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题名《第二十条》:法治题材新主流电影的中区情境呈现
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作者
王凯
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机构
安徽艺术学院戏剧学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2024年第12期140-144,共5页
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基金
安徽省教育厅优秀青年人才支持计划一般项目阶段性成果(项目编号:GXYQ2021039)
安徽艺术学院2023年度质量工程项目课程教学改革与实践类《影视评论》(项目编号:2023xjkcjg012)阶段性成果。
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文摘
从媒介情境论的视角出发,法治题材的新主流电影《第二十条》在媒介新中区对前中后台情境进行了多元中区的嵌套,并以伦理关系为线索,对建构中区情境的方式做出了创新。这对法治题材新主流电影提供了三点创作启示:一是中区情境呈现应当成为此类内容创作的常规手段,二是需要进行多元中区情境的嵌套丰富角色人设,三是以社会关系为线索保证媒介新中区的整体真实。《第二十条》反映的中区情境呈现经验对于同题材的多模态内容创作和进行个体书写的新主流电影都有一定的借鉴意义。
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关键词
《第二十条》
新主流电影
媒介情境
中区
法治电影
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分类号
D920.0
[政治法律—法学]
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名20世纪90年代中国法治题材电影中的“公共交往”
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作者
徐海龙
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机构
首都师范大学文学院
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出处
《贵州大学学报（艺术版）》
2024年第5期73-81,F0003,共10页
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基金
2024年中国文联理论研究部级重大课题“‘两个结合’与新时代中国文艺话语体系建构研究”(项目编号:ZGWLBJKT202401)。
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文摘
20世纪90年代中国大陆的法治题材电影,诞生于中国社会法治建设承上启下、剧烈变革的历史时期,展现了古老中国乡土宗族礼法与现代法律观念和城市文明的冲突。法治题材电影中的角色关系主要围绕法律维度的公共交往而展开,因此法治题材电影是反映特定历史时期的公共观念的重要文本。所谓公共交往,即发生于公共空间的行动主体的交往活动。法治题材电影中警察与罪犯、原告与被告是典型的公共交往双方。长期以来,中国的法治电影所呈现的警民之间的公共关系本身都是“伪公共交往”,是私人生活圈子的放大和幻化。在20世纪90年代中国大陆的法治电影中,平复冲突、维持秩序的手段是“仁、义、礼”的感化和教化,而不是诉讼和折狱。在新世纪以来的法治题材主旋律电影中,“执法角色”面对的依然是情法分立的难题,但这类角色往往以更为积极和乐观的态度来解决难题,体现出中国执法队伍和法治社会的美好发展前景。
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关键词
法治
法治题材电影
公共交往
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Keywords
nomocracy
films themed with nomocracy:public relation
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分类号
J90-02
[艺术—电影电视艺术]
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题名互联网与我国法治文化传播
被引量：1
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作者
梅凌
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机构
湖北省武汉市青山区人力资源局办公室
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出处
《文化发展论丛》
2015年第2期3-10,共8页
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文摘
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标建设 中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家.要实现这一 目标,不仅需要完备的法律制度保障,还需要将社会主义法治文化 融入社会结构的内在机理,深入民族的血脉.社会主义法治文化的 深入人心离不开行之有效的文化传播方式.在我国网民人数突破6亿 人、网络成为文化传播主流发展趋势的背景下,如何运用形式多样的 互联网媒体传播法治文化,成为当前迫切需要研究解决的问题.本文 总结了当前我国法治文化传播取得的成绩和存在的问题,归纳了互 联网发展现状及其承担的法治文化传播责任,通过分析微信、微博、 微电影等互联网载体的媒体特征,提出了推广法治文化的途径.
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关键词
互联网
法治文化
法治微信
法治微博
法治微电影
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分类号
D920.0
[政治法律—法学]
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题名新时期法治微电影宣传教育比较优势探析
被引量：1
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作者
周莹莹
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机构
安徽法制报社
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出处
《新闻世界》
2022年第3期74-77,共4页
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文摘
近年来,微电影在法治宣传教育方面的表现异常亮眼,呈现出“黑马”姿态。本文围绕“什么是法治微电影”“法治微电影为何而兴”“法治微电影有哪些传播特点”等问题进行分析,阐释法治微电影在宣传教育方面的比较优势。
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关键词
法治微电影
宣传教育功能
社会效益
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分类号
J943
[艺术—电影电视艺术]
D920.0
[政治法律—法学]
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题名法治微电影的宣教功能探析
被引量：2
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作者
张婧
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机构
晋中师范高等专科学校政史系
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出处
《普洱学院学报》
2017年第4期45-47,共3页
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文摘
随着科学技术的发展,新媒体下影像创作更加自由,微电影日渐流行网络空间。法制微电影正是利用这样的新型传播形式,赋予法治文化更长的生命力和传播力。为此,从总结创新微电影的概念内涵出发,结合微电影的"三微"(微时、微周期、微规模)特征深入分析了微电影的功能特征;结合电影本质属性、电影类型、法制栏目剧等相关概念,阐述了法治微电影作为一种类型的特点和宣教优势。
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关键词
法治微电影
类型特征
宣教功能
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名高职法治教育实践教学方式的探索
被引量：1
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作者
丘丽丹
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机构
广州铁路职业技术学院
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出处
《襄阳职业技术学院学报》
2018年第1期61-64,共4页
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基金
广州市教育科学规划2016年度课题(1201534267)
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文摘
开展实践教学是提高高职法治教育实效性的重要途径。法治微电影引入法治教育实践教学是"互联网+"时代创新高职院校法治教育的新探索,能发挥学生学习的积极性和主动性,提升大学生的法治素养。
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关键词
高职法治教育
实践教学
法治微电影
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Keywords
the rule of law education in higher vocational colleges
practice teaching
the rule of law micro film
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论中国当代法治题材电影的叙事美学
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作者
颜研生
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机构
广西警察学院公共基础教研部
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出处
《电影文学》
北大核心
2021年第8期81-85,共5页
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基金
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“中国当代电影中的警察叙事研究”(项目编号:2021KY0883)阶段性成果。
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文摘
中国当代法治题材电影所呈现的真实的案件与人物、真实的空间、真实的细节可以营造法治叙事的真实美。电影中司法机关有条不紊、协调一致以及天理、国法、人情的有机统一可以产生法治叙事的和谐美。暴力在推进电影叙事的同时,也可以呈现一定的美感,进而形成叙事的暴力美。追求正义的行动、人格以及结果可以生成法治叙事的正义美。法治题材电影叙事所呈现的叙事美学能够通过情感结构培育观众的法治心态、法治人格与法治情感,形成审美正义,可以促进法治信仰的建立和法治社会的构建。
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关键词
中国当代法治题材电影
法治叙事
叙事美学
审美正义
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分类号
D92
[政治法律—法学]
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