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经济学理性主义的基础 被引量:107
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作者 汪丁丁 《社会学研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期3-13,共11页
理性主义自来是经济学家的信条,“经济人”假设正是以理性算计为基础的。但是这一信条愈来愈受到人类社会实践的挑战。就对社会学而言,缘自古典的“社会何以可能”的基本问题,正在与经济学的基本问题即“什么是理性行为”日渐密切地... 理性主义自来是经济学家的信条,“经济人”假设正是以理性算计为基础的。但是这一信条愈来愈受到人类社会实践的挑战。就对社会学而言,缘自古典的“社会何以可能”的基本问题,正在与经济学的基本问题即“什么是理性行为”日渐密切地结合起来,融会为一个问题,即“统一理性是否可能”,并以现代性问题的转换形态摆放在整个社会科学的面前。 展开更多
关键词 经济学理性主义 诺贝尔经济学奖 经济学家 自利性 主流经济学 制度变迁 《经济研究》 工具主义 汪丁丁 理性行为
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人类合作秩序的起源与演化 被引量:45
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作者 汪丁丁 罗卫东 叶航 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2005年第4期39-47,共9页
关键词 合作秩序 演化 人类 起源 社会理论 社会科学 汪丁丁 跨学科 经济学 报告
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创新 敬业 合作 企业家的三种精神──访北京大学汪丁丁教授 被引量:4
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作者 李转良 法满 《中国企业家》 1999年第2期49-53,共5页
关键词 汪丁丁 北京 万通集团 企业家 制度经济学 总裁 冯仑 教授 记者 太学
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跨学科教育的教学改革之“道” 被引量:5
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作者 庞振超 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期53-58,共6页
汪丁丁教授主持的跨学科教育承续儒家的心性传统,帮助学生明确人生计划、理解中国社会及其核心价值,最终成长为中国本土社会里的“有灵魂的专家”。它倡导“问题导向”的知识路径,遵循“基本问题—基本概念—基本理论”的逻辑结构来建... 汪丁丁教授主持的跨学科教育承续儒家的心性传统,帮助学生明确人生计划、理解中国社会及其核心价值,最终成长为中国本土社会里的“有灵魂的专家”。它倡导“问题导向”的知识路径,遵循“基本问题—基本概念—基本理论”的逻辑结构来建构课程与展开教学,致力于培养学生为知识划界和判断正确知识的批判性思维能力,强调师生之间和生生之间的以心相通和相与之情,从而实现知识过程与人生体悟的统一。跨学科教育践行着“批判性思考—问题导向的知识路径—社会责任感”三位一体的教育理念,重塑了高等教育的知识观、教学观和人才观,在新的时代背景下,重新解答了高等教育实践中“学什么,怎样学,为什么学”的核心问题。 展开更多
关键词 汪丁丁 跨学科教育 教学改革 问题导向 批判性思考 社会责任感
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历史视角的经济学:是否必要?如何可能?——汪丁丁、罗卫东、叶航三人对谈录 被引量:2
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作者 汪丁丁 罗卫东 叶航 《浙江社会科学》 CSSCI 2003年第5期32-41,共10页
经济学的形式主义既是它的力量的源泉 ,也是它为人诟病的原因。今天的新古典经济学已经成为社会科学中最有影响的分析工具 ,它不仅对人类的经济现象而且尝试着对其他人类现象进行解释。作为数学在经济学中的运用 ,新古典经济学的合法性... 经济学的形式主义既是它的力量的源泉 ,也是它为人诟病的原因。今天的新古典经济学已经成为社会科学中最有影响的分析工具 ,它不仅对人类的经济现象而且尝试着对其他人类现象进行解释。作为数学在经济学中的运用 ,新古典经济学的合法性何在 ?它与“人的生活”如何衔接 ?它如何在数学的普遍性和精密性与文化现象的特性之间进行结合 ,使得它不仅是尝试解释的科学 ,而且是理解的科学 ?这个问题对于身处中国历史文化传统下的经济学家来说是应该正确对待的。本期 ,我们继续请汪丁丁、罗卫东、叶航三位教授就此问题展开对谈。文稿由叶航教授为主整理。北京大学法学院的丁利为对谈撰写了评论 ,现一并刊出。 展开更多
关键词 经济学 汪丁丁 罗卫东 叶航 新古典经济学 社会科学 合法性
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吴敬琏、汪丁丁纵论中国改革前途 被引量:3
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作者 吴敬琏 汪丁丁 《改革先声》 1998年第6期20-25,共6页
关键词 中国改革 汪丁丁 吴敬琏 “个人本位” 国有企业 中国经济 社会公正 社会变革 创新利润 经济形势
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效率、进化与规则——汪丁丁、叶航、冯钢三人对谈录 被引量:2
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作者 汪丁丁 叶航 冯钢 《浙江社会科学》 CSSCI 2003年第3期25-31,共7页
进化与规则的关系 ,是演进经济学日益关心的问题。本期对谈录是在罗卫东教授的主持下围绕该主题的一个学术沙龙基础上整理而成的。参加讨论的还有史晋川教授、张旭昆教授、曹振汉副教授、谢利根、刘东 ,以及浙大经济学院的多位研究生。... 进化与规则的关系 ,是演进经济学日益关心的问题。本期对谈录是在罗卫东教授的主持下围绕该主题的一个学术沙龙基础上整理而成的。参加讨论的还有史晋川教授、张旭昆教授、曹振汉副教授、谢利根、刘东 ,以及浙大经济学院的多位研究生。因篇幅限制 ,发言不能一一登录 ,谨致歉意。我们也请张旭昆教授对本次对话进行了评论 。 展开更多
关键词 演进经济学 汪丁丁 叶航 冯钢 效率 进化 规则
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跨学科研究的劣化倾向——从汪丁丁《合作与信誉在人类起源中的意义》一文谈起 被引量:2
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作者 孔陈焱 《浙江学刊》 CSSCI 2004年第4期66-72,共7页
汪丁丁先生是国内知名的学者 ,他的许多跨学科研究成果都引起了不同学科的关注。一位年轻的研究人员对汪丁丁的跨学科研究成果发表不同看法 ,进而提出跨学科研究的学术规范问题 ,这在学术研究与学术交流中是非常必要的。本刊欢迎包括汪... 汪丁丁先生是国内知名的学者 ,他的许多跨学科研究成果都引起了不同学科的关注。一位年轻的研究人员对汪丁丁的跨学科研究成果发表不同看法 ,进而提出跨学科研究的学术规范问题 ,这在学术研究与学术交流中是非常必要的。本刊欢迎包括汪丁丁先生在内的专家学者对此给予回应。我们期望通过这样的讨论 ,推动跨学科研究的深化。 展开更多
关键词 汪丁丁 《合作与信誉在人类起源中的意义》 跨学科研究 社会交往 专业知识 论证过程 论据
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知识与价值的重构:汪丁丁跨学科教育观解读 被引量:2
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作者 庞振超 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期9-11,共3页
汪丁丁的跨学科教育勾勒了一幅新教育的图景,它以当前教育中核心价值观的失落为背景,基于对知识作为过程和市场经济的道德基础的深刻理解,重新建构了教育中知识与价值的内涵。这一新式教育是"问题导向"而非"教科书导向&q... 汪丁丁的跨学科教育勾勒了一幅新教育的图景,它以当前教育中核心价值观的失落为背景,基于对知识作为过程和市场经济的道德基础的深刻理解,重新建构了教育中知识与价值的内涵。这一新式教育是"问题导向"而非"教科书导向"的,它不是某种教育观念运动的产物,而是在求解"人生问题"和"中国问题"的过程中展开的新教育实验。它的宗旨是培养出中国本土社会的"有灵魂的专家"。 展开更多
关键词 汪丁丁 跨学科教育 知识 价值
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人本管理之我见 被引量:2
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作者 刘芝梅 《河南科技》 2004年第8期14-15,共2页
关键词 人本管理 汪丁丁 发展 经济学家 先生 问题 管理学 应当 哲学 首先
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跨学科研究的学术规范——从《信誉:在从猿到人转变过程中的意义》一文谈起 被引量:1
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作者 孔陈焱 《史学理论研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期121-129,共9页
《信誉 :在从猿到人转变过程中的意义》一文缺乏跨学科研究的学术规范。从事跨学科的学术研究 ,首先必须掌握所跨学科的基本常识 ,正确理解其基本理论 ;其次 ,利用所跨学科研究资料时应如实反映 ,准确理解 ,尤其是引用外文资料 ,更要认... 《信誉 :在从猿到人转变过程中的意义》一文缺乏跨学科研究的学术规范。从事跨学科的学术研究 ,首先必须掌握所跨学科的基本常识 ,正确理解其基本理论 ;其次 ,利用所跨学科研究资料时应如实反映 ,准确理解 ,尤其是引用外文资料 ,更要认真阅读 ,客观引用 ;第三 ,跨学科研究要遵守一般的学术规范 ,经得起学术检验。 展开更多
关键词 《信誉:在从猿到人转变过程中的意义》 跨学科研究 学术研究 叙述规范 汪丁丁
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推进整体改革议程——高尚全、吴敬琏、汪丁丁三人谈 被引量:2
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作者 高尚全 吴敬琏 +1 位作者 汪丁丁 胡舒立 《中国改革》 CSSCI 2010年第4期30-37,共8页
无论是党政领导政绩考核机制,还是土地、资金要素的市场化配置,无论是实行“阳光财政”,还是公共服务的均等化,都仰赖政府的转型和有效的治理。
关键词 整体改革 高尚全 吴敬琏 汪丁丁 政绩考核机制 市场化配置 党政领导 阳光财政
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边缘的徘徊:汪丁丁学术、思想研究 被引量:1
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作者 苏振华 毛云峰 +1 位作者 梁捷 刘晶 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2003年第3期191-207,共17页
题记 评论汪丁丁,这对我而言简直是一个不可能完成的任务,因为,对于熟读汪丁丁文章的读者来说或许有一个同感——汪丁丁,丘实渊夷,几乎是个不可言说的谜。当然,作为恪守汪丁丁所坚持的“作为大众分享的对话的逻各斯”的立场,我们每个人... 题记 评论汪丁丁,这对我而言简直是一个不可能完成的任务,因为,对于熟读汪丁丁文章的读者来说或许有一个同感——汪丁丁,丘实渊夷,几乎是个不可言说的谜。当然,作为恪守汪丁丁所坚持的“作为大众分享的对话的逻各斯”的立场,我们每个人都可以对他者做出自己的评论,然而若是诉诸文字并公开发表,却并不总是合适的。因为,所谓评论“立基”于一个公允的立场是前提性的必要,可是“评论”一定是从自己的“ 展开更多
关键词 汪丁丁 学术 思想 生活经历 求学历程 逻各斯 生存困境 经济学 哲学 直面现象
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直面现象的经济理论是如何产生的
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作者 狄仁昆 章晓莉 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2003年第11期25-31,共7页
汪丁丁先生在《经济学方法论译丛》序言中提出了“直面现象的经济学方法论”新课题 ,这是一个虽然重要但有待商榷和难以正面深入考察的课题。本文提出了一个与之对应的比较确定的“直面现象的经济理论”命题 ,进而通过对该理论的典型代... 汪丁丁先生在《经济学方法论译丛》序言中提出了“直面现象的经济学方法论”新课题 ,这是一个虽然重要但有待商榷和难以正面深入考察的课题。本文提出了一个与之对应的比较确定的“直面现象的经济理论”命题 ,进而通过对该理论的典型代表“菲利普斯曲线”生涯的案例研究 ,确认其为“现实偶然知识”新品格的经济学理论 ,并阐释形成这种新品格理论的方法论特征 ,从而倒过来再阐发我们所理解的“直面现象的经济学方法论”应当是如何的。 展开更多
关键词 汪丁丁 《经济学方法论译丛》 菲利普斯曲线 新品格理论
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在中国思索正义、效率与公共选择——“十三五”规划与中国社会责任新发展 被引量:1
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作者 赵钧 《WTO经济导刊》 2015年第12期29-30,共2页
立足新常态、形成新思维,抓住新机遇、谋求新发展……在搜索引擎栏里输入"十三五"规划,这些词是出现频率最高的词汇。"新"字打头布局下一个五年的经济社会发展,需要坚持正义、效率和公共选择的原则,同时也需要处理好经济和社会、个... 立足新常态、形成新思维,抓住新机遇、谋求新发展……在搜索引擎栏里输入"十三五"规划,这些词是出现频率最高的词汇。"新"字打头布局下一个五年的经济社会发展,需要坚持正义、效率和公共选择的原则,同时也需要处理好经济和社会、个体与大众、当前和未来的关系。11月3日公布的"十三五"规划建议,从国家治理体系到基础制度建设、从经济到民生,涵盖了我们生活中的方方面面。在两万多字的"十三五"规划建议中,创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念格外引人注目。 展开更多
关键词 公共选择 制度建设 新政治经济学 决策行为 可持续竞争力 汪丁丁 企业经营绩效 道德风气 公共行为 社会进步
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学术与人生——汪丁丁教授访谈
16
作者 汪丁丁 叶航 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2003年第10期103-112,共10页
丁丁,和你认识这么久了,有两个问题一直想找机会问你。我感觉你也许是中国学者中精力最旺盛的。我一直在想,你的这种不可思议的能量是从哪里来的?还有一个问题,我感觉你的思想充满了矛盾。在你身上既有古典的、传统的浪漫主义色彩,又有... 丁丁,和你认识这么久了,有两个问题一直想找机会问你。我感觉你也许是中国学者中精力最旺盛的。我一直在想,你的这种不可思议的能量是从哪里来的?还有一个问题,我感觉你的思想充满了矛盾。在你身上既有古典的、传统的浪漫主义色彩,又有很强的现代理性主义倾向,同时你还具备了非常明显的后现代的反理性批判精神。这是从时间维度上看的,如果从空间维度上看,你身上又融合了东方的神秘主义和西方的科学主义。我感到奇怪的是,它们是怎样在你身上结合的? 展开更多
关键词 汪丁丁 生平 传统文化 生命感悟 学术事业
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中国法经济学论坛暨制度经济学研讨会综述
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《制度经济学研究》 2004年第3期223-227,共5页
2004年度"中国法经济学论坛暨制度经济学研讨会"于4月4日在杭州召开,此次会议的规模较前次有了较大的发展。本次研讨会由浙江大学法与经济学研究所、浙江大学经济学研究所、山东大学经济研究中心联合举办。张曙光、汪丁丁、... 2004年度"中国法经济学论坛暨制度经济学研讨会"于4月4日在杭州召开,此次会议的规模较前次有了较大的发展。本次研讨会由浙江大学法与经济学研究所、浙江大学经济学研究所、山东大学经济研究中心联合举办。张曙光、汪丁丁、周林彬、魏建等30多位经济学与法学界的专家学者参加了本次研讨会。在开幕式上浙江大学副校长胡建淼、浙江大学经济学院副院长史晋川以及山东大学经济研究中心主任黄少安教授致开幕词,希望此论坛的不断壮大能为中国法经济学研究的发展做出一份贡献。开幕式后,大会共依次进行了四场四个专题的讲座,从不同的角度对法经济学问题进行了深入探讨。 展开更多
关键词 法经济学 周林彬 汪丁丁 黄少安 研究中心 史晋川 科斯定理 经济发展差异 水权 外部股东
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经济学家的求索精神——析汪丁丁、叶航、冯钢关于道德与宗教起源的三人谈
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作者 张旭昆 《浙江社会科学》 CSSCI 2003年第3期32-34,共3页
关键词 经济学家 求索精神 汪丁丁 叶航 冯钢 道德 宗教起源
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教室顶上的精灵
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作者 丁勤政 《少年月刊》 2008年第13期22-25,共4页
9.给精灵奶奶洗头发保密是一件令人非常难受的事情。我恨不得像童话里的小男孩那样,在地上挖一个大坑,对着大坑把秘密喊出来。
关键词 汪丁丁 告诉我 令人 王依 她说 我一 绕道走 咏梅 泼水 听声音
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教室顶上的精灵
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作者 丁勤政 《少年月刊》 2008年第15期23-27,共5页
11.屋顶上的发现我没处诉苦,只好去找白勉。我埋怨他:"都怪你,要不是把你当好朋友,我才不会把精灵奶奶的秘密告诉你呢。现在可惨啦,全班同学都拿我当仇人!"白勉安慰我:"你虽然泄了密,可是我们没做错什么啊?我们只是给精... 11.屋顶上的发现我没处诉苦,只好去找白勉。我埋怨他:"都怪你,要不是把你当好朋友,我才不会把精灵奶奶的秘密告诉你呢。现在可惨啦,全班同学都拿我当仇人!"白勉安慰我:"你虽然泄了密,可是我们没做错什么啊?我们只是给精灵奶奶洗头发,她为什么会生气呢?" 展开更多
关键词 汪丁丁 告诉我 刘大 不知道 给你 一意 开口说话 咏梅 她的声音 叶丛
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