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从语用的角度看汉语反问句的使用
被引量:
4
1
作者
李捷
《南华大学学报(社会科学版)》
2005年第4期88-90,共3页
文章在语用学理论的框架内对汉语反问句的使用进行了探讨,认为汉语反问句是一种可以用来取得明显对比效果的语言手段:既可以提高,也可以降低语言的礼貌程度。而且,反问句的使用还与中国文化中特定的社会习俗密切相关。文章对反问句中的...
文章在语用学理论的框架内对汉语反问句的使用进行了探讨,认为汉语反问句是一种可以用来取得明显对比效果的语言手段:既可以提高,也可以降低语言的礼貌程度。而且,反问句的使用还与中国文化中特定的社会习俗密切相关。文章对反问句中的语用预设也进行了较全面的分析。鉴于反问句使用不当可能导致语用失误,文章建议人们使用反问句时一定要谨慎.
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关键词
汉语
反问句
语言礼貌
语用预设
语用失误
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职称材料
汉语反问句加强“施为用意”浅析
被引量:
5
2
作者
李捷
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2006年第2期30-34,共5页
本文在言语行为理论的框架内,以礼貌程度等级为“试纸”对汉语反问句加强其所传达的施为用意力度的语用现象进行了探讨,认为反问句用于表和谐类施为用意时起正向加强作用,表现为礼貌程度语用等级的提升;而用于表竞争类和冲突类施为用意...
本文在言语行为理论的框架内,以礼貌程度等级为“试纸”对汉语反问句加强其所传达的施为用意力度的语用现象进行了探讨,认为反问句用于表和谐类施为用意时起正向加强作用,表现为礼貌程度语用等级的提升;而用于表竞争类和冲突类施为用意时起反向强化作用,表现为礼貌程度语用级别的降低。本研究思路也可以推广到英汉语言中的祈使句、感叹句、双重否定句等其他强调句式的相关研究中去。
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关键词
言语行为理论
汉语
反问句
施为用意
礼貌程度等级
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职称材料
反问程度与礼貌程度——汉语反问句系统重新考察
被引量:
2
3
作者
张寅男
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007年第9期44-46,共3页
反问句是汉语里比较特殊的一类句型,除了形式层面,很多学者从语用角度对反问句进行了讨论,但这些讨论都或多或少忽略了反问句带来的礼貌问题。本文就汉语口语中反问句系统内部反问程度与礼貌程度的关系进行探讨,尝试对反问句的语用...
反问句是汉语里比较特殊的一类句型,除了形式层面,很多学者从语用角度对反问句进行了讨论,但这些讨论都或多或少忽略了反问句带来的礼貌问题。本文就汉语口语中反问句系统内部反问程度与礼貌程度的关系进行探讨,尝试对反问句的语用研究做一些补充。
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关键词
汉语
反问句
礼貌程度
系统
语用角度
汉语
口语
语用研究
形式层
语里
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职称材料
汉语口语语体反问句的特点及功用解析
4
作者
孔建源
《山东工会论坛》
2017年第4期97-100,共4页
反问句是汉语口语学习中的重点和难点,不易掌握和准确使用。反问句在汉语口语语体中的使用很大程度上依赖对话语境,并受到汉文化内敛、含蓄的处事哲学的影响。通过语料研究,可归纳出口语体反问句的某些使用特点和规律,一是多有习用化的...
反问句是汉语口语学习中的重点和难点,不易掌握和准确使用。反问句在汉语口语语体中的使用很大程度上依赖对话语境,并受到汉文化内敛、含蓄的处事哲学的影响。通过语料研究,可归纳出口语体反问句的某些使用特点和规律,一是多有习用化的反问句;二是反问句的判定受语境的影响较大,口语体反问句中有些句法结构可以兼顾疑问用法,但有些句法结构则不可以。此外,汉语反问句作为交际策略的运用,既可以间接地表达负面意图,降低交际的负面情绪,还可以具有表达谦虚客气、拉近交际双方的距离的正面积极作用。
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关键词
汉语
反问句
口语体
对话语境
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职称材料
“孰”作句首状语表反问的一种句式
被引量:
2
5
作者
张新武
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期38-40,共3页
作句首状语表反问的句式,古往今来经常被误释。为此,本文对这种句式进行了探讨,指出了这种句式的两个显著特点,以作为识别的标志。
关键词
“孰”
句首状语
古
汉语
反问句
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职称材料
一部语法研究的新力作——评殷树林《现代汉语反问句研究》
6
作者
李绍群
《牡丹江大学学报》
2011年第7期85-86,共2页
殷树林所著《现代汉语反问句研究》对现代汉语反问句作了句法、语义、语用的多维立体研究。综观全书,有四个鲜明的特点:视野开阔,角度新颖;旁征博引,见解独到;体系严谨、内容翔实;论证严密,方法科学。
关键词
《现代
汉语
反问句
研究》
书评
语法研究
下载PDF
职称材料
言语行为视角下的现代汉语反问句研究
被引量:
2
7
作者
史芬茹
陈绂
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2018年第3期143-143,共1页
反问句是现代汉语中常用的功能句类。关于反问句的核心性质、内部构成、功能类别等根本问题,学界依然存在分歧。 言语行为理论有助于解决这些分歧。论文尝试在言语行为的视角下对上述问题进行研究。首先,运用言语行为的适合条件理论、...
反问句是现代汉语中常用的功能句类。关于反问句的核心性质、内部构成、功能类别等根本问题,学界依然存在分歧。 言语行为理论有助于解决这些分歧。论文尝试在言语行为的视角下对上述问题进行研究。首先,运用言语行为的适合条件理论、间接言语行为理论以及言语行为分类标准对反问句进行定性与分类研究;然后,从大量的语料分析入手,考察反问句在对话与叙述两种情境下实施的行为类型以及这些行为类型的构架方式与语法标记手段。
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关键词
间接言语行为理论
汉语
反问句
现代
汉语
行为类型
内部构成
分类研究
分类标准
语料分析
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职称材料
题名
从语用的角度看汉语反问句的使用
被引量:
4
1
作者
李捷
机构
华南理工大学外国语学院
出处
《南华大学学报(社会科学版)》
2005年第4期88-90,共3页
文摘
文章在语用学理论的框架内对汉语反问句的使用进行了探讨,认为汉语反问句是一种可以用来取得明显对比效果的语言手段:既可以提高,也可以降低语言的礼貌程度。而且,反问句的使用还与中国文化中特定的社会习俗密切相关。文章对反问句中的语用预设也进行了较全面的分析。鉴于反问句使用不当可能导致语用失误,文章建议人们使用反问句时一定要谨慎.
关键词
汉语
反问句
语言礼貌
语用预设
语用失误
Keywords
chinese rhetorical question
linguistic politeness
pragmatic presupposition
pragmatic failure
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
汉语反问句加强“施为用意”浅析
被引量:
5
2
作者
李捷
机构
华南理工大学外国语学院
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2006年第2期30-34,共5页
文摘
本文在言语行为理论的框架内,以礼貌程度等级为“试纸”对汉语反问句加强其所传达的施为用意力度的语用现象进行了探讨,认为反问句用于表和谐类施为用意时起正向加强作用,表现为礼貌程度语用等级的提升;而用于表竞争类和冲突类施为用意时起反向强化作用,表现为礼貌程度语用级别的降低。本研究思路也可以推广到英汉语言中的祈使句、感叹句、双重否定句等其他强调句式的相关研究中去。
关键词
言语行为理论
汉语
反问句
施为用意
礼貌程度等级
Keywords
Speech Act Theory
Chinese rhetorical questiona
illocutionary force
politeness scales
分类号
H04 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
反问程度与礼貌程度——汉语反问句系统重新考察
被引量:
2
3
作者
张寅男
机构
苏州大学文学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007年第9期44-46,共3页
文摘
反问句是汉语里比较特殊的一类句型,除了形式层面,很多学者从语用角度对反问句进行了讨论,但这些讨论都或多或少忽略了反问句带来的礼貌问题。本文就汉语口语中反问句系统内部反问程度与礼貌程度的关系进行探讨,尝试对反问句的语用研究做一些补充。
关键词
汉语
反问句
礼貌程度
系统
语用角度
汉语
口语
语用研究
形式层
语里
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉语口语语体反问句的特点及功用解析
4
作者
孔建源
机构
山东大学文化传播学院
出处
《山东工会论坛》
2017年第4期97-100,共4页
文摘
反问句是汉语口语学习中的重点和难点,不易掌握和准确使用。反问句在汉语口语语体中的使用很大程度上依赖对话语境,并受到汉文化内敛、含蓄的处事哲学的影响。通过语料研究,可归纳出口语体反问句的某些使用特点和规律,一是多有习用化的反问句;二是反问句的判定受语境的影响较大,口语体反问句中有些句法结构可以兼顾疑问用法,但有些句法结构则不可以。此外,汉语反问句作为交际策略的运用,既可以间接地表达负面意图,降低交际的负面情绪,还可以具有表达谦虚客气、拉近交际双方的距离的正面积极作用。
关键词
汉语
反问句
口语体
对话语境
分类号
H146 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
“孰”作句首状语表反问的一种句式
被引量:
2
5
作者
张新武
机构
新疆大学中文系
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期38-40,共3页
文摘
作句首状语表反问的句式,古往今来经常被误释。为此,本文对这种句式进行了探讨,指出了这种句式的两个显著特点,以作为识别的标志。
关键词
“孰”
句首状语
古
汉语
反问句
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
一部语法研究的新力作——评殷树林《现代汉语反问句研究》
6
作者
李绍群
机构
东莞理工学院文学院
出处
《牡丹江大学学报》
2011年第7期85-86,共2页
文摘
殷树林所著《现代汉语反问句研究》对现代汉语反问句作了句法、语义、语用的多维立体研究。综观全书,有四个鲜明的特点:视野开阔,角度新颖;旁征博引,见解独到;体系严谨、内容翔实;论证严密,方法科学。
关键词
《现代
汉语
反问句
研究》
书评
语法研究
分类号
I206 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
言语行为视角下的现代汉语反问句研究
被引量:
2
7
作者
史芬茹
陈绂
机构
北京师范大学
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2018年第3期143-143,共1页
文摘
反问句是现代汉语中常用的功能句类。关于反问句的核心性质、内部构成、功能类别等根本问题,学界依然存在分歧。 言语行为理论有助于解决这些分歧。论文尝试在言语行为的视角下对上述问题进行研究。首先,运用言语行为的适合条件理论、间接言语行为理论以及言语行为分类标准对反问句进行定性与分类研究;然后,从大量的语料分析入手,考察反问句在对话与叙述两种情境下实施的行为类型以及这些行为类型的构架方式与语法标记手段。
关键词
间接言语行为理论
汉语
反问句
现代
汉语
行为类型
内部构成
分类研究
分类标准
语料分析
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从语用的角度看汉语反问句的使用
李捷
《南华大学学报(社会科学版)》
2005
4
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职称材料
2
汉语反问句加强“施为用意”浅析
李捷
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2006
5
下载PDF
职称材料
3
反问程度与礼貌程度——汉语反问句系统重新考察
张寅男
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007
2
下载PDF
职称材料
4
汉语口语语体反问句的特点及功用解析
孔建源
《山东工会论坛》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
“孰”作句首状语表反问的一种句式
张新武
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002
2
下载PDF
职称材料
6
一部语法研究的新力作——评殷树林《现代汉语反问句研究》
李绍群
《牡丹江大学学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
7
言语行为视角下的现代汉语反问句研究
史芬茹
陈绂
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2018
2
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职称材料
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