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沃尔特·翁“口语文化”理论视角下的微信传播探析 被引量：5
1
作者 梁颐 唐远清 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2017年第1期70-76,共7页
微信以迅猛态势发展坐稳了移动社交软件的头把交椅。美国学者沃尔特·翁提出的"原生口语文化"及"次生口语文化"理论提供了洞察这种媒介现象的视角。媒介对人们的意义是麦克卢汉所说的"地球村"和"... 微信以迅猛态势发展坐稳了移动社交软件的头把交椅。美国学者沃尔特·翁提出的"原生口语文化"及"次生口语文化"理论提供了洞察这种媒介现象的视角。媒介对人们的意义是麦克卢汉所说的"地球村"和"重新部落化",是助力于人们使用和享受原生口语文化的技术载体。对将"原生口语文化"置于"次生口语文化"地位的电子媒介而言,善用口语者,善于虚拟原生口语文化者,会占有优势地位。翁理论对于当今媒介研究的重要意义在于给人们提供了一个新视角。 展开更多
关键词 微信 沃尔特·翁 原生口语文化 次生口语文化 媒介
原文传递
虚构的受众:沃尔特·翁的修辞传播观
2
作者 刘中望 潘蓉 《云南大学学报（社会科学版）》 2023年第2期73-82,共10页
在西方文论修辞转向的大背景下,沃尔特·翁汲取古典修辞思想养分,借鉴马歇尔·麦克卢汉媒介理论和肯尼斯·伯克修辞思想,创新性地提出“虚构的受众”理论。沃尔特·翁区分口语与书面文本中受众身份和功能的差异,强调受... 在西方文论修辞转向的大背景下,沃尔特·翁汲取古典修辞思想养分,借鉴马歇尔·麦克卢汉媒介理论和肯尼斯·伯克修辞思想,创新性地提出“虚构的受众”理论。沃尔特·翁区分口语与书面文本中受众身份和功能的差异,强调受众的“虚构”属性,凸显技术对修辞情境和话语实践者意识的重塑。“虚构的受众”理论秉持新修辞学理路,促进对传统修辞学的受众属性认知的转变,推动修辞与传播研究视域和方法的融合,构建以媒介技术影响话语实践为核心的修辞传播学范式,影响广泛而深远。 展开更多
关键词 沃尔特·翁 修辞传播 虚构的 技术 受众
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媒介环境学派的隐喻表达与隐喻思维 被引量：3
3
作者 丁松虎 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期40-44,共5页
传播学第三大学派——媒介环境学派的诸多著名论断常遭人误解,一个重要原因是其频繁的隐喻运用被人难以理解甚或视而不见。以该学派代表人物麦克卢汉、尼尔·波斯曼、沃尔特·翁为考察中心,梳理其隐喻表达方式的典型表现,剖析... 传播学第三大学派——媒介环境学派的诸多著名论断常遭人误解,一个重要原因是其频繁的隐喻运用被人难以理解甚或视而不见。以该学派代表人物麦克卢汉、尼尔·波斯曼、沃尔特·翁为考察中心,梳理其隐喻表达方式的典型表现,剖析其内在的隐喻思维及动因,认为从形式层面把握其隐喻表达及隐喻思维乃是理解该学派思想体系有效而不可忽视的路径;同时提出,在我们接受与发展媒介环境学时、在人们的思想和行动中、在观察这个充斥媒介的世界时,隐喻是一种重要的技术;进而在学界已有认识的基础上,正式提出媒介环境学具有泛隐喻观的重要特点。 展开更多
关键词 隐喻 媒介环境学 麦克卢汉 尼尔·波斯曼 沃尔特·翁
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沃尔特·翁“原生口语文化”的概念外延及适用性探赜 被引量：2
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作者 皮楠楠 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2022年第10期86-96,共11页
口语文化与书面文化是沃尔特·翁最重要的研究议题,其建构了口语文化二分法推动“口语-书面文化定理”的研究进程,其核心概念即“原生口语文化”。本文致力于对翁“原生口语文化”概念的外延进行深度剖析,对概念适用性及其根源进行... 口语文化与书面文化是沃尔特·翁最重要的研究议题,其建构了口语文化二分法推动“口语-书面文化定理”的研究进程,其核心概念即“原生口语文化”。本文致力于对翁“原生口语文化”概念的外延进行深度剖析,对概念适用性及其根源进行多维度、多学科阐释,试图将其置于知识话语和传播语境的体系中重新审视。研究表明,“原生口语文化”的概念继承了媒介环境学的旨趣,着重关注基础媒介形态的特征,概念外延却局限在文艺学的经典案例,在传播学语境中相对单一,主要表现为表述者与被表述者呈现知识逆差的单向度传播状态,是群体参与的个体传播现象。概念的偏差根源就在于翁的学术背景及跨学科意图,“口头传统”本就有深厚的文学研究根基,同时学者又受到媒介环境学的旨趣影响,在进行跨学科讨论时形成了概念的扩大化。 展开更多
关键词 沃尔特·翁 原生口语文化 概念外延 跨学科
原文传递
论沃尔特·翁的文字印刷媒介思想 被引量：1
5
作者 丁松虎 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期54-58,共5页
作为20世纪一位颇为重要的媒介思想家,媒介环境学者沃尔特·翁致力于研究从口语文化到书面文化及电子文化的变迁如何影响文化、改变人类意识。他从技术的角度界定了"文字"概念,重点研究了文字媒介如何重构人的意识;他关注... 作为20世纪一位颇为重要的媒介思想家,媒介环境学者沃尔特·翁致力于研究从口语文化到书面文化及电子文化的变迁如何影响文化、改变人类意识。他从技术的角度界定了"文字"概念,重点研究了文字媒介如何重构人的意识;他关注了"印刷术对意识产生的微妙影响"论题。沃尔特·翁"文字是技术"的观点有助于我们深入理解文字技术或曰文字媒介对意识的塑造、重构以及文化的变革所产生的重要影响;高度关注印刷媒介对人的心理、认识、思维以及对社会、文化等产生的影响,是沃尔特·翁展开相关研究的重要特点、主要脉络和基本范式。 展开更多
关键词 沃尔特·翁 文字媒介 印刷媒介 印刷文化 意识
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麦克卢汉的研究风格:不是为了评判而是为了探索--对罗伯特·K.洛根的访谈
6
作者 梁颐 《东南传播》 2021年第12期67-69,共3页
关于麦克卢汉,洛根认为,麦克卢汉是改变了我们对技术、媒介和传播看法的系统思想家,他最有价值的想法是“媒介就是信息”,而且它永远不会过时。虽然麦克卢汉声称他没有在任何一本书中展示过理论,但他确实有一个理论,洛根称之为“媒介通... 关于麦克卢汉,洛根认为,麦克卢汉是改变了我们对技术、媒介和传播看法的系统思想家,他最有价值的想法是“媒介就是信息”,而且它永远不会过时。虽然麦克卢汉声称他没有在任何一本书中展示过理论,但他确实有一个理论,洛根称之为“媒介通论”。媒介通论由探索、图形/背景、地球村等10个要素组成;关于书籍的未来,洛根认为,书籍不会消失,因为讲述的故事或叙事无法在互联网上的几篇短文中捕捉到。当我们生活在地球村时,网络直播和网络视频是我们交流的一种方式,但它们永远无法取代书籍;关于自己的研究经历和现在的研究工作,洛根认为,在上个世纪七十年代,洛根教授担任老特鲁多总理的政策顾问的经历为他提供了另一个学习媒介的舞台。洛根将沃尔特·翁的工作并入其工作,如在《理解新媒介》一书中利用了翁的次生口语文化的概念。在洛根看来,语言是人脑向心灵的延伸。艺术是另一种媒介形式,它能够影响大脑和心脏,并将两者结合起来。洛根关注的重点是语言的起源和演化,他刚刚完成的三本书是他对媒介环境思想进行的最新补充;关于媒介环境学研究,洛根认为他和麦克卢汉一样,不认为学科之间有所谓的界限,所以会跨学科地使用概念,如“超临界性”,洛根认为媒介环境学研究应该遵循麦克卢汉为我们建设的道路,他给年轻学者的建议是阅读麦克卢汉和其他媒介环境学家的原著或译文。 展开更多
关键词 洛根 麦克卢汉 媒介通论 语言 沃尔特·翁
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沃尔特·翁“口语文化”理论视角下儿童有声读物的创作研究
7
作者 吴瑶 王雪晴 《视听》 2020年第12期66-68,共3页
技术的发展带来了新的阅读方式,有声读物进入人们的视野。这种新兴的阅读方式便捷、高效,内容种类丰富多样,更适合阅读能力低下且识字量少的儿童。美国学者沃尔特·翁提出的"口语文化"理论为儿童有声读物的研究提供了新... 技术的发展带来了新的阅读方式,有声读物进入人们的视野。这种新兴的阅读方式便捷、高效,内容种类丰富多样,更适合阅读能力低下且识字量少的儿童。美国学者沃尔特·翁提出的"口语文化"理论为儿童有声读物的研究提供了新的视角。在尊重儿童成长规律的前提下,文本的开发和声音的创作两个方面都应当遵循"口语文化"理论:文本的开发需要故事化的情景、传统的故事、口语化的语言和关键内容的重复;而有声语言的创作则需要利用音效、音乐、人声全方位地塑造逼真的故事场景。 展开更多
关键词 儿童有声读物 沃尔特·翁 口语文化
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媒介环境学派视域下的图书馆研究
8
作者 杨洁 王燕平 《西藏科技》 2021年第1期29-32,共4页
文章首先简要介绍了媒介环境学派的主要思想。其次,笔者借鉴沃尔特·翁在媒介的视角下对人类历史发展阶段的划分,来分析研究图书馆这一人工物先后在口语时代、文字时代、印刷时代、电子媒介时代的发展演变历程。最后,笔者简述了图... 文章首先简要介绍了媒介环境学派的主要思想。其次,笔者借鉴沃尔特·翁在媒介的视角下对人类历史发展阶段的划分,来分析研究图书馆这一人工物先后在口语时代、文字时代、印刷时代、电子媒介时代的发展演变历程。最后,笔者简述了图书馆这一人工物在电子媒介时代发展中所面临的挑战,并通过沃尔特·翁思想关照下的媒介融合与媒介转型理念,指出图书馆在电子媒介时代的发展机遇。 展开更多
关键词 媒介环境学派 沃尔特·翁 图书馆
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