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中流击水三千里——天津市河北区办学体制改革侧记
1
作者
李舰
张嵘
任宝华
《天津教育》
1999年第Z1期5-9,共5页
关键词
办学体制改革
河北区
民办公助
天津市
学校
校长负责制
流动
人员
子女
中学
教育学会
薄弱校
下载PDF
职称材料
对流动人员子女教育问题的思考
2
作者
王靠武
《西藏教育》
2002年第1期6-6,8,共2页
关键词
流动
人员
子女
教育问题
素质教育
家庭教育
法制观念
下载PDF
职称材料
社会流动人员子女的教育公平问题探析
3
作者
苏贵荣
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2008年第S4期148-150,共3页
随着经济的发展,社会流动人员越来越多,其子女求学的公平性得不到保障,既有地方体制的原因,也有流动人员自身的原因。要解决这种教育的不公平现象,除了教育体制需要作出调整外,还需要转变教育观念。
关键词
流动
人员
子女
教育公平
探讨
下载PDF
职称材料
同在一片蓝天下——流动人员子女教育问题的调查与思考
4
作者
吴峰
《就业与保障》
2005年第6期20-21,共2页
流动人员子女主要指因跟随父母流动而一起外出,或因父母外出务工、经商或学习而被寄留家乡,暂由亲戚、朋友或教师监护、代养的孩子。随着人员流动的逐年增多,这一特殊群体的规模已经达到数千万人。福建省妇联与福建师范大学于近期调查...
流动人员子女主要指因跟随父母流动而一起外出,或因父母外出务工、经商或学习而被寄留家乡,暂由亲戚、朋友或教师监护、代养的孩子。随着人员流动的逐年增多,这一特殊群体的规模已经达到数千万人。福建省妇联与福建师范大学于近期调查了福建省流动人口比较集中的福州、泉州、三明、龙岩等地区的1500多名流动人员子女,综合采用了心理测验法、问卷调查法,个別访谈法、座谈交流法、学生档案分析法等多种方法。调查发现,流动人员子女教育与心理发展存在较大的问题,情况不容乐观。
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关键词
流动
人员
子女
教育状况
中国
教育指导
心理辅导
代养人
下载PDF
职称材料
弱势权利重塑:市民社会理论视野下流动人口随迁子女就学权刍议
被引量:
2
5
作者
向帮华
《教育评论》
北大核心
2017年第5期12-17,共6页
文章切合当下我国社会转型的大背景,原创性提出就学权概念并加以解析,并运用市民社会理论精髓,聚焦弱势群体受教育权利之就学权,同时探究市民社会理论与我国流动人口随迁子女就学权利的链接架构点,进而引出市民社会理论的平权本质,从而...
文章切合当下我国社会转型的大背景,原创性提出就学权概念并加以解析,并运用市民社会理论精髓,聚焦弱势群体受教育权利之就学权,同时探究市民社会理论与我国流动人口随迁子女就学权利的链接架构点,进而引出市民社会理论的平权本质,从而以其为基点剖析随迁子女多元自主权利基础内涵。流动人员及其随迁子女公民意识重塑,多途径促进流动人员(农民工)市民化,凸显城市基层群众组织社区的民主自治管理功能,民间社团组织为民主与法治提供结构性支撑,同时通过对国家、社会及个体的权力、权利构架机制建立与有效配置等,能彰显市民社会科学理性的规则秩序与社会主义法治国家合法性的有机契合,实现流动人员随迁子女主体的弱势权利重塑。
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关键词
市民社会理论
流动
人员
随迁
子女
就学权
对策
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职称材料
题名
中流击水三千里——天津市河北区办学体制改革侧记
1
作者
李舰
张嵘
任宝华
出处
《天津教育》
1999年第Z1期5-9,共5页
关键词
办学体制改革
河北区
民办公助
天津市
学校
校长负责制
流动
人员
子女
中学
教育学会
薄弱校
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对流动人员子女教育问题的思考
2
作者
王靠武
机构
拉萨市第五小学
出处
《西藏教育》
2002年第1期6-6,8,共2页
关键词
流动
人员
子女
教育问题
素质教育
家庭教育
法制观念
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
社会流动人员子女的教育公平问题探析
3
作者
苏贵荣
机构
西双版纳职业技术学院思想政治理论课办公室
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2008年第S4期148-150,共3页
文摘
随着经济的发展,社会流动人员越来越多,其子女求学的公平性得不到保障,既有地方体制的原因,也有流动人员自身的原因。要解决这种教育的不公平现象,除了教育体制需要作出调整外,还需要转变教育观念。
关键词
流动
人员
子女
教育公平
探讨
分类号
G520 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
同在一片蓝天下——流动人员子女教育问题的调查与思考
4
作者
吴峰
出处
《就业与保障》
2005年第6期20-21,共2页
文摘
流动人员子女主要指因跟随父母流动而一起外出,或因父母外出务工、经商或学习而被寄留家乡,暂由亲戚、朋友或教师监护、代养的孩子。随着人员流动的逐年增多,这一特殊群体的规模已经达到数千万人。福建省妇联与福建师范大学于近期调查了福建省流动人口比较集中的福州、泉州、三明、龙岩等地区的1500多名流动人员子女,综合采用了心理测验法、问卷调查法,个別访谈法、座谈交流法、学生档案分析法等多种方法。调查发现,流动人员子女教育与心理发展存在较大的问题,情况不容乐观。
关键词
流动
人员
子女
教育状况
中国
教育指导
心理辅导
代养人
分类号
D669.5 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
弱势权利重塑:市民社会理论视野下流动人口随迁子女就学权刍议
被引量:
2
5
作者
向帮华
机构
长江师范学院教师教育学院
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第5期12-17,共6页
基金
教育部2014年春晖计划合作科研项目"大陆义务教育阶段流动人口随迁子女受教育权保障研究"(编号S2015049)
重庆市2016年社会科学规划项目"供给侧视域下重庆教育领域精准扶贫保障体系研究"(编号2016YBJY064)
+1 种基金
2012年重庆市博士后研究资助资金项目(编号Rc201351)
中国国家留学基金2016年资助项目(文号留金法[2016]5112号)阶段性成果
文摘
文章切合当下我国社会转型的大背景,原创性提出就学权概念并加以解析,并运用市民社会理论精髓,聚焦弱势群体受教育权利之就学权,同时探究市民社会理论与我国流动人口随迁子女就学权利的链接架构点,进而引出市民社会理论的平权本质,从而以其为基点剖析随迁子女多元自主权利基础内涵。流动人员及其随迁子女公民意识重塑,多途径促进流动人员(农民工)市民化,凸显城市基层群众组织社区的民主自治管理功能,民间社团组织为民主与法治提供结构性支撑,同时通过对国家、社会及个体的权力、权利构架机制建立与有效配置等,能彰显市民社会科学理性的规则秩序与社会主义法治国家合法性的有机契合,实现流动人员随迁子女主体的弱势权利重塑。
关键词
市民社会理论
流动
人员
随迁
子女
就学权
对策
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中流击水三千里——天津市河北区办学体制改革侧记
李舰
张嵘
任宝华
《天津教育》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
对流动人员子女教育问题的思考
王靠武
《西藏教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
社会流动人员子女的教育公平问题探析
苏贵荣
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
4
同在一片蓝天下——流动人员子女教育问题的调查与思考
吴峰
《就业与保障》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
弱势权利重塑:市民社会理论视野下流动人口随迁子女就学权刍议
向帮华
《教育评论》
北大核心
2017
2
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职称材料
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