引量:
1
1
作者
文和平
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2001年第2期9-11,共3页
文摘
香港理工大学是一所充满活力的大学,也是如今香港规模最大的高等学府.其前身香港理工学院于1972年创立,并于1994年正名为香港理工大学.理大占地约93500平方米,有教职员工约3000人,其中教员约1100人,行政人员及辅助员工等约1900人.学生人数约22000人.学校现设有6个学院:应用科学及纺织学院、商管及资讯系统学院、建设及地政学院、医疗及社会科学院、设计及语文学院和工程学院.其中包括26个系,3个学术中心.
关键词
香港理工大学
潘宗光
课程设置
办学思想
继续教育
企业经营
人才培训
科技创新
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
潘宗光:大学之道
被引量:
1
2
作者
张洪
出处
《国际人才交流》
2007年第6期26-27,共2页
文摘
城铁的车厢里一片嘈杂,用手把另一只耳朵堵住,电话那边,香港理工大学校长潘宗光的声音才隐隐传来。约好下午3点采访,为了这一约定,我与他在不同场合反复通了几次电话,他一直耐心十足,深具涵养。
关键词
大学校长
潘宗光
电话
车厢
耳朵
声音
香港
采访
分类号
G647.12 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
苹果桔子谁更好 香港校长炮轰内地大学排行榜
3
出处
《南昌教育》
2004年第10期31-32,共2页
文摘
虽然置身事外未被列入“大学排行榜”,但香港理工大学校长潘宗光在近日举行的高交会大学校长论坛上“炮轰”内地多家机构排出的“大学排行榜”,认为排行榜设计不科学,存在不良引导.即使是排也要分门别类才有可信度。
关键词
香港理工大学
校长
潘宗光
中国
高等教育
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
香港科技界人士畅谈科技发展
4
作者
华文
出处
《全球科技经济瞭望》
1986年第5期29-31,共3页
文摘
由香港科技界知名人士组成的“香港科技协进会”于1985年9月初举行了一次“面对1997的香港科技发展”研讨会。出席的科技界人士有100多人。他们的发言颇有启发性,现摘要选登供参阅。在刊登时,个别地方改用我们常用的提法。
关键词
科技发展
基础研究
科技研究
科技人才
潘宗光
研究费用
学术界人士
协进
注册制度
研究工作
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
潘宗光:大学之道
5
作者
张洪
机构
《今日中国:中文版》记者
出处
《今日中国》
2007年第5期36-37,共2页
文摘
潘宗光教授,广东番禺人。伦敦大学化学科哲学博士学位,复获伦敦大学科学博士资深博士学衔。1991年始,任香港理工大学校长,全国政协委员。1985年至今历任香港政府科技委员会创会主席等职。1997年获“香港十大杰出青年奖”,并曾屡获勋衔殊荣。1985年及1991年,应瑞典皇家科学院邀请,为诺贝尔化学奖提名候选人。
关键词
伦敦大学
潘宗光
博士学位
全国政协委员
香港政府
十大杰出青年
诺贝尔化学奖
科技委员会
分类号
G649.561.8 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
潘宗光:佛法是微妙不可思议的至高智慧
6
作者
梅进胜
机构
《佛教文化》编辑部
出处
《佛教文化》
2013年第4期18-27,共10页
文摘
“佛家讲空,是至高的智慧,是非常科学化的。”“它并非非一切虚无,这就像我们对‘○’这个数目字的错觉一样。表面看‘○’好像什么都没有,其实包罗万象,变化多端,说有似无,说无实有。”
关键词
智慧
潘宗光
佛法
科学化
数目字
是非
虚无
实有
分类号
B848.5 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
潘宗光:珍惜眼前的每一刹那
7
作者
司文博
出处
《国际人才交流》
2012年第8期22-24,共3页
文摘
一个人的学问越高,他的硬实力越强,那么他就越需要小心,需要用他的软实力,包括智慧、慈悲心、品德来平衡他强悍的硬实力,这样在大是大非当中才可以把持得住。
关键词
潘宗光
硬实力
软实力
慈悲心
品德
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
越有能力越要道德
8
作者
潘宗光
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z1期96-96,共1页
文摘
对于一个人来说,硬实力是指知识和能力,软实力是指其拥有的道德观念、文化内涵等。为学与做人之间需要平衡,软硬实力之间不可偏废。过去我们的大学一直强调要帮助学生学好知识、技能,而现在我们觉得道德教育是大学最重要的内涵。
关键词
硬实力
道德观念
道德教育
潘宗光
《北京青年报》
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
《心经与生活智慧》序
9
作者
净慧
出处
《法音》
北大核心
2001年第2期21-21,共1页
关键词
《心经与生活智慧》
序言
佛教
潘宗光
佛法
解经方法
分类号
B94 [哲学宗教—宗教学]
原文传递
题名
潘宗光的“首选大学”
10
作者
李大宏
机构
本刊驻香港记者
出处
《瞭望》
北大核心
2004年第2期59-59,共1页
文摘
香港理工大学的抱负是办成一所提供“首选课程”、培育“首选学生”的“首选大学”。
关键词
潘宗光
香港理工大学
教育体制
科研成果
办学方式
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
传印会长会见香港中华佛教文化院杨钊居士一行
11
作者
常正
出处
《法音》
北大核心
2010年第3期9-9,共1页
文摘
3月11日上午.香港中华佛教文化院会长杨钊先生、潘宗光先生,主席张国良先生一行13人拜会了中国佛教协会,受到传印会长、学诚副会长、王健秘书长的热情接待。
关键词
佛教文化
杨钊
中华
香港
居士
中国佛教协会
潘宗光
副会长
分类号
B948 [哲学宗教—宗教学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建设求真务实的“首选大学”——访香港理工大学校长潘宗光
文和平
《中国大学教学》
CSSCI
2001
1
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职称材料
2
潘宗光:大学之道
张洪
《国际人才交流》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
苹果桔子谁更好 香港校长炮轰内地大学排行榜
《南昌教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
香港科技界人士畅谈科技发展
华文
《全球科技经济瞭望》
1986
0
下载PDF
职称材料
5
潘宗光:大学之道
张洪
《今日中国》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
潘宗光:佛法是微妙不可思议的至高智慧
梅进胜
《佛教文化》
2013
0
原文传递
7
潘宗光:珍惜眼前的每一刹那
司文博
《国际人才交流》
2012
0
下载PDF
职称材料
8
越有能力越要道德
潘宗光
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010
0
原文传递
9
《心经与生活智慧》序
净慧
《法音》
北大核心
2001
0
原文传递
10
潘宗光的“首选大学”
李大宏
《瞭望》
北大核心
2004
0
原文传递
11
传印会长会见香港中华佛教文化院杨钊居士一行
常正
《法音》
北大核心
2010
0
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