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泊松亮斑的实验与仿真研究
1
作者
任常愚
王俊
陈宇凯
《黑龙江科技大学学报》
CAS
2024年第3期474-480,共7页
为实现对泊松亮斑的精确调控,探究这一重要的波动光学实验现象。基于实验和仿真研究入射光波长、圆屏直径和衍射距离等因素对泊松亮斑直径大小和强度的影响。结果表明,圆形障碍物的直径越大,衍射形成的泊松亮斑直径越小,入射光波长和衍...
为实现对泊松亮斑的精确调控,探究这一重要的波动光学实验现象。基于实验和仿真研究入射光波长、圆屏直径和衍射距离等因素对泊松亮斑直径大小和强度的影响。结果表明,圆形障碍物的直径越大,衍射形成的泊松亮斑直径越小,入射光波长和衍射距离越大,衍射形成的泊松亮斑直径越大。泊松亮斑强度与圆形障碍物的直径呈负相关,在一定范围内与衍射距离和入射光波长呈正相关。当衍射距离或入射光波长逐渐增大时,泊松亮斑强度增幅减小,甚至出现强度波动;圆屏直径越小或入射光波长越大,形成泊松亮斑所需的衍射距离越短。
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关键词
菲涅耳衍射
泊
松
亮
斑
演示实验
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职称材料
泊松亮斑演示及其来龙去脉
被引量:
4
2
作者
储方宣
李斌
刘明辉
《物理教学》
北大核心
2009年第2期62-64,共3页
2006年2月,为参加第六届(海尔杯)全国优秀自制教具评选活动,我们在广泛查阅有关资料的基础上,研制了“泊松亮斑演示片”。
关键词
泊
松
亮
斑
演示
评选活动
自制教具
原文传递
基于泊松亮斑效应的紫外曝光制备纳米针尖阵列
3
作者
尹红星
毛鹏程
+1 位作者
许冰
田士兵
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2023年第10期159-165,共7页
使用电子束曝光或者聚焦离子束设备制备纳米针尖,虽然精度高但不能大面积快速制备;使用紫外曝光设备可以大面积快速制备,但制备精度达不到纳米量级。该文基于泊松亮斑效应,提出在常规紫外曝光设备中制备大面积、可控的纳米针尖阵列的方...
使用电子束曝光或者聚焦离子束设备制备纳米针尖,虽然精度高但不能大面积快速制备;使用紫外曝光设备可以大面积快速制备,但制备精度达不到纳米量级。该文基于泊松亮斑效应,提出在常规紫外曝光设备中制备大面积、可控的纳米针尖阵列的方法。通过调控掩膜版图形和曝光剂量得到了直径小于100 nm的光刻胶的纳米针尖阵列,然后用反应离子刻蚀将光刻胶图案转移到硅衬底上得到了直径小于50 nm、径高比达1∶10的超细纳米针尖阵列。泊松亮斑曝光能极大地提高紫外曝光机的分辨率,该方法可操作性强并可大面积制备,是一种可行的曝光技术。
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关键词
菲涅尔衍射
泊
松
亮
斑
紫外曝光
纳米针尖阵列
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职称材料
泊松亮斑和菲涅耳的获奖论文
被引量:
4
4
作者
刘战存
张国英
《首都师范大学学报(自然科学版)》
1999年第3期38-42,共5页
介绍了菲涅耳对光的衍射研究的历史情况,1818年他参加的关于征集衍射论文的竞赛简况,泊松亮斑问题的提出和实验验证,及对我们的启示.
关键词
菲涅耳
衍射
泊
松
亮
斑
光的波动说
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职称材料
泊松亮斑演示实验的数值研究
5
作者
张鑫
《大学物理实验》
2023年第5期44-48,共5页
泊松亮斑是由于光衍射而产生的经典光学现象,在“大学物理”课程中经常被用来说明光的波动性,并作为典型的演示实验在课堂中展现。对圆屏衍射图样进行了数值计算,系统分析了光源波长l、圆屏半径R、圆屏和接收屏间距z,以及圆屏粗糙度对...
泊松亮斑是由于光衍射而产生的经典光学现象,在“大学物理”课程中经常被用来说明光的波动性,并作为典型的演示实验在课堂中展现。对圆屏衍射图样进行了数值计算,系统分析了光源波长l、圆屏半径R、圆屏和接收屏间距z,以及圆屏粗糙度对泊松亮斑的影响。结果显示,圆屏对接收屏中心遮蔽的半波带数k是影响泊松亮斑的重要参数。在保证亮斑光强和对比度的前提下,k越小,越有利于演示。
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关键词
泊
松
亮
斑
菲涅耳-基尔霍夫衍射积分
菲涅耳半波带
演示实验
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职称材料
泊松亮斑的模拟仿真研究
被引量:
4
6
作者
赵靓
南香伶
+1 位作者
张林海
张凌岳
《大学物理实验》
2020年第1期82-84,共3页
泊松亮斑是证明光波动性的一个重要实验现象。我们根据菲涅尔衍射理论,利用计算机Matlab程序编程,对泊松亮斑形成的衍射过程进行了模拟仿真。通过改变入射光的波长、圆盘的直径、圆盘后成像位置,来研究泊松亮斑及其衍射环的变化规律。...
泊松亮斑是证明光波动性的一个重要实验现象。我们根据菲涅尔衍射理论,利用计算机Matlab程序编程,对泊松亮斑形成的衍射过程进行了模拟仿真。通过改变入射光的波长、圆盘的直径、圆盘后成像位置,来研究泊松亮斑及其衍射环的变化规律。研究表明,采用合适的入射波长、圆盘和成像位置,可以实现单暗环或多暗环的光场分布,在半导体微纳加工方面具有一定的应用价值。
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关键词
泊
松
亮
斑
菲涅尔衍射
MATLAB
光刻
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职称材料
改进实验装置 全天候演示泊松亮斑
被引量:
2
7
作者
王进
卞龙宝
《中国现代教育装备》
2021年第22期34-35,共2页
泊松亮斑体现了光的波动特性,但以往的课堂不易演示这一实验现象。改进使用了一种能全天候演示泊松亮斑实验的装置,改进了实验方式并介绍其原理和创新之处。
关键词
泊
松
亮
斑
演示实验
装置改进
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职称材料
泊松亮斑与圆孔衍射的实验演示
被引量:
2
8
作者
詹顺凤
《物理教师(高中版)》
2004年第7期21-21,23,共2页
关键词
泊
松
亮
斑
圆孔衍射
演示实验
高中
物理
“光的本性”
第二册
原文传递
基于激光扩束的泊松亮斑实验方案
被引量:
1
9
作者
杨异秉
周旭孟
《物理教师》
CAS
北大核心
2022年第1期54-55,共2页
本文提出了一种激光扩束的方案,将扩束后的光线照射到直径较大的圆盘上,产生的泊松亮斑图样清晰,实验效果明显,且调试方便,可操作性强.
关键词
泊
松
亮
斑
光的衍射
激光
透镜扩束
原文传递
“泊松亮斑”的演示方法及其创新应用
被引量:
2
10
作者
张凯
《物理之友》
2019年第2期38-39,42,共3页
"泊松亮斑"表明了光的波动特性,本文介绍了一种演示"泊松亮斑"的实验装置的原理、制作方法及其扩展应用。
关键词
光的衍射
泊
松
亮
斑
演示实验
原文传递
相干彩虹的形成机制(续)
被引量:
1
11
作者
施婷婷
钱轩
+1 位作者
尚雅轩
姬扬
《物理学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第15期121-129,共9页
将白光激光聚焦照射不同液体,可以形成不同形状的彩色干涉环,即“相干彩虹”.形成相干彩虹的原因是激光加热使液体局部温度分布发生变化,影响了折射性质,形成了光程差,从而使不同波长的光各自发生干涉(热透镜效应).本文确定了激光束的...
将白光激光聚焦照射不同液体,可以形成不同形状的彩色干涉环,即“相干彩虹”.形成相干彩虹的原因是激光加热使液体局部温度分布发生变化,影响了折射性质,形成了光程差,从而使不同波长的光各自发生干涉(热透镜效应).本文确定了激光束的波前曲率对相干彩虹的形状和大小的影响,揭示了样品(纵向厚度很薄的液体)在凸透镜焦点前后相同距离处产生的相干彩虹有显著差别的原因:焦点前波前曲率为负,焦点后波前曲率为正.通过构建一个包含波前曲率和热透镜效应的函数,很好地拟合了实验结果.数值模拟还定量说明了激光加热导致的液体不稳定性(发生对流)使得相干彩虹的形状具有上下不对称性,而中心过热区(产生气泡)使得相干彩虹的内部出现暗区,以及在这个暗区中观察到的内疏外密的衍射环和泊松亮斑.
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关键词
相干干涉
衍射
气泡
泊
松
亮
斑
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职称材料
耳听为虚,眼见为实——寻找泊松亮斑
被引量:
2
12
作者
罗志恒
《物理教师》
北大核心
2012年第1期31-32,共2页
利用简单器材自制实验教具,演示圆盘衍射时的泊松亮斑,得到清晰稳定的实验图像,填补高中物理教学中的一个空白.
关键词
小钢珠
氦氖激光器
衍射
泊
松
亮
斑
原文传递
光的干涉、衍射演示实验装置的设计和制作
被引量:
1
13
作者
朱成巧
王健浩
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第7期43-45,共3页
关键词
演示实验装置
课堂演示实验
制作
设计
衍射现象
学生实验
学校实验室
高中物理
双缝干涉
实验现象
自制教具
泊
松
亮
斑
教学杂志
波动性
作为
教师
理想
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职称材料
对“泊松亮斑”实验的研究
被引量:
1
14
作者
刘剑锋
朱向阳
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第6期62-64,共3页
“泊松亮斑”的发现是物理学史上一段戏剧性故事。在课堂上如果不是单纯地讲述“泊松亮斑”发现的故事,而是直接呈现出“泊松亮斑”,那么对提高学生的学习兴趣,培养学生的科学精神无疑会产生非常好的效果。
关键词
泊
松
亮
斑
实验
物理学史
学习兴趣
科学精神
戏剧性
故事
学生
原文传递
菲涅耳与泊松亮斑
被引量:
1
15
作者
陈育成
《物理教师(高中版)》
2003年第6期48-49,共2页
关键词
菲涅耳
泊
松
亮
斑
物理学史
光学
干涉
衍射
原文传递
演示泊松亮斑的简易方法
被引量:
1
16
作者
李志强
《物理教学》
北大核心
2011年第2期21-22,共2页
本文详细介绍笔者在教学实践中经多次改进取得良好效果的“验证光的波动性”的一个重要演示实验——著名的泊松亮斑。并对自行设计的多个简易方案逐一作介绍和分析。
关键词
泊
松
亮
斑
演示
简易方法
原文传递
自行搭建泊松亮斑实验装置
被引量:
1
17
作者
朱爱国
吴家宽
刘东生
《教学仪器与实验》
2012年第12期8-9,共2页
介绍了观察泊松亮斑的实验方法。在简易的条件下,运用常见的工具和材料,低成本制作实验装置,进行观察实验和研究性学习。
关键词
泊
松
亮
斑
激光灯
水笔芯
扩束器
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职称材料
关于泊松亮斑的理论研究
被引量:
1
18
作者
戴薇
《高师理科学刊》
2007年第5期41-44,共4页
研究了泊松亮斑问题.用基尔霍夫积分和菲涅尔半波带法对圆屏后光轴上的光强在近轴和远轴条件下进行了计算,根据实验数据,对圆屏成像公式中的焦距与半径、圆屏遮挡的半波带数及光源波长之间的关系进行了理论分析和讨论.并将圆屏衍射成像...
研究了泊松亮斑问题.用基尔霍夫积分和菲涅尔半波带法对圆屏后光轴上的光强在近轴和远轴条件下进行了计算,根据实验数据,对圆屏成像公式中的焦距与半径、圆屏遮挡的半波带数及光源波长之间的关系进行了理论分析和讨论.并将圆屏衍射成像与透镜成像作了分析比较,用计算机绘制了物距、像距与圆屏半径关系曲线图,给出的计算数据可在圆屏成像演示实验时作参考.得到圆屏衍射轴上处处有亮点和圆屏位置移动量的计算公式.
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关键词
圆屏衍射
泊
松
亮
斑
激光
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职称材料
探寻物理教材中的“泊松亮斑”实验
被引量:
1
19
作者
罗志恒
《湖南中学物理》
2010年第9期55-57,共3页
利用简单器材自制实验教具,演示圆盘衍射时的泊松亮斑,得到清晰稳定的泊松亮斑图像,填补高中物理教学中的一个空白。
关键词
小钢珠
氦氖激光器
光的衍射
泊
松
亮
斑
原文传递
自制实验装置 观察泊松亮斑
20
作者
罗志恒
《教学仪器与实验》
2015年第7期49-50,共2页
利用简单器材自制实验教具并且加以改进,演示圆盘衍射时的泊松亮斑和衍射亮环,得到清晰的实验图像,填补高中物理教学中的一个空白。
关键词
小钢珠
圆盘衍射
泊
松
亮
斑
衍射
亮
环
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职称材料
题名
泊松亮斑的实验与仿真研究
1
作者
任常愚
王俊
陈宇凯
机构
福州外语外贸学院智能制造学院
哈尔滨工业大学物理学院
安庆师范大学数理学院
出处
《黑龙江科技大学学报》
CAS
2024年第3期474-480,共7页
基金
黑龙江省省属本科高校基本科研业务费项目(2020-KYYWF-0703)。
文摘
为实现对泊松亮斑的精确调控,探究这一重要的波动光学实验现象。基于实验和仿真研究入射光波长、圆屏直径和衍射距离等因素对泊松亮斑直径大小和强度的影响。结果表明,圆形障碍物的直径越大,衍射形成的泊松亮斑直径越小,入射光波长和衍射距离越大,衍射形成的泊松亮斑直径越大。泊松亮斑强度与圆形障碍物的直径呈负相关,在一定范围内与衍射距离和入射光波长呈正相关。当衍射距离或入射光波长逐渐增大时,泊松亮斑强度增幅减小,甚至出现强度波动;圆屏直径越小或入射光波长越大,形成泊松亮斑所需的衍射距离越短。
关键词
菲涅耳衍射
泊
松
亮
斑
演示实验
Keywords
fresnel diffraction
poisson spot
demonstration experiment
分类号
O436 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
泊松亮斑演示及其来龙去脉
被引量:
4
2
作者
储方宣
李斌
刘明辉
机构
建瓯教师进修学校
建瓯一中
出处
《物理教学》
北大核心
2009年第2期62-64,共3页
文摘
2006年2月,为参加第六届(海尔杯)全国优秀自制教具评选活动,我们在广泛查阅有关资料的基础上,研制了“泊松亮斑演示片”。
关键词
泊
松
亮
斑
演示
评选活动
自制教具
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O4-33 [理学—物理]
原文传递
题名
基于泊松亮斑效应的紫外曝光制备纳米针尖阵列
3
作者
尹红星
毛鹏程
许冰
田士兵
机构
北京理工大学分析测试中心
中国科学院物理研究所微加工实验室
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2023年第10期159-165,共7页
基金
北京理工大学研究生教研教改重点项目(1770012052101)。
文摘
使用电子束曝光或者聚焦离子束设备制备纳米针尖,虽然精度高但不能大面积快速制备;使用紫外曝光设备可以大面积快速制备,但制备精度达不到纳米量级。该文基于泊松亮斑效应,提出在常规紫外曝光设备中制备大面积、可控的纳米针尖阵列的方法。通过调控掩膜版图形和曝光剂量得到了直径小于100 nm的光刻胶的纳米针尖阵列,然后用反应离子刻蚀将光刻胶图案转移到硅衬底上得到了直径小于50 nm、径高比达1∶10的超细纳米针尖阵列。泊松亮斑曝光能极大地提高紫外曝光机的分辨率,该方法可操作性强并可大面积制备,是一种可行的曝光技术。
关键词
菲涅尔衍射
泊
松
亮
斑
紫外曝光
纳米针尖阵列
Keywords
Fresnel diffraction
Poisson bright spot
UV exposure
nanoneedle arrays
分类号
O439 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
泊松亮斑和菲涅耳的获奖论文
被引量:
4
4
作者
刘战存
张国英
机构
首都师范大学物理系
出处
《首都师范大学学报(自然科学版)》
1999年第3期38-42,共5页
文摘
介绍了菲涅耳对光的衍射研究的历史情况,1818年他参加的关于征集衍射论文的竞赛简况,泊松亮斑问题的提出和实验验证,及对我们的启示.
关键词
菲涅耳
衍射
泊
松
亮
斑
光的波动说
Keywords
Fresnel,diffraction,Possions spot,wave theory.
分类号
O436.1 [机械工程—光学工程]
下载PDF
职称材料
题名
泊松亮斑演示实验的数值研究
5
作者
张鑫
机构
天津职业技术师范大学理学院
出处
《大学物理实验》
2023年第5期44-48,共5页
文摘
泊松亮斑是由于光衍射而产生的经典光学现象,在“大学物理”课程中经常被用来说明光的波动性,并作为典型的演示实验在课堂中展现。对圆屏衍射图样进行了数值计算,系统分析了光源波长l、圆屏半径R、圆屏和接收屏间距z,以及圆屏粗糙度对泊松亮斑的影响。结果显示,圆屏对接收屏中心遮蔽的半波带数k是影响泊松亮斑的重要参数。在保证亮斑光强和对比度的前提下,k越小,越有利于演示。
关键词
泊
松
亮
斑
菲涅耳-基尔霍夫衍射积分
菲涅耳半波带
演示实验
Keywords
Poisson bright spot
Fresnel-Kirchhoff diffraction integral
Fresnel half-wave zone
demonstration experiment
分类号
O436.1 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
泊松亮斑的模拟仿真研究
被引量:
4
6
作者
赵靓
南香伶
张林海
张凌岳
机构
中国矿业大学(北京)理学院
出处
《大学物理实验》
2020年第1期82-84,共3页
基金
中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目(J190808)
中国矿业大学(北京)大学生创新项目(C201907665)。
文摘
泊松亮斑是证明光波动性的一个重要实验现象。我们根据菲涅尔衍射理论,利用计算机Matlab程序编程,对泊松亮斑形成的衍射过程进行了模拟仿真。通过改变入射光的波长、圆盘的直径、圆盘后成像位置,来研究泊松亮斑及其衍射环的变化规律。研究表明,采用合适的入射波长、圆盘和成像位置,可以实现单暗环或多暗环的光场分布,在半导体微纳加工方面具有一定的应用价值。
关键词
泊
松
亮
斑
菲涅尔衍射
MATLAB
光刻
Keywords
Poisson bright spot
Fresnel diffraction
Matlab
photolith
分类号
O4-39 [理学—物理]
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职称材料
题名
改进实验装置 全天候演示泊松亮斑
被引量:
2
7
作者
王进
卞龙宝
机构
江苏省大丰高级中学
出处
《中国现代教育装备》
2021年第22期34-35,共2页
文摘
泊松亮斑体现了光的波动特性,但以往的课堂不易演示这一实验现象。改进使用了一种能全天候演示泊松亮斑实验的装置,改进了实验方式并介绍其原理和创新之处。
关键词
泊
松
亮
斑
演示实验
装置改进
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
泊松亮斑与圆孔衍射的实验演示
被引量:
2
8
作者
詹顺凤
机构
浙江省嘉兴市秀州中学
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第7期21-21,23,共2页
关键词
泊
松
亮
斑
圆孔衍射
演示实验
高中
物理
“光的本性”
第二册
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于激光扩束的泊松亮斑实验方案
被引量:
1
9
作者
杨异秉
周旭孟
机构
宁波市效实中学
出处
《物理教师》
CAS
北大核心
2022年第1期54-55,共2页
文摘
本文提出了一种激光扩束的方案,将扩束后的光线照射到直径较大的圆盘上,产生的泊松亮斑图样清晰,实验效果明显,且调试方便,可操作性强.
关键词
泊
松
亮
斑
光的衍射
激光
透镜扩束
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“泊松亮斑”的演示方法及其创新应用
被引量:
2
10
作者
张凯
机构
重庆市江津中学校
出处
《物理之友》
2019年第2期38-39,42,共3页
基金
重庆市教育科学"十三五"规划2017年度课题"‘心动物理’实验教学资源的开发与创新研究"(编号:2017-MS-17)的阶段性成果
文摘
"泊松亮斑"表明了光的波动特性,本文介绍了一种演示"泊松亮斑"的实验装置的原理、制作方法及其扩展应用。
关键词
光的衍射
泊
松
亮
斑
演示实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
相干彩虹的形成机制(续)
被引量:
1
11
作者
施婷婷
钱轩
尚雅轩
姬扬
机构
中国科学院半导体研究所
中国科学院大学材料科学与光电技术学院
出处
《物理学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第15期121-129,共9页
基金
国家自然科学基金(批准号:12174378,12004376)资助的课题。
文摘
将白光激光聚焦照射不同液体,可以形成不同形状的彩色干涉环,即“相干彩虹”.形成相干彩虹的原因是激光加热使液体局部温度分布发生变化,影响了折射性质,形成了光程差,从而使不同波长的光各自发生干涉(热透镜效应).本文确定了激光束的波前曲率对相干彩虹的形状和大小的影响,揭示了样品(纵向厚度很薄的液体)在凸透镜焦点前后相同距离处产生的相干彩虹有显著差别的原因:焦点前波前曲率为负,焦点后波前曲率为正.通过构建一个包含波前曲率和热透镜效应的函数,很好地拟合了实验结果.数值模拟还定量说明了激光加热导致的液体不稳定性(发生对流)使得相干彩虹的形状具有上下不对称性,而中心过热区(产生气泡)使得相干彩虹的内部出现暗区,以及在这个暗区中观察到的内疏外密的衍射环和泊松亮斑.
关键词
相干干涉
衍射
气泡
泊
松
亮
斑
Keywords
coherent interference
diffraction
bubble
Poisson bright spot
分类号
O436.1 [机械工程—光学工程]
下载PDF
职称材料
题名
耳听为虚,眼见为实——寻找泊松亮斑
被引量:
2
12
作者
罗志恒
机构
苏州市第十中学
出处
《物理教师》
北大核心
2012年第1期31-32,共2页
文摘
利用简单器材自制实验教具,演示圆盘衍射时的泊松亮斑,得到清晰稳定的实验图像,填补高中物理教学中的一个空白.
关键词
小钢珠
氦氖激光器
衍射
泊
松
亮
斑
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
光的干涉、衍射演示实验装置的设计和制作
被引量:
1
13
作者
朱成巧
王健浩
机构
浙江省温州市永强中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第7期43-45,共3页
关键词
演示实验装置
课堂演示实验
制作
设计
衍射现象
学生实验
学校实验室
高中物理
双缝干涉
实验现象
自制教具
泊
松
亮
斑
教学杂志
波动性
作为
教师
理想
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对“泊松亮斑”实验的研究
被引量:
1
14
作者
刘剑锋
朱向阳
机构
赣南师范学院物电学院
信丰中学
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第6期62-64,共3页
文摘
“泊松亮斑”的发现是物理学史上一段戏剧性故事。在课堂上如果不是单纯地讲述“泊松亮斑”发现的故事,而是直接呈现出“泊松亮斑”,那么对提高学生的学习兴趣,培养学生的科学精神无疑会产生非常好的效果。
关键词
泊
松
亮
斑
实验
物理学史
学习兴趣
科学精神
戏剧性
故事
学生
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
菲涅耳与泊松亮斑
被引量:
1
15
作者
陈育成
机构
浙江省武义一中
出处
《物理教师(高中版)》
2003年第6期48-49,共2页
关键词
菲涅耳
泊
松
亮
斑
物理学史
光学
干涉
衍射
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
演示泊松亮斑的简易方法
被引量:
1
16
作者
李志强
机构
济宁市任城区教育体育局教研中心
出处
《物理教学》
北大核心
2011年第2期21-22,共2页
文摘
本文详细介绍笔者在教学实践中经多次改进取得良好效果的“验证光的波动性”的一个重要演示实验——著名的泊松亮斑。并对自行设计的多个简易方案逐一作介绍和分析。
关键词
泊
松
亮
斑
演示
简易方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
自行搭建泊松亮斑实验装置
被引量:
1
17
作者
朱爱国
吴家宽
刘东生
机构
安徽省巢湖学院电子工程与电气自动化学院
出处
《教学仪器与实验》
2012年第12期8-9,共2页
文摘
介绍了观察泊松亮斑的实验方法。在简易的条件下,运用常见的工具和材料,低成本制作实验装置,进行观察实验和研究性学习。
关键词
泊
松
亮
斑
激光灯
水笔芯
扩束器
分类号
O436.1-33 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
关于泊松亮斑的理论研究
被引量:
1
18
作者
戴薇
机构
广东商学院数学与计算科学系
出处
《高师理科学刊》
2007年第5期41-44,共4页
文摘
研究了泊松亮斑问题.用基尔霍夫积分和菲涅尔半波带法对圆屏后光轴上的光强在近轴和远轴条件下进行了计算,根据实验数据,对圆屏成像公式中的焦距与半径、圆屏遮挡的半波带数及光源波长之间的关系进行了理论分析和讨论.并将圆屏衍射成像与透镜成像作了分析比较,用计算机绘制了物距、像距与圆屏半径关系曲线图,给出的计算数据可在圆屏成像演示实验时作参考.得到圆屏衍射轴上处处有亮点和圆屏位置移动量的计算公式.
关键词
圆屏衍射
泊
松
亮
斑
激光
Keywords
disk diffraction
Poisson spot
laser
分类号
O436.1 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
探寻物理教材中的“泊松亮斑”实验
被引量:
1
19
作者
罗志恒
机构
江苏省苏州第十中学
出处
《湖南中学物理》
2010年第9期55-57,共3页
文摘
利用简单器材自制实验教具,演示圆盘衍射时的泊松亮斑,得到清晰稳定的泊松亮斑图像,填补高中物理教学中的一个空白。
关键词
小钢珠
氦氖激光器
光的衍射
泊
松
亮
斑
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
自制实验装置 观察泊松亮斑
20
作者
罗志恒
机构
江苏省苏州第十中学
出处
《教学仪器与实验》
2015年第7期49-50,共2页
文摘
利用简单器材自制实验教具并且加以改进,演示圆盘衍射时的泊松亮斑和衍射亮环,得到清晰的实验图像,填补高中物理教学中的一个空白。
关键词
小钢珠
圆盘衍射
泊
松
亮
斑
衍射
亮
环
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
泊松亮斑的实验与仿真研究
任常愚
王俊
陈宇凯
《黑龙江科技大学学报》
CAS
2024
0
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职称材料
2
泊松亮斑演示及其来龙去脉
储方宣
李斌
刘明辉
《物理教学》
北大核心
2009
4
原文传递
3
基于泊松亮斑效应的紫外曝光制备纳米针尖阵列
尹红星
毛鹏程
许冰
田士兵
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
4
泊松亮斑和菲涅耳的获奖论文
刘战存
张国英
《首都师范大学学报(自然科学版)》
1999
4
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职称材料
5
泊松亮斑演示实验的数值研究
张鑫
《大学物理实验》
2023
0
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职称材料
6
泊松亮斑的模拟仿真研究
赵靓
南香伶
张林海
张凌岳
《大学物理实验》
2020
4
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职称材料
7
改进实验装置 全天候演示泊松亮斑
王进
卞龙宝
《中国现代教育装备》
2021
2
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职称材料
8
泊松亮斑与圆孔衍射的实验演示
詹顺凤
《物理教师(高中版)》
2004
2
原文传递
9
基于激光扩束的泊松亮斑实验方案
杨异秉
周旭孟
《物理教师》
CAS
北大核心
2022
1
原文传递
10
“泊松亮斑”的演示方法及其创新应用
张凯
《物理之友》
2019
2
原文传递
11
相干彩虹的形成机制(续)
施婷婷
钱轩
尚雅轩
姬扬
《物理学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022
1
下载PDF
职称材料
12
耳听为虚,眼见为实——寻找泊松亮斑
罗志恒
《物理教师》
北大核心
2012
2
原文传递
13
光的干涉、衍射演示实验装置的设计和制作
朱成巧
王健浩
《教学仪器与实验(中学版)》
2005
1
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职称材料
14
对“泊松亮斑”实验的研究
刘剑锋
朱向阳
《中学物理教学参考》
北大核心
2016
1
原文传递
15
菲涅耳与泊松亮斑
陈育成
《物理教师(高中版)》
2003
1
原文传递
16
演示泊松亮斑的简易方法
李志强
《物理教学》
北大核心
2011
1
原文传递
17
自行搭建泊松亮斑实验装置
朱爱国
吴家宽
刘东生
《教学仪器与实验》
2012
1
下载PDF
职称材料
18
关于泊松亮斑的理论研究
戴薇
《高师理科学刊》
2007
1
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职称材料
19
探寻物理教材中的“泊松亮斑”实验
罗志恒
《湖南中学物理》
2010
1
原文传递
20
自制实验装置 观察泊松亮斑
罗志恒
《教学仪器与实验》
2015
0
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职称材料
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