“翻转课堂”教学模式在对外汉语教学中的应用 被引量：7

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作者 周晓楠 《科教导刊》 2018年第23期116-117,共2页

近年来,"翻转课堂"越来越成为教育界的一个热门话题。本文对"翻转课堂"的理论进行总结和归纳,同时也提出了自己的一些看法和建议。

关键词 翻转课堂 教学模式 汉语进修

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分层次教学在对外汉语教学中的应用与研究 被引量：2

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作者 李娜 《现代语文（下旬．语言研究）》 2009年第10期132-133,共2页

分层次教学是一种符合“因材施教”原则的教学方法，它有利于每个学生学习水平的提高。因此在对外汉语这一新兴学科的教学中，也应进行分层次教学的实践。在尝试中，试图从针对全体汉语进修生、大致处于同一水平的汉语进修生、同一个班... 分层次教学是一种符合“因材施教”原则的教学方法，它有利于每个学生学习水平的提高。因此在对外汉语这一新兴学科的教学中，也应进行分层次教学的实践。在尝试中，试图从针对全体汉语进修生、大致处于同一水平的汉语进修生、同一个班中的汉语进修生三个层次，对汉语进修生进行分层，以做到真正的“因材施教”，使每个学生都能学有所得。 展开更多

关键词 分层次教学 对外汉语教学 汉语进修生 因材施教 隐性分层

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短期汉语进修班学生认知能力的发展 被引量：4

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作者 杨春 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2003年第6期28-32,共5页

本文从学生的汉语认知能力的角度出发,阐述了研究其在汉语短期进修班教学中的可 能性和必要性;强调短期汉语进修班教学应该重视发展学生的汉语认知能力,并介绍教师应从哪些方 面来做好这项工作。

关键词 短期汉语进修班教学 发展 学生 认知能力

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浅析高职院校留学生非学历汉语进修项目的课程体系建设 被引量：2

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作者 万淑芬 《浙江工商职业技术学院学报》 2017年第2期68-71,共4页

在高等教育国际化的趋势中,高等职业技术也不例外,开始走出去与引进来。实际上,各个高等职业技术学院都可以根据自身办学特点,来制定留学生培养模式,并设置汉语课程,进而摸索与学校留学生招生情况相适应、贯彻职业教育培养新理念、体现... 在高等教育国际化的趋势中,高等职业技术也不例外,开始走出去与引进来。实际上,各个高等职业技术学院都可以根据自身办学特点,来制定留学生培养模式,并设置汉语课程,进而摸索与学校留学生招生情况相适应、贯彻职业教育培养新理念、体现对外汉语教学新模式的课程建设与教学改革,这对中国其他高职院校招收留学生、发展非学历汉语进修项目的相关工作都能提供相关的经验借鉴。 展开更多

关键词 高职院校 非学历汉语进修项目 课程体系建设 教学改革

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来华汉语进修生校园适应问题探究 被引量：1

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作者 林绮婷 《产业与科技论坛》 2015年第22期122-123,共2页

随着全球"汉语热"的不断升温,越来越多外国学生把中国作为留学的目的地。本文探讨了来华汉语进修生在社会制度、生活习惯、价值观念、宗教信仰等文化冲击下遇到的校园适应问题。

关键词 汉语进修生 跨文化适应 社会工作介入

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关于高校汉语进修生教育管理若干问题的探讨

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作者 陈玮嘉 《科教导刊》 2018年第4期15-16,共2页

随着中国综合国力的日益壮大,来华留学规模不断增长,汉语进修生的教育管理问题也日益凸显。在"留学中国"的大潮来临之际,面对新的管理问题,照搬以往的来华语言生教育管理方式恐怕已不合时宜。在新形势下,如何建立健全新的语... 随着中国综合国力的日益壮大,来华留学规模不断增长,汉语进修生的教育管理问题也日益凸显。在"留学中国"的大潮来临之际,面对新的管理问题,照搬以往的来华语言生教育管理方式恐怕已不合时宜。在新形势下,如何建立健全新的语言生教育管理体系是一个亟待解决的问题。本文从三方面进行了探讨并提出了一些改进措施。 展开更多

关键词 汉语进修生 教育管理 改进措施

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非暴力沟通在汉语进修生管理中的应用研究

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作者 姜冬生 刘佳鑫 向茜 《海外文摘》 2020年第20期44-46,共3页

随着中国教育的国际化进程不断加快,大量汉语进修生来华学习汉语,而汉语进修生作为非学历生,其管理难度较学历生更大。通过考察,我们发现:当前汉语进修生生源构成复杂,汉语水平普遍较低,求学目的差异较大,并给高校教师与学生的交流和沟... 随着中国教育的国际化进程不断加快,大量汉语进修生来华学习汉语,而汉语进修生作为非学历生,其管理难度较学历生更大。通过考察,我们发现:当前汉语进修生生源构成复杂,汉语水平普遍较低,求学目的差异较大,并给高校教师与学生的交流和沟通带来了诸多问题,主要为多元文化导致沟通的跨文化冲突,师生双方交流沟通的意愿不强并缺乏高效的沟通方式。在分析了跨文化交流和沟通方式的局限性和实操难度后,我们提出可以借鉴非暴力沟通模式,教师对管理工作中的文化差异只观察、不评论,关注彼此内在的感受和需要,并提出明确的请求而非要求,这对于加强师生间的交流和沟通,解决管理中的问题具有一定的现实意义。 展开更多

关键词 非暴力沟通 汉语进修生 管理 应用

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社会工作介入来华汉语进修生校园适应的策略

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作者 林绮婷 《产业与科技论坛》 2016年第7期151-152,共2页

来华汉语进修生在异国文化冲击下会在语言、心理适应、人际交往等方面遇到校园适应的问题,本文就其适应问题提出了社会工作介入来华汉语进修生校园适应的建议,运用社会工作的理论与方法,从语言、心理适应、人际交往三个层面帮助汉语进... 来华汉语进修生在异国文化冲击下会在语言、心理适应、人际交往等方面遇到校园适应的问题,本文就其适应问题提出了社会工作介入来华汉语进修生校园适应的建议,运用社会工作的理论与方法,从语言、心理适应、人际交往三个层面帮助汉语进修生克服在华生活的跨文化障碍,使其顺利从母文化过渡到东道国文化,并在此基础上作出社会工作介入来华汉语进修生校园适应项目的反思。 展开更多

关键词 汉语进修生 校园适应 社会工作

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北京语言大学汉语进修学院举办第六届高级研修课程结业典礼

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《海外华文教育动态》 2013年第7期11-12,共2页

7月9日，北京语言大学汉语进修学院第六届“高级进修生中国专题研究”结业典礼隆重举行。全体高级研修生与导师们欢聚一堂，畅谈收获与感想，气氛热烈。学院领导及学生导师为本届高级研修生颁发了研修证书。本届高级研修生来自意大利、... 7月9日，北京语言大学汉语进修学院第六届“高级进修生中国专题研究”结业典礼隆重举行。全体高级研修生与导师们欢聚一堂，畅谈收获与感想，气氛热烈。学院领导及学生导师为本届高级研修生颁发了研修证书。本届高级研修生来自意大利、法国、罗马尼亚、美国、印度、日本等国，他们都具有较高的汉语水平，有不同的专业背景，有不同的研究专题。经过一个学期的课程学习和专题研究， 展开更多

关键词 高校 高等教育 华文教育 留学生教育 北京语言大学汉语进修学院

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菲华裔青少年赴厦大进修汉语

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《海外华文教育动态》 2004年第3期64-64,共1页

关键词 华裔青少年 厦门大学海外教育学院 菲律宾 汉语进修 海外华文教育

原文传递

外国留学生汉语学习动机差异与激发策略——以中南民族大学为例 被引量：1

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作者 李素珺 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2017年第4期122-124,共3页

以中南民族大学国际教育学院招收的外国留学生为分析样本,分析了不同国籍、不同进修形式、不同年龄的外国留学生在学习动机上的差异。结果表明,日韩学生以工具动机为主,亚洲其他国家和非洲国家学生以成果动机为主,美欧学生以文化融入动... 以中南民族大学国际教育学院招收的外国留学生为分析样本,分析了不同国籍、不同进修形式、不同年龄的外国留学生在学习动机上的差异。结果表明,日韩学生以工具动机为主,亚洲其他国家和非洲国家学生以成果动机为主,美欧学生以文化融入动机为主;公费留学生以成果动机为主,自费留学生以文化融入动机为主,交流生以工具动机为主;20岁以下年龄段学生以成果动机为主,20-30岁年龄段学生以工具动机为主,31岁以上年龄段学生以文化融入动机为主。基于研究结果,提出了激发外国留学生汉语学习动机的几点建议。 展开更多

关键词 对外汉语 外国留学生 汉语教学 汉语短期进修班

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高校汉语言进修生校园适应探究——以浙江大学为例

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作者 章君艳 《大学（研究与管理）》 2021年第3期62-63,共2页

来华汉语言进修生是高校国际学生的重要组成部分,是国际生管理中不可忽视的存在。本文通过分析2019年春夏学期浙江大学640名汉语言进修生的问卷调查数据和开展学生访谈,归纳汉语言进修生的特征,并从学业学习、校园生活、同伴关系、对学... 来华汉语言进修生是高校国际学生的重要组成部分,是国际生管理中不可忽视的存在。本文通过分析2019年春夏学期浙江大学640名汉语言进修生的问卷调查数据和开展学生访谈,归纳汉语言进修生的特征,并从学业学习、校园生活、同伴关系、对学校的认知四个维度呈现学生的校园适应情况。同时,从精神文化、行为文化、环境文化三个角度探究提高汉语言进修生校园适应的路径,旨在为高校汉语言进修生管理工作的政策改进提出依据和建议。 展开更多

关键词 汉语言进修生 校园适应 提升路径

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菲律宾华裔青少年汉语进修团开学典礼在厦门大学举行

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作者 澜 《海外华文教育》 2004年第2期74-74,共1页

由菲律宾著名侨领、菲律宾航空公司董事长陈永栽先生赞助和组织的菲律宾华裔青少年汉语进修团一行300多人于日前抵达厦门大学，接受为期50天的汉语和中华文化培训。

关键词 菲律宾华裔青少年汉语进修团 开学典礼 厦门大学 华文教育 文化交流

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菲律宾华裔青少年汉语进修团在厦大开学

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作者 陈澜 《海外华文教育》 2002年第2期76-76,共1页

菲律宾知名人士陈永栽先生继去年出资组织120名菲律宾华裔青少年到厦门大学学习汉语之后，今年又拨巨款组织340名华裔青少年学生到厦门大学海外教育学院、泉州华侨大学华文学院、集美大学学习汉语和中华文化。

关键词 菲律宾 华裔青少年 汉语进修团 厦门大学 对外汉语教学 中华文化

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泰国汉语老师纷纷参加各地培训

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《海外华文教育动态》 2004年第3期76-76,共1页

关键词 泰国 汉语老师培训 汉语进修班 海外华文教育

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