期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中英语阅读课中设置深层思维问题的方法 被引量:1
1
作者 黄松兰 《新课程教学(电子版)》 2022年第2期116-117,共2页
随着新课程改革的不断深入,对学生思维話质、综合素质的培养受到了教育部门的重视,要求教师在授课期间能够坚持素质教育以生为本的理念,完善现行的教学计划。以初中英语阅读教学为例,教师需要从多元角度出发为学生设置深层的思维问题,... 随着新课程改革的不断深入,对学生思维話质、综合素质的培养受到了教育部门的重视,要求教师在授课期间能够坚持素质教育以生为本的理念,完善现行的教学计划。以初中英语阅读教学为例,教师需要从多元角度出发为学生设置深层的思维问题,引导他们积极思考、自主探究。在此过程中深化对语言文字内涵的理解,发挥创造性与批判性,提升对英语语言的理解能力,促进核心素养的发展。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 深层思维问题 设置方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部