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海上丝绸之路精神与21世纪海上丝绸之路建设
被引量:
17
1
作者
张开城
《中国海洋大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2015年第4期47-53,共7页
两千多年来,海上丝绸之路不仅为中外商贸和文化交流做出了巨大贡献,而且留给我们宝贵的精神财富——海上丝绸之路精神。这一精神可概括为:协和万邦、和平合作;开放包容、互学互鉴;平等互助、互利共赢;开拓进取、尚新图变;刚毅无畏、百...
两千多年来,海上丝绸之路不仅为中外商贸和文化交流做出了巨大贡献,而且留给我们宝贵的精神财富——海上丝绸之路精神。这一精神可概括为:协和万邦、和平合作;开放包容、互学互鉴;平等互助、互利共赢;开拓进取、尚新图变;刚毅无畏、百折不挠;重商务实、吃苦耐劳。21世纪海上丝绸之路建设要继承和发扬海上丝绸之路精神。
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关键词
海上
丝绸之路
海上
丝绸之路
精神
丝路
精神
21世纪
海上
丝绸
这路建设
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职称材料
“海丝精神”下国家文化软实力提高策略探究
被引量:
3
2
作者
黎远波
李国荣
《经济与社会发展》
2016年第2期84-88,共5页
海上丝绸之路精神是中华民族的宝贵精神财富,是我国国家文化软实力的有机组成部分。海上丝绸之路精神有着丰富而又独特的内涵,集"目标设定-方法使用-价值选择"为一体。培育海上丝绸之路精神,有利于丰富国家文化软实力的因素来...
海上丝绸之路精神是中华民族的宝贵精神财富,是我国国家文化软实力的有机组成部分。海上丝绸之路精神有着丰富而又独特的内涵,集"目标设定-方法使用-价值选择"为一体。培育海上丝绸之路精神,有利于丰富国家文化软实力的因素来源,有利于改善国家文化软实力作用机制。海上丝绸之路精神有着强烈的时代情怀,培育海上丝绸之路精神,有利于形成全视野的国家文化软实力提高策略。
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关键词
海上
丝绸之路
海上
丝绸之路
精神
软实力
文化软实力
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职称材料
文化认同:海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设的应然路径
被引量:
2
3
作者
周超
陈捷
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第8期86-89,共4页
海上丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为基本内涵的与时俱进的精神。高校作为意识形态的前沿阵地,要积极从中华优秀传统文化当中汲取丰厚滋养和丰富资源。将海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设,必须通过多种...
海上丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为基本内涵的与时俱进的精神。高校作为意识形态的前沿阵地,要积极从中华优秀传统文化当中汲取丰厚滋养和丰富资源。将海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设,必须通过多种途径实现师生对海上丝绸之路精神的文化认同,着力把握校园文化正确发展方向、着力提升文化自觉增强文化自信、着力营造中华优秀文化认同氛围、着力推进校园文化建设价值认同,以促使当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时打造高校校园文化建设新型格局。
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关键词
校园文化建设
海上
丝绸之路
精神
文化认同
原文传递
东南亚与“海上丝绸之路”精神:历史见证未来——兼论日本对“海上丝绸之路”精神传承的破坏
被引量:
2
4
作者
贾庆军
《宁波大学学报(人文科学版)》
2015年第1期79-83,共5页
古代中国通过"海上丝绸之路"与东南亚国家塑造了共同发展、相互依存、和平友好的"海上丝绸之路"精神。但到近现代,这种精神因中国和东南亚国家都受到西方殖民者和日本军国主义的侵略而被迫中断。进入新世纪,中国提...
古代中国通过"海上丝绸之路"与东南亚国家塑造了共同发展、相互依存、和平友好的"海上丝绸之路"精神。但到近现代,这种精神因中国和东南亚国家都受到西方殖民者和日本军国主义的侵略而被迫中断。进入新世纪,中国提出与东盟共建21世纪"海上丝绸之路"就是要传承这种精神。而当下,日本在东南亚推行"价值观外交"和"积极和平主义"并以ODA离间中国和东盟的关系,企图破坏这种精神的传承。对此,中国必须及时应对。
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关键词
东南亚
“
海上
丝绸之路
”
精神
21世纪“
海上
丝绸之路
”
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职称材料
题名
海上丝绸之路精神与21世纪海上丝绸之路建设
被引量:
17
1
作者
张开城
机构
广东海洋大学海洋文化研究中心
出处
《中国海洋大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2015年第4期47-53,共7页
文摘
两千多年来,海上丝绸之路不仅为中外商贸和文化交流做出了巨大贡献,而且留给我们宝贵的精神财富——海上丝绸之路精神。这一精神可概括为:协和万邦、和平合作;开放包容、互学互鉴;平等互助、互利共赢;开拓进取、尚新图变;刚毅无畏、百折不挠;重商务实、吃苦耐劳。21世纪海上丝绸之路建设要继承和发扬海上丝绸之路精神。
关键词
海上
丝绸之路
海上
丝绸之路
精神
丝路
精神
21世纪
海上
丝绸
这路建设
Keywords
Maritime Silk Road
Maritime Silk Road Spirit
Silk Road Spirit
the construction of the 21st century Maritime Silk Road
分类号
G112 [文化科学]
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职称材料
题名
“海丝精神”下国家文化软实力提高策略探究
被引量:
3
2
作者
黎远波
李国荣
机构
杭州电子科技大学马克思主义学院
出处
《经济与社会发展》
2016年第2期84-88,共5页
基金
杭州电子科技大学优秀硕士论文培育项目(ZX150605323027)
杭州电子科技大学研究生科研创新项目(2014KYJJ008)
文摘
海上丝绸之路精神是中华民族的宝贵精神财富,是我国国家文化软实力的有机组成部分。海上丝绸之路精神有着丰富而又独特的内涵,集"目标设定-方法使用-价值选择"为一体。培育海上丝绸之路精神,有利于丰富国家文化软实力的因素来源,有利于改善国家文化软实力作用机制。海上丝绸之路精神有着强烈的时代情怀,培育海上丝绸之路精神,有利于形成全视野的国家文化软实力提高策略。
关键词
海上
丝绸之路
海上
丝绸之路
精神
软实力
文化软实力
分类号
G120 [文化科学]
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职称材料
题名
文化认同:海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设的应然路径
被引量:
2
3
作者
周超
陈捷
机构
华侨大学土木工程学院
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第8期86-89,共4页
基金
教育部2015年度人文社会科学研究专项"中华优秀传统文化融入新形势下大学生思想政治教育研究"(项目批准号:15JDSZ2009)
福建省2016年度思想政治工作重点课题招标立项项目"海上丝绸之路精神融入校园文化建设研究与实践"联合资助的阶段性成果
文摘
海上丝绸之路精神是以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为基本内涵的与时俱进的精神。高校作为意识形态的前沿阵地,要积极从中华优秀传统文化当中汲取丰厚滋养和丰富资源。将海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设,必须通过多种途径实现师生对海上丝绸之路精神的文化认同,着力把握校园文化正确发展方向、着力提升文化自觉增强文化自信、着力营造中华优秀文化认同氛围、着力推进校园文化建设价值认同,以促使当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时打造高校校园文化建设新型格局。
关键词
校园文化建设
海上
丝绸之路
精神
文化认同
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
东南亚与“海上丝绸之路”精神:历史见证未来——兼论日本对“海上丝绸之路”精神传承的破坏
被引量:
2
4
作者
贾庆军
机构
福建师范大学社会历史学院
福建警察学院侦查系
出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2015年第1期79-83,共5页
文摘
古代中国通过"海上丝绸之路"与东南亚国家塑造了共同发展、相互依存、和平友好的"海上丝绸之路"精神。但到近现代,这种精神因中国和东南亚国家都受到西方殖民者和日本军国主义的侵略而被迫中断。进入新世纪,中国提出与东盟共建21世纪"海上丝绸之路"就是要传承这种精神。而当下,日本在东南亚推行"价值观外交"和"积极和平主义"并以ODA离间中国和东盟的关系,企图破坏这种精神的传承。对此,中国必须及时应对。
关键词
东南亚
“
海上
丝绸之路
”
精神
21世纪“
海上
丝绸之路
”
Keywords
Southeast spirit of“the Maritime Silk Road” Twenty-first Century“the Maritime Silk Road”
分类号
K207 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
海上丝绸之路精神与21世纪海上丝绸之路建设
张开城
《中国海洋大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2015
17
下载PDF
职称材料
2
“海丝精神”下国家文化软实力提高策略探究
黎远波
李国荣
《经济与社会发展》
2016
3
下载PDF
职称材料
3
文化认同:海上丝绸之路精神融入高校校园文化建设的应然路径
周超
陈捷
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017
2
原文传递
4
东南亚与“海上丝绸之路”精神:历史见证未来——兼论日本对“海上丝绸之路”精神传承的破坏
贾庆军
《宁波大学学报(人文科学版)》
2015
2
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