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在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
30
1
作者
付宇
《吉林广播电视大学学报》
2016年第3期123-124,共2页
民间艺术文化是我国传统文化中的重要组成部分,是中国人民的瑰宝。但由于社会的快速发展,许多民间艺术文化面临着失传的危险。因此在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,让幼儿从小培养对民间艺术文化的兴趣,对保护民间艺术文化至关重要...
民间艺术文化是我国传统文化中的重要组成部分,是中国人民的瑰宝。但由于社会的快速发展,许多民间艺术文化面临着失传的危险。因此在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,让幼儿从小培养对民间艺术文化的兴趣,对保护民间艺术文化至关重要。而要想在幼儿园教育教学中更好地渗透民间艺术文化,就要着重分析民间艺术文化中适合于进行幼儿园教育的内容,并且要提出在幼儿园教育中渗透民间艺术文化的具体策略,从而丰富幼儿园教育教学的内容,弘扬民间艺术文化教育。
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关键词
幼儿园教育教学
民间艺术
文化
渗透策略
意义
原文传递
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
6
2
作者
陈丽娟
《文化创新比较研究》
2018年第20期47-48,共2页
民艺文化为中华文化的一项精华,蕴含多种美德思想,对人们精神成长有着积极作用。为此,幼儿园需要在教学时渗透民艺文化,让幼儿能对民艺文化进行初步的理解,引导幼儿感受到民艺文化的魅力,增加幼儿对民艺文化的认知兴趣。幼儿园在对幼儿...
民艺文化为中华文化的一项精华,蕴含多种美德思想,对人们精神成长有着积极作用。为此,幼儿园需要在教学时渗透民艺文化,让幼儿能对民艺文化进行初步的理解,引导幼儿感受到民艺文化的魅力,增加幼儿对民艺文化的认知兴趣。幼儿园在对幼儿开展课程教育时,合理渗透民艺文化能提升幼儿教育的趣味性,也能传承民艺文化,具有很强的教育意义。所以本文开展两部分的研究,首先分析幼儿园在教学中渗透民间艺术文化呈现的教育意义,最后提出几点在教学中渗透民艺文化的有效策略。
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关键词
幼儿园
民间艺术
文化
教育教学
文化
传承
渗透策略
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职称材料
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
3
作者
胡可
杨晓曼
贾红
《新智慧》
2024年第3期37-39,共3页
民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式。狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括民间...
民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式。狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括民间美术和工艺美术的表现形式。民间艺术是中国优秀传统文化的一部分,需要得到传承和发扬。幼儿园教育是培养人才的第一站,民间艺术文化的渗透有利于教育工作的实施。为发挥民间艺术文化的教育意义,本文从在课程设计中渗透民间艺术文化、在环境构建中渗透民间艺术文化、在主题活动中渗透民间艺术文化、在日常生活中渗透民间艺术文化、提升教师民间艺术文化教学能力五方面详细论述教学策略,仅供参考。
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关键词
幼儿园教育
民间
工艺美术
文人
艺术
培养人才
民间艺术
文化
教学策略
课程设计
民间
造型
艺术
原文传递
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
4
作者
赵全英
《环球慈善》
2024年第5期0196-0198,共3页
在幼儿园教育教学中,民间艺术作为一种深植于民族历史文化中的艺术形式,其丰富的表现内容,可以增 强幼儿的文化认知。借由民间艺术的介绍,幼儿能够更直观地感受到传统文化的魅力。为此,本文基于幼儿园教育教学 中民间艺术文化渗透原则,...
在幼儿园教育教学中,民间艺术作为一种深植于民族历史文化中的艺术形式,其丰富的表现内容,可以增 强幼儿的文化认知。借由民间艺术的介绍,幼儿能够更直观地感受到传统文化的魅力。为此,本文基于幼儿园教育教学 中民间艺术文化渗透原则,深挖其教育意义,探究在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略,期望为促进幼儿全面 发展提供有益思考。
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关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
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职称材料
延安地域民间艺术文化在文创热潮中的发展研究
5
作者
马少雄
《文学艺术周刊》
2023年第21期79-81,共3页
一、延安地区丰富的文化资源背景延安文化作为西北文化中的一个典型代表,有着深厚的积淀和历史渊源,延安独特的人文环境和历史背景一直是北方文化非常重要的组成部分。对于延安这座西北城市的发展来说,讲好自身故事是发展的关键。综观...
一、延安地区丰富的文化资源背景延安文化作为西北文化中的一个典型代表,有着深厚的积淀和历史渊源,延安独特的人文环境和历史背景一直是北方文化非常重要的组成部分。对于延安这座西北城市的发展来说,讲好自身故事是发展的关键。综观整个延安地区,现有的地域文化、民间艺术特色和独特魅力并没有打出知名度,对周边地区人群的吸引力仍有待提高。
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关键词
延安
文化
延安地区
人文环境
地域
文化
民间艺术
文化
城市的发展
民间艺术
特色
历史背景
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职称材料
论社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化的传统德育内涵
被引量:
5
6
作者
骆平安
《安阳师范学院学报》
2003年第3期56-61,共6页
本文从探析社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化中蕴涵的民间传承文化的教育内涵出发,以四个表现场景为依托,分析其所表现的流传于民间的丰富德化教育内涵,包括处世观念、经营哲理、求上、求学、求财、求福、求禄,讲究诚信,讲究进退,讲究门面...
本文从探析社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化中蕴涵的民间传承文化的教育内涵出发,以四个表现场景为依托,分析其所表现的流传于民间的丰富德化教育内涵,包括处世观念、经营哲理、求上、求学、求财、求福、求禄,讲究诚信,讲究进退,讲究门面的经商理念,儒、佛、道哲学理念融合状态、表现形式等,以挖掘社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化在当时的德化教育作用,为当今抢救、保护和开发利用民间珍贵的文化遗产提供有力的艺术语言论据。
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关键词
社旗山陕会馆
民间艺术
文化
德化教育内涵
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职称材料
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
5
7
作者
史国娥
《学周刊》
2019年第3期175-176,共2页
民间文化艺术作为我国传统文化中的重要组成部分,将其应用到幼儿园教育教学当中,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以培养幼儿的民族精神,实现对我国优秀传统文化的传承和发展。然而想要更好地在幼儿园教学中渗透民间艺术文化,还需要教...
民间文化艺术作为我国传统文化中的重要组成部分,将其应用到幼儿园教育教学当中,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以培养幼儿的民族精神,实现对我国优秀传统文化的传承和发展。然而想要更好地在幼儿园教学中渗透民间艺术文化,还需要教师结合幼儿教学实际挖掘和筛选适合的艺术文化内容。本文就幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化及其策略进行分析和探讨。
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关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
策略
分析
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职称材料
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的方式研究
被引量:
3
8
作者
杨玉玲
《天津教育》
2022年第5期109-111,共3页
民间艺术文化作为传统文化的重要内容,富含丰富的文化底蕴和美学思想,有助于培养人们的传统文化意识。而幼儿教育是一个人接受正式教育前的启蒙时期,对其以后的发展有重要的影响。在幼儿教育教学中,将民间艺术文化融入其中能够让幼儿受...
民间艺术文化作为传统文化的重要内容,富含丰富的文化底蕴和美学思想,有助于培养人们的传统文化意识。而幼儿教育是一个人接受正式教育前的启蒙时期,对其以后的发展有重要的影响。在幼儿教育教学中,将民间艺术文化融入其中能够让幼儿受到传统文化的良好熏陶,提升文化素养,也有助于民间艺术文化的传承。
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关键词
幼儿教育
传统
文化
意识
启蒙时期
民间艺术
文化
幼儿园教育教学
美学思想
文化
素养
文化
的传承
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职称材料
探究民间艺术文化在小学美术中的应用及文化自信的培育
9
作者
张雪
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期138-141,共4页
随着当前素质教育的不断发展,美术课程的教学得到了越来越多的重视。众多学校也在积极结合自身特色,针对美术课程教学进行相应的打折,不断提高美术教学的质量。民间艺术文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在开展美术教学中发挥的...
随着当前素质教育的不断发展,美术课程的教学得到了越来越多的重视。众多学校也在积极结合自身特色,针对美术课程教学进行相应的打折,不断提高美术教学的质量。民间艺术文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在开展美术教学中发挥的重要作用。在实际开展美术教学中融入民间艺术文化的元素,不仅能够有效拓展美术教学的内容,也能够进一步弘扬民间艺术文化,培养学生的文化自信。本文主要分析民间艺术文化融入小学美术教学的必要性,以及培养学生文化自信的必要性,同时针对当前小学美术教学现状进行分析,提出当前美术教学评价的问题。结合发展现状,提出民间艺术文化在小学美术教学中的应用以及培养学生文化自信的策略。
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关键词
民间艺术
文化
小学
美术
文化
自信
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职称材料
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
10
作者
刘琪
《启迪与智慧(下)》
2023年第10期105-107,共3页
在中华民族历史长河中,诞生了诸多独具特色的艺术文化,将民间艺术文化融入幼儿教学,能凸显幼儿园的新兴教育理念。教师借助日常教学提升幼儿的文化素养,让幼儿在接受文化教育的同时,感受传统文化的魅力,从而促进幼儿的全面发展,使其成...
在中华民族历史长河中,诞生了诸多独具特色的艺术文化,将民间艺术文化融入幼儿教学,能凸显幼儿园的新兴教育理念。教师借助日常教学提升幼儿的文化素养,让幼儿在接受文化教育的同时,感受传统文化的魅力,从而促进幼儿的全面发展,使其成为文化传承事业的接班人。文章分析了在幼儿教学中渗透民间艺术文化的价值,研究了民间艺术文化融入幼儿园教学活动的具体策略。通过具体的论述,为幼儿教育工作者提供了一些有价值的参考。
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关键词
幼儿园教学
渗透
民间艺术
文化
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职称材料
幼儿园教育教学中民间艺术文化的渗透策略
11
作者
王韶玲
邱焕霞
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期142-145,共4页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。而民间艺术文化中蕴含着丰富的教育价值,能够在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,对幼儿身心健康发展具有重要意义,因此幼儿园...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。而民间艺术文化中蕴含着丰富的教育价值,能够在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,对幼儿身心健康发展具有重要意义,因此幼儿园要重视民间艺术文化的渗透。为此,本文从幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的意义、策略等方面展开论述。
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关键词
幼儿园教育
民间艺术
文化
渗透
策略
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职称材料
浅谈在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
12
作者
秦玫
张莉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期102-105,共4页
我国的民间艺术文化是一种将传统文化与民间艺术进行有机结合的文化,虽然在不同的历史背景下有不同的表现形式,但其中所蕴含的劳动人民的智慧结晶却是一脉相承的。将民间艺术文化引入幼儿园教学中对于引导幼儿价值观念的养成是极为有帮...
我国的民间艺术文化是一种将传统文化与民间艺术进行有机结合的文化,虽然在不同的历史背景下有不同的表现形式,但其中所蕴含的劳动人民的智慧结晶却是一脉相承的。将民间艺术文化引入幼儿园教学中对于引导幼儿价值观念的养成是极为有帮助的,并且在目前阶段已经被越来越多的幼儿园所采纳,基于此本文主要探讨了在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略。
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关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
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职称材料
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透分析
13
作者
刘君
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期123-126,共4页
对于有着悠久历史的中华民族来说,民间艺术文化是千年的智慧累积,也是不可遗失的文化瑰宝。它包含了许多美德的思想,对人们的精神成长起着积极的作用。在幼儿园的教育教学中,对民间艺术文化进行渗透,能够使孩子从小就接受到我国优秀民...
对于有着悠久历史的中华民族来说,民间艺术文化是千年的智慧累积,也是不可遗失的文化瑰宝。它包含了许多美德的思想,对人们的精神成长起着积极的作用。在幼儿园的教育教学中,对民间艺术文化进行渗透,能够使孩子从小就接受到我国优秀民间艺术文化的熏陶,促进民间艺术文化更好的传承与发扬。基于此,本文首先对民间艺术文化与幼儿园教育教学的渗透机进行简要的概述;其次,对幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的价值进行分析;最后,谈一谈幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的有效途径。希望通过本文的分析,能够为促进幼儿教育中对民间艺术文化的渗透,提供参考意见。
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关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透
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职称材料
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透方法
14
作者
张欣
《今天》
2023年第2期230-232,共3页
随着社会的不断发展,我国对幼儿园教学的重视程度越来越高。然而在传统幼儿园教学中仍存在一些问题,导致幼儿园教学质量欠佳。民间艺术文化是我国的瑰宝,蕴含着丰富的价值,因此幼儿教师应当将民间艺术文化融入到幼儿园教学中,以激发幼...
随着社会的不断发展,我国对幼儿园教学的重视程度越来越高。然而在传统幼儿园教学中仍存在一些问题,导致幼儿园教学质量欠佳。民间艺术文化是我国的瑰宝,蕴含着丰富的价值,因此幼儿教师应当将民间艺术文化融入到幼儿园教学中,以激发幼儿兴趣,丰富教学内容并提高教学质量。本文就如何在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化进行研究,分析其意义和幼儿园教学的现状,发现问题并以甘肃省民间艺术文化为例提出策略性建议,以推动幼儿教育的发展。
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关键词
民间艺术
文化
幼儿园
教育教学
渗透
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职称材料
基于情感化设计的合阳面花文创设计研究
15
作者
张姿敏
《化纤与纺织技术》
CAS
2023年第9期191-193,共3页
在乡村振兴战略背景下研究合阳面花在文创产品设计中的应用,旨在与合阳面花所处的丰富多彩的陕西民间艺术文化关联起来,探索适合合阳面花的文创产品设计且融入情感化设计的新思路。文章基于情感化设计角度,通过现代设计的方法将非遗文...
在乡村振兴战略背景下研究合阳面花在文创产品设计中的应用,旨在与合阳面花所处的丰富多彩的陕西民间艺术文化关联起来,探索适合合阳面花的文创产品设计且融入情感化设计的新思路。文章基于情感化设计角度,通过现代设计的方法将非遗文化与文创产品相结合,对合阳面花的概念与特征进行综述,分析地方文化元素融入文创产品设计的意义,利用情感来影响和引导用户,达到产品设计者和使用者情感的联结,解析情感融入当下文创设计的重要意义。文章提出的文创产品情感化设计方法能够合理有效满足用户的情感需求,该研究也为合阳面花的文创产品的情感化设计提供了新思路,从而促进文创产业的进一步发展。
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关键词
情感化设计
合阳面花
文创产品设计
民间艺术
文化
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职称材料
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
16
作者
张娟
《今天》
2023年第12期201-203,共3页
民间艺术是民族传统文化的重要组成部分,也是我国教育体系中不可缺少的一部分,幼儿园教育作为幼儿的启蒙教育,在实施传统文化艺术教学时,必须将民间艺术文化融入到课程之中,让幼儿全面地感受民族传统文化魅力和乐趣。基于此,文章从幼儿...
民间艺术是民族传统文化的重要组成部分,也是我国教育体系中不可缺少的一部分,幼儿园教育作为幼儿的启蒙教育,在实施传统文化艺术教学时,必须将民间艺术文化融入到课程之中,让幼儿全面地感受民族传统文化魅力和乐趣。基于此,文章从幼儿园教学的角度出发,分析了民间艺术文化在幼儿园里的渗透策略。
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关键词
幼儿园
民间艺术
文化
幼儿教育
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职称材料
云南少数民族民间艺术文化研究——以音乐为例
被引量:
4
17
作者
张丽
《美与时代(城市)》
2017年第6期87-88,共2页
在经济全球化发展的今天,少数民族的生活观念受到了巨大冲击,很多传统民间音乐艺术的传承面临着巨大的挑战。近年来,越来越多的学者投入到少数民族民间音乐艺术文化的研究与挖掘中,然而这些资源的保护与传承依然是一个很大的难题。因此...
在经济全球化发展的今天,少数民族的生活观念受到了巨大冲击,很多传统民间音乐艺术的传承面临着巨大的挑战。近年来,越来越多的学者投入到少数民族民间音乐艺术文化的研究与挖掘中,然而这些资源的保护与传承依然是一个很大的难题。因此,针对云南少数民族民间艺术文化的研究与发展具有十分重要的意义与影响。从多个角度对云南少数民族民间艺术文化现状与特点进行了探讨与分析,希望能够从理论层面上支持我国少数民族民间艺术文化的传承与发展。
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关键词
云南
少数民族
民间艺术
文化
音乐
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职称材料
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透
18
作者
史斌
《求知导刊》
2023年第9期98-100,共3页
我国传统民间艺术文化有着悠久的历史,在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,不仅能够创新幼儿园教育教学的内容和模式,也能够使幼儿领略民间艺术文化的魅力,培养幼儿的文化素养。文章主要采用学情调查法和实验教育研究法,分析在幼儿园...
我国传统民间艺术文化有着悠久的历史,在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,不仅能够创新幼儿园教育教学的内容和模式,也能够使幼儿领略民间艺术文化的魅力,培养幼儿的文化素养。文章主要采用学情调查法和实验教育研究法,分析在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的意义,从幼儿园环境建设、阅读课程、美术教学、音乐教学和体育活动五条路径,论述具体的渗透策略,旨在促进幼儿园教育教学水平的提升。
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关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透
策略
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职称材料
民间艺术文化在幼儿园教育中的渗透研究
19
作者
唐淑霞
《求知导刊》
2023年第11期113-115,共3页
新课程标准推动了幼儿教育改革,使得当前幼儿教育不仅面临着较高的要求,也面临着更多的挑战。因此,幼儿园需要突出自身的教育特色,通过融合民族传统文化教育,渗透民间艺术文化,提高教学水平与综合实力,从而能够在激烈的竞争环境当中长...
新课程标准推动了幼儿教育改革,使得当前幼儿教育不仅面临着较高的要求,也面临着更多的挑战。因此,幼儿园需要突出自身的教育特色,通过融合民族传统文化教育,渗透民间艺术文化,提高教学水平与综合实力,从而能够在激烈的竞争环境当中长效发展,有效助力幼儿全面发展。教师也要高度重视民间艺术文化的渗透,在此基础上设计有特色的幼儿园教育教学活动。文章围绕民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透策略展开论述。
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关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透策略
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职称材料
丁阿金与惠山戏文泥人艺术
被引量:
1
20
作者
郝金娥
《东南文化》
CSSCI
1996年第3期88-89,共2页
丁阿金与惠山戏文泥人艺术郝金娥泥塑人物艺术由来已久,女娲捏泥造人的传说说明了远古先民们就已开始用泥土塑造人物形象,考古发现出土的陶俑形象也证明了这一点。泥人艺术流传至今且在全国负有盛名的当以无锡、苏州一带为最。无锡惠...
丁阿金与惠山戏文泥人艺术郝金娥泥塑人物艺术由来已久,女娲捏泥造人的传说说明了远古先民们就已开始用泥土塑造人物形象,考古发现出土的陶俑形象也证明了这一点。泥人艺术流传至今且在全国负有盛名的当以无锡、苏州一带为最。无锡惠山泥人的闻名,首先得益于这方水土。...
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关键词
戏文
惠山泥人
人物形象塑造
人物性格
颐和园佛香阁
民间艺术
文化
南京博物院
塑造人物
白蛇传
《陶庵梦忆》
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职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
30
1
作者
付宇
机构
绥化学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2016年第3期123-124,共2页
文摘
民间艺术文化是我国传统文化中的重要组成部分,是中国人民的瑰宝。但由于社会的快速发展,许多民间艺术文化面临着失传的危险。因此在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,让幼儿从小培养对民间艺术文化的兴趣,对保护民间艺术文化至关重要。而要想在幼儿园教育教学中更好地渗透民间艺术文化,就要着重分析民间艺术文化中适合于进行幼儿园教育的内容,并且要提出在幼儿园教育中渗透民间艺术文化的具体策略,从而丰富幼儿园教育教学的内容,弘扬民间艺术文化教育。
关键词
幼儿园教育教学
民间艺术
文化
渗透策略
意义
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
6
2
作者
陈丽娟
机构
杭州市西湖区杭师大幼儿园
出处
《文化创新比较研究》
2018年第20期47-48,共2页
文摘
民艺文化为中华文化的一项精华,蕴含多种美德思想,对人们精神成长有着积极作用。为此,幼儿园需要在教学时渗透民艺文化,让幼儿能对民艺文化进行初步的理解,引导幼儿感受到民艺文化的魅力,增加幼儿对民艺文化的认知兴趣。幼儿园在对幼儿开展课程教育时,合理渗透民艺文化能提升幼儿教育的趣味性,也能传承民艺文化,具有很强的教育意义。所以本文开展两部分的研究,首先分析幼儿园在教学中渗透民间艺术文化呈现的教育意义,最后提出几点在教学中渗透民艺文化的有效策略。
关键词
幼儿园
民间艺术
文化
教育教学
文化
传承
渗透策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
3
作者
胡可
杨晓曼
贾红
机构
安徽省六安市霍邱县直中心幼儿园
出处
《新智慧》
2024年第3期37-39,共3页
文摘
民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式。狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括民间美术和工艺美术的表现形式。民间艺术是中国优秀传统文化的一部分,需要得到传承和发扬。幼儿园教育是培养人才的第一站,民间艺术文化的渗透有利于教育工作的实施。为发挥民间艺术文化的教育意义,本文从在课程设计中渗透民间艺术文化、在环境构建中渗透民间艺术文化、在主题活动中渗透民间艺术文化、在日常生活中渗透民间艺术文化、提升教师民间艺术文化教学能力五方面详细论述教学策略,仅供参考。
关键词
幼儿园教育
民间
工艺美术
文人
艺术
培养人才
民间艺术
文化
教学策略
课程设计
民间
造型
艺术
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
4
作者
赵全英
机构
江苏省邳州市宿羊山镇徐楼幼儿园
出处
《环球慈善》
2024年第5期0196-0198,共3页
文摘
在幼儿园教育教学中,民间艺术作为一种深植于民族历史文化中的艺术形式,其丰富的表现内容,可以增 强幼儿的文化认知。借由民间艺术的介绍,幼儿能够更直观地感受到传统文化的魅力。为此,本文基于幼儿园教育教学 中民间艺术文化渗透原则,深挖其教育意义,探究在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略,期望为促进幼儿全面 发展提供有益思考。
关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
延安地域民间艺术文化在文创热潮中的发展研究
5
作者
马少雄
机构
延安大学
出处
《文学艺术周刊》
2023年第21期79-81,共3页
文摘
一、延安地区丰富的文化资源背景延安文化作为西北文化中的一个典型代表,有着深厚的积淀和历史渊源,延安独特的人文环境和历史背景一直是北方文化非常重要的组成部分。对于延安这座西北城市的发展来说,讲好自身故事是发展的关键。综观整个延安地区,现有的地域文化、民间艺术特色和独特魅力并没有打出知名度,对周边地区人群的吸引力仍有待提高。
关键词
延安
文化
延安地区
人文环境
地域
文化
民间艺术
文化
城市的发展
民间艺术
特色
历史背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化的传统德育内涵
被引量:
5
6
作者
骆平安
机构
安阳师范学院
出处
《安阳师范学院学报》
2003年第3期56-61,共6页
文摘
本文从探析社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化中蕴涵的民间传承文化的教育内涵出发,以四个表现场景为依托,分析其所表现的流传于民间的丰富德化教育内涵,包括处世观念、经营哲理、求上、求学、求财、求福、求禄,讲究诚信,讲究进退,讲究门面的经商理念,儒、佛、道哲学理念融合状态、表现形式等,以挖掘社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化在当时的德化教育作用,为当今抢救、保护和开发利用民间珍贵的文化遗产提供有力的艺术语言论据。
关键词
社旗山陕会馆
民间艺术
文化
德化教育内涵
Keywords
SSPGH in Sheqi
national fork art heritage
educative connotation
分类号
TU-8 [建筑科学]
下载PDF
职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
被引量:
5
7
作者
史国娥
机构
甘肃省陇西县幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第3期175-176,共2页
文摘
民间文化艺术作为我国传统文化中的重要组成部分,将其应用到幼儿园教育教学当中,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以培养幼儿的民族精神,实现对我国优秀传统文化的传承和发展。然而想要更好地在幼儿园教学中渗透民间艺术文化,还需要教师结合幼儿教学实际挖掘和筛选适合的艺术文化内容。本文就幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化及其策略进行分析和探讨。
关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
策略
分析
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的方式研究
被引量:
3
8
作者
杨玉玲
机构
甘肃省张掖市肃南县幼儿园
出处
《天津教育》
2022年第5期109-111,共3页
文摘
民间艺术文化作为传统文化的重要内容,富含丰富的文化底蕴和美学思想,有助于培养人们的传统文化意识。而幼儿教育是一个人接受正式教育前的启蒙时期,对其以后的发展有重要的影响。在幼儿教育教学中,将民间艺术文化融入其中能够让幼儿受到传统文化的良好熏陶,提升文化素养,也有助于民间艺术文化的传承。
关键词
幼儿教育
传统
文化
意识
启蒙时期
民间艺术
文化
幼儿园教育教学
美学思想
文化
素养
文化
的传承
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
探究民间艺术文化在小学美术中的应用及文化自信的培育
9
作者
张雪
机构
汉滨区石堤小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期138-141,共4页
文摘
随着当前素质教育的不断发展,美术课程的教学得到了越来越多的重视。众多学校也在积极结合自身特色,针对美术课程教学进行相应的打折,不断提高美术教学的质量。民间艺术文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在开展美术教学中发挥的重要作用。在实际开展美术教学中融入民间艺术文化的元素,不仅能够有效拓展美术教学的内容,也能够进一步弘扬民间艺术文化,培养学生的文化自信。本文主要分析民间艺术文化融入小学美术教学的必要性,以及培养学生文化自信的必要性,同时针对当前小学美术教学现状进行分析,提出当前美术教学评价的问题。结合发展现状,提出民间艺术文化在小学美术教学中的应用以及培养学生文化自信的策略。
关键词
民间艺术
文化
小学
美术
文化
自信
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
10
作者
刘琪
机构
甘肃省静宁县第一幼儿园
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第10期105-107,共3页
文摘
在中华民族历史长河中,诞生了诸多独具特色的艺术文化,将民间艺术文化融入幼儿教学,能凸显幼儿园的新兴教育理念。教师借助日常教学提升幼儿的文化素养,让幼儿在接受文化教育的同时,感受传统文化的魅力,从而促进幼儿的全面发展,使其成为文化传承事业的接班人。文章分析了在幼儿教学中渗透民间艺术文化的价值,研究了民间艺术文化融入幼儿园教学活动的具体策略。通过具体的论述,为幼儿教育工作者提供了一些有价值的参考。
关键词
幼儿园教学
渗透
民间艺术
文化
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
幼儿园教育教学中民间艺术文化的渗透策略
11
作者
王韶玲
邱焕霞
机构
五莲县许孟镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期142-145,共4页
文摘
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。而民间艺术文化中蕴含着丰富的教育价值,能够在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,对幼儿身心健康发展具有重要意义,因此幼儿园要重视民间艺术文化的渗透。为此,本文从幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的意义、策略等方面展开论述。
关键词
幼儿园教育
民间艺术
文化
渗透
策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
12
作者
秦玫
张莉
机构
山东省日照市五莲县洪凝街道中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期102-105,共4页
文摘
我国的民间艺术文化是一种将传统文化与民间艺术进行有机结合的文化,虽然在不同的历史背景下有不同的表现形式,但其中所蕴含的劳动人民的智慧结晶却是一脉相承的。将民间艺术文化引入幼儿园教学中对于引导幼儿价值观念的养成是极为有帮助的,并且在目前阶段已经被越来越多的幼儿园所采纳,基于此本文主要探讨了在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略。
关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术
文化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透分析
13
作者
刘君
机构
南充职业技术学院附属幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期123-126,共4页
文摘
对于有着悠久历史的中华民族来说,民间艺术文化是千年的智慧累积,也是不可遗失的文化瑰宝。它包含了许多美德的思想,对人们的精神成长起着积极的作用。在幼儿园的教育教学中,对民间艺术文化进行渗透,能够使孩子从小就接受到我国优秀民间艺术文化的熏陶,促进民间艺术文化更好的传承与发扬。基于此,本文首先对民间艺术文化与幼儿园教育教学的渗透机进行简要的概述;其次,对幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的价值进行分析;最后,谈一谈幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的有效途径。希望通过本文的分析,能够为促进幼儿教育中对民间艺术文化的渗透,提供参考意见。
关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透方法
14
作者
张欣
机构
康县城关镇中心小学
出处
《今天》
2023年第2期230-232,共3页
文摘
随着社会的不断发展,我国对幼儿园教学的重视程度越来越高。然而在传统幼儿园教学中仍存在一些问题,导致幼儿园教学质量欠佳。民间艺术文化是我国的瑰宝,蕴含着丰富的价值,因此幼儿教师应当将民间艺术文化融入到幼儿园教学中,以激发幼儿兴趣,丰富教学内容并提高教学质量。本文就如何在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化进行研究,分析其意义和幼儿园教学的现状,发现问题并以甘肃省民间艺术文化为例提出策略性建议,以推动幼儿教育的发展。
关键词
民间艺术
文化
幼儿园
教育教学
渗透
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
基于情感化设计的合阳面花文创设计研究
15
作者
张姿敏
机构
西安工程大学
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2023年第9期191-193,共3页
文摘
在乡村振兴战略背景下研究合阳面花在文创产品设计中的应用,旨在与合阳面花所处的丰富多彩的陕西民间艺术文化关联起来,探索适合合阳面花的文创产品设计且融入情感化设计的新思路。文章基于情感化设计角度,通过现代设计的方法将非遗文化与文创产品相结合,对合阳面花的概念与特征进行综述,分析地方文化元素融入文创产品设计的意义,利用情感来影响和引导用户,达到产品设计者和使用者情感的联结,解析情感融入当下文创设计的重要意义。文章提出的文创产品情感化设计方法能够合理有效满足用户的情感需求,该研究也为合阳面花的文创产品的情感化设计提供了新思路,从而促进文创产业的进一步发展。
关键词
情感化设计
合阳面花
文创产品设计
民间艺术
文化
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
16
作者
张娟
机构
织金县黑土镇中心幼儿园
出处
《今天》
2023年第12期201-203,共3页
文摘
民间艺术是民族传统文化的重要组成部分,也是我国教育体系中不可缺少的一部分,幼儿园教育作为幼儿的启蒙教育,在实施传统文化艺术教学时,必须将民间艺术文化融入到课程之中,让幼儿全面地感受民族传统文化魅力和乐趣。基于此,文章从幼儿园教学的角度出发,分析了民间艺术文化在幼儿园里的渗透策略。
关键词
幼儿园
民间艺术
文化
幼儿教育
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
云南少数民族民间艺术文化研究——以音乐为例
被引量:
4
17
作者
张丽
机构
西南林业大学
出处
《美与时代(城市)》
2017年第6期87-88,共2页
文摘
在经济全球化发展的今天,少数民族的生活观念受到了巨大冲击,很多传统民间音乐艺术的传承面临着巨大的挑战。近年来,越来越多的学者投入到少数民族民间音乐艺术文化的研究与挖掘中,然而这些资源的保护与传承依然是一个很大的难题。因此,针对云南少数民族民间艺术文化的研究与发展具有十分重要的意义与影响。从多个角度对云南少数民族民间艺术文化现状与特点进行了探讨与分析,希望能够从理论层面上支持我国少数民族民间艺术文化的传承与发展。
关键词
云南
少数民族
民间艺术
文化
音乐
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透
18
作者
史斌
机构
甘肃省庄浪县第三幼儿园
出处
《求知导刊》
2023年第9期98-100,共3页
文摘
我国传统民间艺术文化有着悠久的历史,在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,不仅能够创新幼儿园教育教学的内容和模式,也能够使幼儿领略民间艺术文化的魅力,培养幼儿的文化素养。文章主要采用学情调查法和实验教育研究法,分析在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的意义,从幼儿园环境建设、阅读课程、美术教学、音乐教学和体育活动五条路径,论述具体的渗透策略,旨在促进幼儿园教育教学水平的提升。
关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
民间艺术文化在幼儿园教育中的渗透研究
19
作者
唐淑霞
机构
甘肃省华亭市第二幼儿园
出处
《求知导刊》
2023年第11期113-115,共3页
文摘
新课程标准推动了幼儿教育改革,使得当前幼儿教育不仅面临着较高的要求,也面临着更多的挑战。因此,幼儿园需要突出自身的教育特色,通过融合民族传统文化教育,渗透民间艺术文化,提高教学水平与综合实力,从而能够在激烈的竞争环境当中长效发展,有效助力幼儿全面发展。教师也要高度重视民间艺术文化的渗透,在此基础上设计有特色的幼儿园教育教学活动。文章围绕民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透策略展开论述。
关键词
民间艺术
文化
幼儿园教育
渗透策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
丁阿金与惠山戏文泥人艺术
被引量:
1
20
作者
郝金娥
出处
《东南文化》
CSSCI
1996年第3期88-89,共2页
文摘
丁阿金与惠山戏文泥人艺术郝金娥泥塑人物艺术由来已久,女娲捏泥造人的传说说明了远古先民们就已开始用泥土塑造人物形象,考古发现出土的陶俑形象也证明了这一点。泥人艺术流传至今且在全国负有盛名的当以无锡、苏州一带为最。无锡惠山泥人的闻名,首先得益于这方水土。...
关键词
戏文
惠山泥人
人物形象塑造
人物性格
颐和园佛香阁
民间艺术
文化
南京博物院
塑造人物
白蛇传
《陶庵梦忆》
分类号
J327 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
付宇
《吉林广播电视大学学报》
2016
30
原文传递
2
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
陈丽娟
《文化创新比较研究》
2018
6
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职称材料
3
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
胡可
杨晓曼
贾红
《新智慧》
2024
0
原文传递
4
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
赵全英
《环球慈善》
2024
0
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职称材料
5
延安地域民间艺术文化在文创热潮中的发展研究
马少雄
《文学艺术周刊》
2023
0
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职称材料
6
论社旗山陕会馆建筑装饰艺术文化的传统德育内涵
骆平安
《安阳师范学院学报》
2003
5
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职称材料
7
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
史国娥
《学周刊》
2019
5
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职称材料
8
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的方式研究
杨玉玲
《天津教育》
2022
3
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职称材料
9
探究民间艺术文化在小学美术中的应用及文化自信的培育
张雪
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
10
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
刘琪
《启迪与智慧(下)》
2023
0
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职称材料
11
幼儿园教育教学中民间艺术文化的渗透策略
王韶玲
邱焕霞
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
12
浅谈在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
秦玫
张莉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
13
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透分析
刘君
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
14
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透方法
张欣
《今天》
2023
0
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职称材料
15
基于情感化设计的合阳面花文创设计研究
张姿敏
《化纤与纺织技术》
CAS
2023
0
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职称材料
16
在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
张娟
《今天》
2023
0
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职称材料
17
云南少数民族民间艺术文化研究——以音乐为例
张丽
《美与时代(城市)》
2017
4
下载PDF
职称材料
18
民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透
史斌
《求知导刊》
2023
0
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职称材料
19
民间艺术文化在幼儿园教育中的渗透研究
唐淑霞
《求知导刊》
2023
0
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职称材料
20
丁阿金与惠山戏文泥人艺术
郝金娥
《东南文化》
CSSCI
1996
1
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职称材料
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