期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
渔业资源生物呼吸代谢研究进展
被引量:
13
1
作者
冯雪
陈丕茂
秦传新
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期92-96,共5页
呼吸代谢是生物能量学研究的重要内容之一,是能量收支研究的重要组分,它既反映出生物的生理状态,也反映了环境条件对其生理活动的影响。影响呼吸代谢的因素分为生物因素和非生物因素,通过对体重、温度、活动行为、昼夜节律、饥饿摄食和...
呼吸代谢是生物能量学研究的重要内容之一,是能量收支研究的重要组分,它既反映出生物的生理状态,也反映了环境条件对其生理活动的影响。影响呼吸代谢的因素分为生物因素和非生物因素,通过对体重、温度、活动行为、昼夜节律、饥饿摄食和氧分压等因素的研究,可以对渔业资源生物的呼吸代谢进行评估。依据国内外关于渔业资源生物呼吸代谢的研究成果,研究了鱼、虾、蟹、贝等生物呼吸代谢的研究方法,分析了影响其耗氧率和排氨率的因素,希冀可从个体生理生态扩展到群体生理生态面,为海洋牧场增殖放流提供数据支撑。
展开更多
关键词
渔业资源
生物
呼吸代谢
耗氧率
排氨率
下载PDF
职称材料
渔业资源生物学课程教学改革与实践
被引量:
3
2
作者
尹增强
许传才
+1 位作者
李九奇
程晓鹏
《高教学刊》
2015年第17期136-137,共2页
渔业资源生物学作为海洋资源与环境专业核心专业基础课程,承担着为渔业生物资源开发与管理工作奠定理论基础知识的任务。结合近几年渔业资源生物学教学经验,从教学内容、教学方法、教材建设和教师素质等几个方面,分析了提高渔业资源生...
渔业资源生物学作为海洋资源与环境专业核心专业基础课程,承担着为渔业生物资源开发与管理工作奠定理论基础知识的任务。结合近几年渔业资源生物学教学经验,从教学内容、教学方法、教材建设和教师素质等几个方面,分析了提高渔业资源生物学课程教学效果的方法与实施效果,以期为培养素质型创新人才提供有益参考。
展开更多
关键词
渔业资源
生物
学
教学
改革
下载PDF
职称材料
渔业资源生物学教学内容改革探索
被引量:
2
3
作者
吕红健
付梅
+3 位作者
苏胜齐
熊波
彭希文
姚维志
《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2020年第5期182-185,共4页
在全球渔业资源衰退的形势下,综合性大学渔业资源生物学的教学应以启发和培养学生的"渔业资源保护意识"为核心思想,紧紧围绕"促进渔业资源的可持续利用"为中心,坚持"综合考虑渔业、生态和社会3方面要素"...
在全球渔业资源衰退的形势下,综合性大学渔业资源生物学的教学应以启发和培养学生的"渔业资源保护意识"为核心思想,紧紧围绕"促进渔业资源的可持续利用"为中心,坚持"综合考虑渔业、生态和社会3方面要素",并通过生态系统理论启发渔业资源保护意识,通过系统动力学理论搭建渔业资源保护的桥梁,通过渔业资源经济学理论优化渔业资源的开发利用,通过可持续发展理论为实现渔业资源的永续利用提供思路.
展开更多
关键词
渔业资源
生物
学
教学改革
生态系统
系统动力学
渔业资源
经济学
可持续发展
下载PDF
职称材料
基于问卷调查法分析渔业资源生物学课程不同授课方式的效果差异
4
作者
陈治
王海山
《智慧农业导刊》
2022年第15期27-31,共5页
文章以海南热带海洋学院水产养殖学、海洋渔业科学与技术两个专业学生为调查对象,通过问卷调查法比较渔业资源生物学课程线上、线下两种授课方式的教学效果差异。结果表明,两种授课方式各有优缺点——线上授课师生互动程度更高,线下授...
文章以海南热带海洋学院水产养殖学、海洋渔业科学与技术两个专业学生为调查对象,通过问卷调查法比较渔业资源生物学课程线上、线下两种授课方式的教学效果差异。结果表明,两种授课方式各有优缺点——线上授课师生互动程度更高,线下授课学生测评成绩更高。建议渔业资源生物学课程以线下授课为主,线上授课为辅;两种授课方式灵活运用促进该课程的良好开展。
展开更多
关键词
问卷调查法
渔业资源
生物
学
线上授课
线下授课
下载PDF
职称材料
题名
渔业资源生物呼吸代谢研究进展
被引量:
13
1
作者
冯雪
陈丕茂
秦传新
机构
中国水产科学研究院南海水产研究所/农业部南海渔业资源环境科学观测试验站
上海海洋大学海洋科学学院
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期92-96,共5页
基金
国家公益性行业(农业)科研专项(201003068)
文摘
呼吸代谢是生物能量学研究的重要内容之一,是能量收支研究的重要组分,它既反映出生物的生理状态,也反映了环境条件对其生理活动的影响。影响呼吸代谢的因素分为生物因素和非生物因素,通过对体重、温度、活动行为、昼夜节律、饥饿摄食和氧分压等因素的研究,可以对渔业资源生物的呼吸代谢进行评估。依据国内外关于渔业资源生物呼吸代谢的研究成果,研究了鱼、虾、蟹、贝等生物呼吸代谢的研究方法,分析了影响其耗氧率和排氨率的因素,希冀可从个体生理生态扩展到群体生理生态面,为海洋牧场增殖放流提供数据支撑。
关键词
渔业资源
生物
呼吸代谢
耗氧率
排氨率
Keywords
fishery resources organism
respiratory metabolism
oxygen consumption rate
ammonia excretion rate
分类号
S932.2 [农业科学—渔业资源]
下载PDF
职称材料
题名
渔业资源生物学课程教学改革与实践
被引量:
3
2
作者
尹增强
许传才
李九奇
程晓鹏
机构
大连海洋大学海洋科技与环境学院
出处
《高教学刊》
2015年第17期136-137,共2页
基金
大连海洋大学"渔业资源课程群建设"项目和"海洋资源与环境专业特色化建设与实践"项目的研究成果
文摘
渔业资源生物学作为海洋资源与环境专业核心专业基础课程,承担着为渔业生物资源开发与管理工作奠定理论基础知识的任务。结合近几年渔业资源生物学教学经验,从教学内容、教学方法、教材建设和教师素质等几个方面,分析了提高渔业资源生物学课程教学效果的方法与实施效果,以期为培养素质型创新人才提供有益参考。
关键词
渔业资源
生物
学
教学
改革
Keywords
fishery resources biology
course teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
渔业资源生物学教学内容改革探索
被引量:
2
3
作者
吕红健
付梅
苏胜齐
熊波
彭希文
姚维志
机构
西南大学动物科技学院
出处
《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2020年第5期182-185,共4页
基金
西南大学教育教学改革研究项目(2018JY010,2016JY006)
中央高校基本科研业务费(XDJK2017B005,XDJK2018C027).
文摘
在全球渔业资源衰退的形势下,综合性大学渔业资源生物学的教学应以启发和培养学生的"渔业资源保护意识"为核心思想,紧紧围绕"促进渔业资源的可持续利用"为中心,坚持"综合考虑渔业、生态和社会3方面要素",并通过生态系统理论启发渔业资源保护意识,通过系统动力学理论搭建渔业资源保护的桥梁,通过渔业资源经济学理论优化渔业资源的开发利用,通过可持续发展理论为实现渔业资源的永续利用提供思路.
关键词
渔业资源
生物
学
教学改革
生态系统
系统动力学
渔业资源
经济学
可持续发展
Keywords
fisheries biology
teaching reformation
ecosystem
system dynamics
fisheries economics
sustainable development
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于问卷调查法分析渔业资源生物学课程不同授课方式的效果差异
4
作者
陈治
王海山
机构
海南热带海洋学院热带海洋生物资源利用与保护教育部重点实验室
海南热带海洋学院海南省热带海洋渔业资源保护与利用重点实验室
出处
《智慧农业导刊》
2022年第15期27-31,共5页
基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(32002389)
海南省自然科学基金高层次人才项目(422RC717)
+1 种基金
海南热带海洋学院引进人才科研启动资助项目(RHDRC201907)
海南热带海洋学院教育教学改革研究项目(RHYJG-10(2018))。
文摘
文章以海南热带海洋学院水产养殖学、海洋渔业科学与技术两个专业学生为调查对象,通过问卷调查法比较渔业资源生物学课程线上、线下两种授课方式的教学效果差异。结果表明,两种授课方式各有优缺点——线上授课师生互动程度更高,线下授课学生测评成绩更高。建议渔业资源生物学课程以线下授课为主,线上授课为辅;两种授课方式灵活运用促进该课程的良好开展。
关键词
问卷调查法
渔业资源
生物
学
线上授课
线下授课
Keywords
questionnaire surveys
Fishery Resource Biology
online teaching
offline teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
渔业资源生物呼吸代谢研究进展
冯雪
陈丕茂
秦传新
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2012
13
下载PDF
职称材料
2
渔业资源生物学课程教学改革与实践
尹增强
许传才
李九奇
程晓鹏
《高教学刊》
2015
3
下载PDF
职称材料
3
渔业资源生物学教学内容改革探索
吕红健
付梅
苏胜齐
熊波
彭希文
姚维志
《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2020
2
下载PDF
职称材料
4
基于问卷调查法分析渔业资源生物学课程不同授课方式的效果差异
陈治
王海山
《智慧农业导刊》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部