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真空冷冻干燥过程的模拟研究 被引量:6
1
作者 谢国山 王立业 《化工装备技术》 CAS 2003年第1期6-9,共4页
在升华干燥阶段应用传热传质理论对 URIF模型进行了改进与完善 ,在解吸干燥阶段假设结合水的脱除随物料温升的变化率为常数 ,建立冷冻干燥模型 ,通过解析求解 ,得出了冷冻干燥过程时间的解析表达式 ,在工程应用中预测冻干时间十分方便... 在升华干燥阶段应用传热传质理论对 URIF模型进行了改进与完善 ,在解吸干燥阶段假设结合水的脱除随物料温升的变化率为常数 ,建立冷冻干燥模型 ,通过解析求解 ,得出了冷冻干燥过程时间的解析表达式 ,在工程应用中预测冻干时间十分方便。还分析了干燥室压力、物料厚度对冷冻干燥时间的影响。 展开更多
关键词 真空冷冻干燥过程 研究 传热 传质 URIF模型 数学模型 温度分布 混合加热
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微波混合加热中SiC预加热体工艺参数对升温特性的影响 被引量:4
2
作者 刘智 杨林 +2 位作者 于传斌 马宁 车磊 《大连轻工业学院学报》 2006年第2期135-138,共4页
微波混合加热是利用微波烧结低介电损耗陶瓷材料的一种有效方法,SiC是一种典型的预加热体材料。本文利用自制的微波烧结系统,通过实验研究了SiC的用量、粒径、成型温度等参数对其微波场中升温特性的影响,对微波场中SiC预加热体的应用具... 微波混合加热是利用微波烧结低介电损耗陶瓷材料的一种有效方法,SiC是一种典型的预加热体材料。本文利用自制的微波烧结系统,通过实验研究了SiC的用量、粒径、成型温度等参数对其微波场中升温特性的影响,对微波场中SiC预加热体的应用具有重要意义。 展开更多
关键词 微波烧结 混合加热 加热材料 升温特性
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给赤泥找个“好婆家”
3
《中国粉体工业》 2024年第2期42-45,共4页
1888年前后,奥地利化学家拜耳(Carl Josef Bayer)开发了一种从铝土矿生产氧化铝的方法。原理很简单,先将铝土矿和NaOH溶液混合加热,铝土矿所含氧化铝可以在NaOH溶液中溶解成铝酸钠,过滤去除沉淀后,向铝酸钠溶液中添加Al(OH)3晶种使Al(O... 1888年前后,奥地利化学家拜耳(Carl Josef Bayer)开发了一种从铝土矿生产氧化铝的方法。原理很简单,先将铝土矿和NaOH溶液混合加热,铝土矿所含氧化铝可以在NaOH溶液中溶解成铝酸钠,过滤去除沉淀后,向铝酸钠溶液中添加Al(OH)3晶种使Al(OH)3重新析出,而剩下主要含NaOH的母液则重新用于处理下一批铝土矿;得到的Al(OH)3通过煅烧即可制备Al_(2)O_(3)。 展开更多
关键词 AL(OH)3 混合加热 NAOH溶液 铝土矿 铝酸钠 氧化铝
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新型玻璃混合加热熔窑及其发展 被引量:5
4
作者 宁伟 沈玉君 +3 位作者 陈健 汪庆卫 陈贵康 周江 《玻璃与搪瓷》 CAS 2005年第3期49-52,59,共5页
分析多种能源共同作用的混合加热熔窑的结构和运行特点,介绍了国外较新的几种类型混合加热熔窑。指出混合加热熔窑在适应能源结构和环保政策方面的优越性。
关键词 混合加热 熔窑 新型玻璃 运行特点 共同作用 环保政策 能源结构
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陶瓷微波烧结技术及其进展 被引量:4
5
作者 冯士明 《材料导报》 CSCD 1996年第A00期26-30,共5页
介绍了陶瓷微波烧结的基本原理、微小材料之间的相互作用机制及陶瓷微波烧结技术研究的最新进展,认为混合加热工艺是今后陶瓷微波烧结发展的一个方向,而良好的烧 结保温系统和精确的温度测量方法是目前最在挑战性的两个任务。最后,... 介绍了陶瓷微波烧结的基本原理、微小材料之间的相互作用机制及陶瓷微波烧结技术研究的最新进展,认为混合加热工艺是今后陶瓷微波烧结发展的一个方向,而良好的烧 结保温系统和精确的温度测量方法是目前最在挑战性的两个任务。最后,对微汉烧结技术在陶瓷工业上的应用前景作了评述。 展开更多
关键词 微波烧结 混合加热 陶瓷微波过程
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星空好物
6
《问天少年》 2023年第7期16-17,共2页
本期星空好物给同学们推荐的是“星空火漆”。火漆是什么?是一种用来为书信保密的法宝。宋朝张铉的《许深父送日铸茶》中写道:“瓷岳秘香蒙翠,蜡封承印湿丹砂。”这蜡封就是火漆最早的模样。后来,到了1626年左右,法国人鲁索将焦油、辰... 本期星空好物给同学们推荐的是“星空火漆”。火漆是什么?是一种用来为书信保密的法宝。宋朝张铉的《许深父送日铸茶》中写道:“瓷岳秘香蒙翠,蜡封承印湿丹砂。”这蜡封就是火漆最早的模样。后来,到了1626年左右,法国人鲁索将焦油、辰砂和虫胶混合加热,形成一种混合物。鲁索多次试验,调整不同材料的配比,最终制成的火漆,颜色呈红色或棕红色,加热后呈液态,此时用带有图案的金属模子压印,冷却后即可留下清晰图案。你还可以使用金属色颜料为凸出来的图案描上颜色,精致复古。 展开更多
关键词 混合加热 金属色 蜡封 星空 鲁索
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远红外与热风混合加热式蔬菜脱水机的研制 被引量:3
7
作者 孙传祝 王相友 李发家 《农机化研究》 北大核心 2007年第9期119-122,共4页
针对蔬菜传统的热风干燥和单纯远红外辐射脱水干燥形式所存在的各种问题,采用混合加热和并流引风技术方案,将远红外辐射与热风两种加热方式优化组合,充分发挥各自优点,整合成为一种全新的混合加热式干燥技术。由于蔬菜脱水干燥初期,干... 针对蔬菜传统的热风干燥和单纯远红外辐射脱水干燥形式所存在的各种问题,采用混合加热和并流引风技术方案,将远红外辐射与热风两种加热方式优化组合,充分发挥各自优点,整合成为一种全新的混合加热式干燥技术。由于蔬菜脱水干燥初期,干燥过程以热风对流换热为主,干燥后期以远红外辐射换热为主,设计的供风管和引风管,其连接管直径自上而下依次减小,因此供给各层干燥箱的热风量自上而下也相应地减小。 展开更多
关键词 农业工程 蔬菜脱水机 设计 远红外 热风 混合加热 并流引风
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用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨 被引量:4
8
作者 熊言林 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第4期7-8,共2页
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学(241000)熊言林现行高中化学课本(必修)第二册第59页实验4—1中,制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以1:3混合加热,实验中反应速度慢,产气率低,而且副反应物多... 用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学(241000)熊言林现行高中化学课本(必修)第二册第59页实验4—1中,制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以1:3混合加热,实验中反应速度慢,产气率低,而且副反应物多,进行性质实验不明显,以致实验失败... 展开更多
关键词 高中化学 失败原因 无水醋酸钠 安徽师范大学 产气率 混合加热 钠石灰 醋酸根 受热温度 理论分析
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对流和福射混合加热油漆烘干炉的合理使用 被引量:1
9
作者 刘仁新 李博 《涂装指南》 2009年第5期I0023-I0027,共5页
对流加热和辐射加热是油漆烘干加热的两种方式,它们各有其优缺点。本文从热行为、涂层的烘干干燥两方面分析了将两种加热方式简单混用将使辐射优势的热行为受到干扰,有损其节能功效。并提出:对流加热和辐射加热两种方式的合理应用应... 对流加热和辐射加热是油漆烘干加热的两种方式,它们各有其优缺点。本文从热行为、涂层的烘干干燥两方面分析了将两种加热方式简单混用将使辐射优势的热行为受到干扰,有损其节能功效。并提出:对流加热和辐射加热两种方式的合理应用应是分区设置。 展开更多
关键词 对流加热 混合加热 油漆烘干 烘干炉 合理使用 辐射加热 分区设置 加热方式
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氯气制备与性质实验一体化的创新设计 被引量:2
10
作者 许美莲 夏加亮 《高中数理化》 2020年第16期76-78,共3页
1问题提出氯气作为卤素的代表,其制备与性质实验是高中化学中的经典实验之一.氯气的演示实验地位十分重要,但却因氯气有毒,导致师生对氯气心生畏惧.再者,根据教材的实验设计进行演示,用MnO_2与浓盐酸混合加热制氯气,能源消耗大而且氯气... 1问题提出氯气作为卤素的代表,其制备与性质实验是高中化学中的经典实验之一.氯气的演示实验地位十分重要,但却因氯气有毒,导致师生对氯气心生畏惧.再者,根据教材的实验设计进行演示,用MnO_2与浓盐酸混合加热制氯气,能源消耗大而且氯气的性质实验分多步、多装置进行[至少需要8瓶氯气(共约1200mL)],不仅实验耗时长,操作复杂,耗氯气量大. 展开更多
关键词 高中化学 经典实验 混合加热 创新设计 能源消耗 演示实验 氯气 实验设计
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勿用盐酸与氯酸钾反应制取氯气 被引量:2
11
作者 王汝坦 程祯臣 《化学教育》 CAS 北大核心 1993年第1期44-,64,共2页
一些化学教师常用盐酸与KClO<sub>3</sub>反应制取Cl<sub>2</sub>。确实,用盐酸与MnO<sub>2</sub>反应制取Cl<sub>2</sub>既需加热,产气又较慢,实验中诸多不便。而用盐酸与KClO<sub... 一些化学教师常用盐酸与KClO<sub>3</sub>反应制取Cl<sub>2</sub>。确实,用盐酸与MnO<sub>2</sub>反应制取Cl<sub>2</sub>既需加热,产气又较慢,实验中诸多不便。而用盐酸与KClO<sub>3</sub>反应制Cl<sub>2</sub>不存在上述缺点。有些教师选用KClO<sub>3</sub>和浓盐酸反应制取Cl<sub>2</sub>,恐怕主要是认为此法不需加热,反应快,制得的Cl<sub>2</sub>“浓度大,颜色深,演示效果好”。经过对某些实验的研究,我们又从理论上做了探讨,结论是:用KClO<sub>3</sub>法制Cl<sub>2</sub>不安全,纯度也低,颜色深是由于氯的氧化物(以ClO<sub>2</sub> 展开更多
关键词 化学教师 演示效果 反应快 晶体相 电极电势 反应产物 花时 混合加热 气反 玻璃管
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快速成功制取甲烷的认识与实践 被引量:2
12
作者 彭秧锡 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第10期41-42,共2页
关键词 认识与实践 醋酸钠 甲烷制备 金属氧化物 甲烷气体 甲烷的制备 氢氧化 产气量 混合加热 碱石灰
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真空冷冻干燥时间的计算
13
作者 谢国山 王立业 《冷饮与速冻食品工业》 2002年第4期1-3,共3页
在升华干燥阶段应用传热传质理论对冰均匀退却 (URIF)模型进行了改进与完善 ,在解吸干燥阶段假设结合水的脱除随物料温升的变化率为常数 ,建立了冷冻干燥模型。通过解析求解 ,得出了冷冻干燥过程时间的解析表达式 。
关键词 真空冷冻干燥 计算 数学模型 温度分布 混合加热 冻干时间 物料
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人造板热压方法比较分析
14
作者 唐忠荣 谢芳 《林业科技》 北大核心 2006年第3期50-52,共3页
关键词 热压设备 人造板 高频加热 生产方式 混合加热 工作原理 工艺流程 设备特点 产品性能 经济性能
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制备溴乙烷用磷酸比用硫酸好 被引量:1
15
作者 王朝远 《化学教学》 CAS 北大核心 1992年第3期22-23,共2页
把乙醇跟氢溴酸(通常用溴化钠和硫酸的混合物)混合加热,就得到一种油状液体——溴乙烷。笔者做以下实验对比:1.按高中化学课(甲种本)第三册208页:在一个大试管里加入2毫升乙醇和2毫升水,然后注入4毫升浓硫酸,等混合液冷却至室温后,加入... 把乙醇跟氢溴酸(通常用溴化钠和硫酸的混合物)混合加热,就得到一种油状液体——溴乙烷。笔者做以下实验对比:1.按高中化学课(甲种本)第三册208页:在一个大试管里加入2毫升乙醇和2毫升水,然后注入4毫升浓硫酸,等混合液冷却至室温后,加入3克研细的NaBr,然后按图5(课本209页略)把装置连接好,隔着石棉网加热至6—10分钟,U形管中出现不溶于水的溴乙烷中混有少量溴产生。这是因为发生了以下反应: 展开更多
关键词 石棉网 溴乙烷 化学课 油状液体 比用 混合加热 氢溴酸 混合 NABR 于水
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制备甲烷实验中的几个问题研究 被引量:1
16
作者 黄新阶 《中小学实验与装备》 1998年第2期33-34,共2页
制备甲烷实验中的几个问题研究湖北省蒲圻市第二中学(437300)黄新阶1制备甲烷实验中的反应用加热无水醋酸钠、氢氧化钠和石灰三者的混合物来制甲烷,反应相当复杂。根据已知的事实,可知制甲烷可能有的主要反应有:①CH3C... 制备甲烷实验中的几个问题研究湖北省蒲圻市第二中学(437300)黄新阶1制备甲烷实验中的反应用加热无水醋酸钠、氢氧化钠和石灰三者的混合物来制甲烷,反应相当复杂。根据已知的事实,可知制甲烷可能有的主要反应有:①CH3COONa+NaOH石灰△Na2CO... 展开更多
关键词 甲烷 碱石灰 几个问题 化学反应机理 醋酸钠 混合 混合加热 管腐蚀 氧化镁 脱羧作用
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太阳能与废气循环混合加热式沥青搅拌装置 被引量:1
17
作者 张晨月 杨文强 +2 位作者 刘晨曦 王振华 袁宝诚 《机械工程与自动化》 2021年第3期112-113,116,共3页
为解决高原寒区道路养护问题,设计了一种太阳能与废气循环混合加热式沥青搅拌装置。该装置采用新型热管式太阳能集热器吸收太阳辐射能对沥青进行预加热,同时通过回收汽车排放的废气,流经燃烧室实现辅助加热。温控箱对搅拌桶内温度进行... 为解决高原寒区道路养护问题,设计了一种太阳能与废气循环混合加热式沥青搅拌装置。该装置采用新型热管式太阳能集热器吸收太阳辐射能对沥青进行预加热,同时通过回收汽车排放的废气,流经燃烧室实现辅助加热。温控箱对搅拌桶内温度进行实时显示和控制,以保证沥青在高原最佳施工温度范围内。 展开更多
关键词 太阳能 废气循环 混合加热 搅拌装置
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食盐、粘土烧结法制造盐酸的反应机理 被引量:1
18
作者 杨国铨 《佛山师专学报》 1984年第2期64-65,共2页
通常,NaCl不和水作用,在高温下将食盐熔融也不起化学变化。但是,将食盐、粘土、煤粉按20:100:25的比例混和制成料球,放在类似煤炉的炉中燃烧,当炉温大于800℃时,从炉底通入过热水蒸汽,却会产生复杂的化学变化而产生HCl气体。将HCl导入... 通常,NaCl不和水作用,在高温下将食盐熔融也不起化学变化。但是,将食盐、粘土、煤粉按20:100:25的比例混和制成料球,放在类似煤炉的炉中燃烧,当炉温大于800℃时,从炉底通入过热水蒸汽,却会产生复杂的化学变化而产生HCl气体。将HCl导入冷却吸收装置中即可制得盐酸。现将实验情况综合报导并推测出反应机理如下; 展开更多
关键词 反应机理 烧结法 情况综合 吸收装置 燃烧反应 残渣分析 中和反应 三兰 混合加热
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间直混合加热连续式直立炉的工艺特性 被引量:1
19
作者 张永发 巩志坚 +2 位作者 谢克昌 蔡文君 周建民 《燃料与化工》 1996年第5期225-228,共4页
介绍了间直混合加热连续式直立炉炼焦工艺,并讨论了两侧预热室和格子炭化室墙等新结构及有机组合形成的工艺特性,实践证明,该炉生产的铁合金焦质量优良。
关键词 直立炉 工艺 混合加热 炼焦炉
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数学思想与化学思维的融合
20
作者 张承祥 《数理化学习(高中版)》 2015年第11期37-38,共2页
"将化学问题抽象为数学问题,利用数学工具,结合化学知识,通过计算和推理,解决化学问题的能力"是化学科高考考试说明规定了的解答化学试题应具备的思维能力要求.借助数学思想方法解答化学试题可以培养思维的严密性、深刻性和逻辑性.可... "将化学问题抽象为数学问题,利用数学工具,结合化学知识,通过计算和推理,解决化学问题的能力"是化学科高考考试说明规定了的解答化学试题应具备的思维能力要求.借助数学思想方法解答化学试题可以培养思维的严密性、深刻性和逻辑性.可见,在有些化学试题中如果我们把数学思想方法和化学思维技巧融合在一起,就可达到事半功倍的效果.现作如下举例说明. 展开更多
关键词 数学思想方法 数学问题 加热 考试说明 混合加热 焦炭质量 极值原理 氧化还原反应 含碘量 锰元素
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