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海洋体育项目市场化发展的可行性研究——以舟山海岛野外生存项目为例 被引量:7
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作者 黄文浪 《浙江体育科学》 2011年第4期16-18,51,共4页
通过查阅文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈等方法对海岛野外生存项目的市场化发展的可行性进行研究,从而以点带面,了解海洋体育市场化发展的前景。通过调查研究发现,海洋体育作为一种独特的休闲运动日益得到人们的喜爱,市场前景... 通过查阅文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈等方法对海岛野外生存项目的市场化发展的可行性进行研究,从而以点带面,了解海洋体育市场化发展的前景。通过调查研究发现,海洋体育作为一种独特的休闲运动日益得到人们的喜爱,市场前景广阔。 展开更多
关键词 海洋体育 市场化 可行性 海岛野外生存
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浙江海洋大学
2
《中学生天地(高中综合版)(B版)》 2024年第7期92-94,共3页
建有国内首个海岛野外生存教学实验基地,是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地(共建)。把“不擅长”变成“闪闪发光”文/浙江海洋大学汉语言文学专业(师范类)2023级董远涵2023年9月,我踏进了浙江海洋大学的校门。这是一所建... 建有国内首个海岛野外生存教学实验基地,是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地(共建)。把“不擅长”变成“闪闪发光”文/浙江海洋大学汉语言文学专业(师范类)2023级董远涵2023年9月,我踏进了浙江海洋大学的校门。这是一所建在海岛.上的大学。因为舟山还未开通铁路,一开始我担心节假日回家还得抢票,但其实学校在长假期间贴心地为省内学生开设了直通车,让大家可以顺利回家。 展开更多
关键词 汉语言文学专业 师范类 直通车 一所 教学实验基地 海岛野外生存 海洋类高校 节假日
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高校体育社会化研究——以海岛野外生存实验基地建设为例 被引量:4
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作者 于立 黄永良 刘小虎 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2010年第4期103-107,共5页
本文通过对海岛野外生存实验基地建设多元化资源的研究,提出在建设实验基地时所应考虑的问题,以及根据实际情况可做出的多方位、多角度、跨产业的灵活变通,使基地更好地服务于社会,为实现高校体育社会化、多元化开辟新的途径。
关键词 海岛野外生存 体育社会化 多元化建设
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体育数据平台对大学生自主学习的促进效应——以海岛野外生存课程为例 被引量:1
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作者 王裕桂 傅纪良 黄永良 《浙江体育科学》 2016年第4期105-110,共6页
以海岛野外生存数据平台的建立为背景,探索网络课程资源对大学生自主学习的效应。采用自编的《大学生自主学习认知问卷》为测量工具,以887名学生为被试进行调查,数据分析采用方差T检验、相关分析和回归分析。研究发现:1大学生对体育数... 以海岛野外生存数据平台的建立为背景,探索网络课程资源对大学生自主学习的效应。采用自编的《大学生自主学习认知问卷》为测量工具,以887名学生为被试进行调查,数据分析采用方差T检验、相关分析和回归分析。研究发现:1大学生对体育数据平台的使用程度较低,男生比女生的学习使用率高,高年级学生比低年级学生的学习使用率高;2学生通过网络数据平台学习能够很好地获得海岛野外生存课程知识内容,进而增强学生对该课程知识的了解程度;3操作类、图像类、理论类学习内容均能够预测海岛野外生存课程信息类型的兴趣,但操作类、图像类学习内容的预测效应要高于理论类学习内容。 展开更多
关键词 体育数据平台 大学生 自主学习 海岛野外生存
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高校海岛野外生存项目可持续发展的SWOT分析——以浙江海洋学院海岛野外生存生活训练实践成果为例 被引量:1
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作者 黄永良 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2012年第6期87-90,共4页
从浙江海洋学院海岛野外生存生活实践成果入手,运用SWOT分析法,分析目前高校海岛野外生存项目开展的优势、劣势、机会和威胁,从多方位、多角度、跨产业的角度,提出促进高校海岛野外生存项目可持续发展的有效战略对策。
关键词 海岛野外生存 可持续发展 SWOT分析 对策研究
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海岛野外生存生活拓展训练的文化内涵
6
作者 王裕桂 黄永良 傅纪良 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2012年第6期91-94,共4页
文化创新已成为当前时代的要求。体育的过程是要灌输给学生一种价值理念和生存哲学,让学生懂体育、爱体育、参与体育,进而影响、塑造和提升学生的综合素质。本文就如何在海岛野外生存生活拓展训练中渗透各类文化进行了阐述,提出在"... 文化创新已成为当前时代的要求。体育的过程是要灌输给学生一种价值理念和生存哲学,让学生懂体育、爱体育、参与体育,进而影响、塑造和提升学生的综合素质。本文就如何在海岛野外生存生活拓展训练中渗透各类文化进行了阐述,提出在"参与"中传播口号文化,在智与体的"竞争"中理解团队文化,用"发展"的思维领悟体育文化,在细节中渗透儒家文化,在人与自然的挑战中深思海洋文化等,旨在开拓和倡导一种体育教学的新理念、新思路。 展开更多
关键词 海岛野外生存 体育文化 口号文化 团队文化 儒家文化 海洋文化
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大学生海岛野外生存实践课程安全防控机制研究——以浙江海洋学院为例
7
作者 刘伯煜 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2013年第5期78-81,共4页
海岛野外生存课程是集活动性、主体性和开放性为一体的典型实践课程。该课程实践的场所包括陆地、海洋、海岛等多种自然环境,具有复杂多变、较大的危险性和不可预见性的特点,对安全防控提出了更高的要求。经过实践检验证明,通过对安全... 海岛野外生存课程是集活动性、主体性和开放性为一体的典型实践课程。该课程实践的场所包括陆地、海洋、海岛等多种自然环境,具有复杂多变、较大的危险性和不可预见性的特点,对安全防控提出了更高的要求。经过实践检验证明,通过对安全事故诱因的分析、安全防控机制模块的构建以及完善机制有效运行的前提和条件,能够保证大学生海岛野外生存实践课程更加安全。 展开更多
关键词 大学生 海岛野外生存 实践课程 安全防控机制
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海岛野外生存教学的跨学科拓展研究
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作者 王裕桂 郑秋芳 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2010年第3期135-138,143,共5页
结合海岛野外生存课程的教学现状和跨学科教学的实践,阐述了海岛野外生存实施跨学科教学的重要性,分析海岛野外生存教学内容所跨学科类别,提出了成立跨学科科研团队、通过自学和短期培训补充跨学科知识、具体教学过程中适时进行跨学科... 结合海岛野外生存课程的教学现状和跨学科教学的实践,阐述了海岛野外生存实施跨学科教学的重要性,分析海岛野外生存教学内容所跨学科类别,提出了成立跨学科科研团队、通过自学和短期培训补充跨学科知识、具体教学过程中适时进行跨学科教学、运用跨学科研究开发海岛野外生存校本课程等对策。 展开更多
关键词 海岛野外生存 跨学科教学 科研团队 校本课程
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高校体育课程改革对创新大学生思想政治教育的作用研究——以浙江海洋大学“海岛野外生存生活”体育课改成果为例 被引量:12
9
作者 卢海英 黄永良 《浙江体育科学》 2017年第2期99-101,共3页
运用文献资料法和案例分析等方法,结合浙江海洋大学"海岛野外生存生活"9年体育课改成果,综合分析了体育课程改革在创新大学生思想政治教育中的作用。研究表明,浙江海洋大学的"海岛野外生存生活"体育课改在理念上、... 运用文献资料法和案例分析等方法,结合浙江海洋大学"海岛野外生存生活"9年体育课改成果,综合分析了体育课程改革在创新大学生思想政治教育中的作用。研究表明,浙江海洋大学的"海岛野外生存生活"体育课改在理念上、内容上、方法上、空间上能突破传统的体育教育模式,开发利用自然资源,注重实践育人,达到回归生活生命教育,使体育精神内化,为建构有效的思想政治教育实践模式找到一个有价值的突破口,为进一步推进高校体育改革和思想政治教育创新奠定一定的理论和实践基础。 展开更多
关键词 体育课程 创新 思政教育 海岛野外生存生活
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海岛野外生存训练对大学生心理品质的影响 被引量:7
10
作者 黄玲 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期90-93,共4页
探讨传统体育锻炼项目(健美操、篮球、乒乓球)与海岛野外生存训练对被试的成就动机、社会适应性和意志力的影响。结果显示:海岛野外生存训练在提升被试的成就动机、社会适应性和意志力方面具有良好作用;海岛野外生存训练对提升被试的社... 探讨传统体育锻炼项目(健美操、篮球、乒乓球)与海岛野外生存训练对被试的成就动机、社会适应性和意志力的影响。结果显示:海岛野外生存训练在提升被试的成就动机、社会适应性和意志力方面具有良好作用;海岛野外生存训练对提升被试的社会适应性水平优于传统健美操、乒乓球项目,在提升意志力水平方面优于传统的篮球项目。 展开更多
关键词 海岛野外生存训练 大学生 成就动机 社会适应性 意志力
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海岛野外生存拓展项目产业化初探——以浙江海洋学院海岛野外生存实验基地为例 被引量:1
11
作者 黄文浪 吕坤梅 褚文亚 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2010年第4期99-102,107,共5页
海岛野外生存拓展项目作为一种新兴运动项目,逐步得到社会各界的关注和认可。随着人们休闲方式日趋团队性、挑战性、亲近自然性,更多的人们参与到海岛野外生存拓展运动中来。本文通过对浙江海洋学院海岛野外生存实验基地的研究,就如何... 海岛野外生存拓展项目作为一种新兴运动项目,逐步得到社会各界的关注和认可。随着人们休闲方式日趋团队性、挑战性、亲近自然性,更多的人们参与到海岛野外生存拓展运动中来。本文通过对浙江海洋学院海岛野外生存实验基地的研究,就如何利用该基地促进海岛野外生存拓展项目产业化,使其走向市场,服务社会的可行性进行初步的探究。 展开更多
关键词 海岛野外生存拓展 项目 产业化
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基于心理素质教育的海岛野外生存课程资源开发研究
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作者 吕琦 丁芳盛 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2011年第2期112-115,共4页
海岛野外生存课程是一门新型的学校特色体育课程。通过浙江海洋学院海岛野外生存课程的教学实践,结合对该课程资源开发现状的调研与发展瓶颈的分析,强调海岛野外生存课程资源在大学生心理素质教育中的重要性和应用性,提出了促进大学生... 海岛野外生存课程是一门新型的学校特色体育课程。通过浙江海洋学院海岛野外生存课程的教学实践,结合对该课程资源开发现状的调研与发展瓶颈的分析,强调海岛野外生存课程资源在大学生心理素质教育中的重要性和应用性,提出了促进大学生人格完善的规划措施,以期完善海岛野外生存课程。 展开更多
关键词 海岛野外生存课程 人格完善 课程资源
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