我国死刑制度的误区 被引量：2

1

作者 虞平 《法学》 CSSCI 北大核心 2005年第5期88-90,共3页

近期,媒体披露了一起典型的刑事错案———湖北“佘祥林杀妻案”,引起了社会各界的广泛关注。为此,本刊特邀请华东政法学院、复旦大学、中国人民大学、美国纽约大学部分知名刑法、刑诉法专家,就这起刑事错案产生的原因、暴露出的问题及... 近期,媒体披露了一起典型的刑事错案———湖北“佘祥林杀妻案”,引起了社会各界的广泛关注。为此,本刊特邀请华东政法学院、复旦大学、中国人民大学、美国纽约大学部分知名刑法、刑诉法专家,就这起刑事错案产生的原因、暴露出的问题及我们应该从中汲取的教训等问题发表了各自的看法,以期引导读者对这起刑事错案进行更深层次的学理思考。 展开更多

关键词 死刑制度 学理 河北石家庄 1995年 强奸杀人案 公安机关 杀人案件 河北版 家人 坦白

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来自初中学生身边的《生物学》——河北版国家课程标准实验教科书《生物学》简介 被引量：1

2

作者 刘植义 《生物学通报》 北大核心 2003年第5期31-33,共3页

关键词 初中 生物学 河北版 实验教科书

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关于美术实验教材备课

3

作者 齐龙腾 《教育实践与研究》 2006年第07A期94-95,共2页

美术学科的备课是为了更好地实施教学,促进学生发展,应当注重教学目标的设定。一次课堂教学不要妄图完成所有的教育教学任务,而要树立它是学生发展的整个链条中的一环的观念。课程改革下的美术教学依然要重视目标的有效完成,而不要盲目... 美术学科的备课是为了更好地实施教学,促进学生发展,应当注重教学目标的设定。一次课堂教学不要妄图完成所有的教育教学任务,而要树立它是学生发展的整个链条中的一环的观念。课程改革下的美术教学依然要重视目标的有效完成,而不要盲目追求形式化。 展开更多

关键词 课程改革 备课 教学目标 美术教学 实验教材 河北版 小学

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Let＇s Make Soup!（河北版小学英语第二册）

4

作者 杨盛梅 马妍 申丽娜 《陕西教育科研》 2005年第3期52-55,共4页

教学材料：河北版小学英语第二册Lesson 15 Let’s Make Soup!1.May I borrow____，please．Danny：Oh，no!Mypencil!Ineedapencil.My I borrow your pencil？Now I can draw some trees．Thanks Jenny．Jenny：You’re welcome．

关键词 MAKE 小学英语 第二册 河北版 WELCOME LESSON please BORROW 教学材料

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《风的形成》演示实验的创新

5

作者 田家顺 《中国现代教育装备》 2013年第4期46-46,48,共2页

《风的形成》一课选自河北版小学五年级科学（上册）教材第16课。该课是在三年级认识空气和风的基础上，进一步探究风的形战，了解热传递的另一方式——对流，为以后研究保温和散热奠定基础。

关键词 演示实验 创新 小学五年级 河北版 三年级 热传递 教材

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妙创意 重合作 传真情——《神奇的手》教学设计

6

作者 张永华 《中国美术教育》 2005年第4期20-23,共4页

课题：神奇的手（九年制义务教育河北版美术新教材第十三册第九课)。

关键词 《神奇的手》 教学设计 河北版 第十三册 第九课 初一 美术教学 教学重点 教学目标

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《藤野先生》的教学重点应该放在哪里

7

作者 叶学民 徐桂彩 《中小学教育与管理》 2007年第6期29-30,共2页

编录在河北版语文八年级下册的《藤野先生》一文的教学重点，应该放在让学生领悟藤野先生的优秀品质上（如对鲁迅先生深情的关爱、鲁迅先生对藤野先生无比感激）及其表述关爱和感激的语词语料的运用上，而不应该放在弃医从文等爱国主义... 编录在河北版语文八年级下册的《藤野先生》一文的教学重点，应该放在让学生领悟藤野先生的优秀品质上（如对鲁迅先生深情的关爱、鲁迅先生对藤野先生无比感激）及其表述关爱和感激的语词语料的运用上，而不应该放在弃医从文等爱国主义思想感情上。其理由有四： 展开更多

关键词 《藤野先生》 教学重点 八年级下册 思想感情 爱国主义 河北版 关爱 鲁迅

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初中化学课程改革阶段性新进展——修订大纲的学习理解与河北教材的修订实践

8

作者 郑振勤 《教育实践与研究》 2001年第10期20-25,共6页

初中化学教学大纲及教材的修订是初中化学课程改革阶段性新进展.修订大纲所体现的以培养学生创新精神和实践能力为重点等一系列现代教学理念,是实施素质教育的要求.河北版初中化学教材的修订是对修订大纲精神的一种理解和诠释,是在保持... 初中化学教学大纲及教材的修订是初中化学课程改革阶段性新进展.修订大纲所体现的以培养学生创新精神和实践能力为重点等一系列现代教学理念,是实施素质教育的要求.河北版初中化学教材的修订是对修订大纲精神的一种理解和诠释,是在保持教材基本框架不变的前提下对部分教学内容和教学要求进行的适当调整.用好修订教材需要树立新的教育观念,探索新的教学模式. 展开更多

关键词 初中 化学教学 课程改革 教学大纲 素质教育 河北版 教学要求 教学内容 教学模式

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《我有一双小巧手》课堂实录

9

作者 曹海燕 《小学德育》 2004年第13期21-22,共2页

关键词 《我有一双小巧手》 课堂实录 小学 河北版 二年级 下册 《品德与生活》

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河北版《Learning English》的特点及在我区的使用情况

10

作者 张大军 《西藏教育》 2006年第8期31-33,共3页

新一轮课程改革自2005年5月在西藏自治区全面铺开。伴随新课改的实施对全区整个中小学阶段的教学不仅仅带来了要求对教学方法和理念的改变，同时对教材的选择也进行了相应的变动。比如在英语教材的选用上，区内中小学要求全部使用河北版... 新一轮课程改革自2005年5月在西藏自治区全面铺开。伴随新课改的实施对全区整个中小学阶段的教学不仅仅带来了要求对教学方法和理念的改变，同时对教材的选择也进行了相应的变动。比如在英语教材的选用上，区内中小学要求全部使用河北版《Learning English》。本人以为与以往人教版的英语教材相比较，这套教材从教学活动设计到使用上都略有不同。本文将就这套教材的编写特点以及对教学设计要求根据自己的理解做一阐述，希望对区内中小学英语教师的教学有所帮助。 展开更多

关键词 河北版 英语教材 教学方法 教学设计 英语教学 西藏自治区 课程改革 中小学 《Learning English》 特点 使用情况

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河北版教材《Learning English》教学谈

11

作者 汪新胜 《西藏教育》 2006年第7期30-31,共2页

教材是课程的核心材料，是教师达成教育教学目标的重要文本，它反映了课程设计者的课程理念和教学理念。从某种意义上说，教材是课程改革的标志。随着我国英语课程标准的实施，我区初中从2003年秋季开始使用河北版英语教材《Learning En... 教材是课程的核心材料，是教师达成教育教学目标的重要文本，它反映了课程设计者的课程理念和教学理念。从某种意义上说，教材是课程改革的标志。随着我国英语课程标准的实施，我区初中从2003年秋季开始使用河北版英语教材《Learning English》（专供西藏）。本套教材已在我区使用三年，一方面老师们对这套教材感到耳目一新，另一方面老师们在教学中又感到有些不适应。我想这里有个教学定式和教学观念的问题。 展开更多

关键词 英语教学 河北版 课程标准 课程理念 教学理念 初中 课程改革 《Learning English》 教学观念

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一套紧扣课标而又独具特色的教科书——河北版高中生物教材简介

12

作者 付尊英 黄青琴 《实验教学与仪器》 2006年第4期10-11,共2页

在《基础教育课程改革纲要》的指导下，一批中小学新教材相继问世。河北版高中《生物学》就是其中具有明显特色的一套教材。

关键词 教材简介 高中生物 河北版 《基础教育课程改革纲要》 教科书 课标 《生物学》 新教材 中小学

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《设置超链接》教学设计

13

作者 许少鹏 杨晓红 《中小学电教（综合）》 2004年第2期36-37,共2页

关键词 《设置超链接》 教学设计 小学 信息技术课教学 河北版 第二册

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新课程 新教材——河北版初中英语新版教材解读 被引量：1

14

作者 焦维棉 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2013年第12期19-21,共3页

河北版初中英语教材根据国家教育部新修订的《英语课程标》准进行了修订,修订主要是减少容量、调整内容、明确目标、增加板块、降低难度、丰富论题、更新体裁等;主要变化是更加突出人文性、突出生活情景等。

关键词 初中英语 河北版教材 修订

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使用新教材 实施有效课堂

15

作者 杨桂花 《教育教学论坛》 2012年第28期214-215,共2页

目前,职业高中属于"无门槛"入学,学生的文化课基础都较差。作为一名职业高中的数学教师,我一直在努力寻找一条适合职业高中学生的、切实可行的课堂教学方法。2011年9月河北省中等职业学校开始启用新教材,我也借使用新教材的机... 目前,职业高中属于"无门槛"入学,学生的文化课基础都较差。作为一名职业高中的数学教师,我一直在努力寻找一条适合职业高中学生的、切实可行的课堂教学方法。2011年9月河北省中等职业学校开始启用新教材,我也借使用新教材的机会,把"有效课堂教学"的理念应用到自己的教学实践中,提升职业高中数学课堂的有效性,力求让职业高中数学课堂焕发光彩。 展开更多

关键词 河北版新教材 有效课堂教学 分小组教学 信息化教学

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河北版美术实验教材修订情况介绍

16

作者 河北版美术教材编写组 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2012年第9期62-64,共3页

随着《义务教育美术课程标准(2011年版)》的正式颁布,河北版美术实验教材也进行了修订和完善,在发扬原版优点的同时,对于不太适合教学、影响整体逻辑顺序的部分进行了调整,并依据新的课标增添了一些新内容,整套教材的体系和每课的呈现... 随着《义务教育美术课程标准(2011年版)》的正式颁布,河北版美术实验教材也进行了修订和完善,在发扬原版优点的同时,对于不太适合教学、影响整体逻辑顺序的部分进行了调整,并依据新的课标增添了一些新内容,整套教材的体系和每课的呈现方式都有了一些变化。 展开更多

关键词 河北版美术实验教材 修订 介绍

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众说纷纭的一道概率小题

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作者 李社林 《中学数学（初中版）》 2010年第9期60-60,共1页

题目一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物（点H，J处为食物），假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？（教科书人教版“九上”第155页第4题与之同类型的题目还出现在其它版本的教科书中，如河北版“九... 题目一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物（点H，J处为食物），假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？（教科书人教版“九上”第155页第4题与之同类型的题目还出现在其它版本的教科书中，如河北版“九上”第170页的习题1） 展开更多

关键词 概率 教科书 食物 人教版 河北版 蚂蚁

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《盐到哪里去了》教学案例

18

作者 刘庆明 《小学教学参考（综合版）》 2006年第1期78-78,共1页

关键词 教学案例 小学 科学课 教学内容 教学目标 四年级 河北版 《盐到哪里去了》

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我怎样使用河北版初中语文新教材

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作者 王香芝 《学苑教育》 2009年第10期24-24,共1页

28年来,我一直在乡镇中学教初中语文,使用过几次更换的版本,但给我感受最深的就是这套教材——《义务教育课程标准实验教科书·语文》（7—9年级河北版）,它于2005年4月通过了全国中小学教材审查委员会审定,以《新课程标准》提出的... 28年来,我一直在乡镇中学教初中语文,使用过几次更换的版本,但给我感受最深的就是这套教材——《义务教育课程标准实验教科书·语文》（7—9年级河北版）,它于2005年4月通过了全国中小学教材审查委员会审定,以《新课程标准》提出的基本理念为依据, 展开更多

关键词 语文新教材 初中语文 河北版 义务教育课程标准 《新课程标准》 实验教科书 审查委员会 中小学教材

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加强名镇名村保护利用

20

作者 朱正举 《乡音》 2015年第2期33-33,共1页

在城镇化快速发展的今天，历史文化名镇名村衰落趋势逐渐加剧，加强名镇名村保护利用已刻不容缓。当前，我省正在大力开展农村面貌改造提升，着力打造河北版美丽乡村，这为保护和利用名镇名村提供了重大契机，也提出了更高要求。

关键词 保护利用 历史文化名镇 保护和利用 城镇化 河北版 农村

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