民族心理与边疆社会稳定 被引量：10

1

作者 高静文 赵璇 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期5-9,共5页

边疆民族心理是在特殊的自然环境、社会生活、历史发展及其民族传统文化中形成的,它具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点。其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理对边疆社会稳定具有深层次的影响。因此关注边疆民... 边疆民族心理是在特殊的自然环境、社会生活、历史发展及其民族传统文化中形成的,它具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点。其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理对边疆社会稳定具有深层次的影响。因此关注边疆民族的心理承受能力,淡化民族自我意识,用正确的舆论引导民族认知,建立民族心理的疏导机制,才能维护边疆的社会稳定。 展开更多

关键词 社会稳定 民族心理 民族意识 民族认知 民族心态 宗教心理

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文化人类学视野下的回汉民族“干亲交往”——以宁夏固原市为例 被引量：9

2

作者 李静 戴宁宁 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期70-74,共5页

回汉民族干亲交往是在回汉民族和谐交往文化导向下,基于民族认知与民族交往需要内驱力基础上,产生的一种"虚拟亲属关系",它作为一种社会资本与社交网络,既能够联系回汉民族间的感情,又能够降低人际交往的成本,同时也可以加深... 回汉民族干亲交往是在回汉民族和谐交往文化导向下,基于民族认知与民族交往需要内驱力基础上,产生的一种"虚拟亲属关系",它作为一种社会资本与社交网络,既能够联系回汉民族间的感情,又能够降低人际交往的成本,同时也可以加深民族认知,抵消因文化差异带来的民族隔阂,促进地区和谐民族关系的发展。 展开更多

关键词 干亲交往 民族文化 社会资本 民族认知

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英汉语小句间逻辑语义关系及表征方式对比研究 被引量：10

3

作者 何伟 刘佳欢 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2019年第2期1-17,共17页

文章从功能角度对英汉语小句间逻辑语义关系进行了对比研究,重在呈现英汉语小句间逻辑语义关系类别及其出现概率、词汇语法和逻辑顺序表征方式上的差异,从而揭示英汉之间在认知和思维上的不同。研究发现:在类别出现概率上,英语增强类关... 文章从功能角度对英汉语小句间逻辑语义关系进行了对比研究,重在呈现英汉语小句间逻辑语义关系类别及其出现概率、词汇语法和逻辑顺序表征方式上的差异,从而揭示英汉之间在认知和思维上的不同。研究发现:在类别出现概率上,英语增强类关系使用较多,而汉语延展类关系使用较多;在词汇语法表征方式上,英语的逻辑语义关系多由逻辑标记词体现,而汉语主要是通过语义关系来蕴涵;在增强顺序表征方式上也不尽相同,英语习惯先结果后原因或条件,汉语正好相反;在表征延展顺序时,英语通常按照逻辑标记词的语义排列,汉语则根据先后顺序排列。造成这些差异的原因与不同民族的认知与心理相关,西方民族重逻辑推理,汉民族重悟性和直觉。 展开更多

关键词 英语小句 汉语小句 逻辑语义关系 表征方式 民族认知

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边疆民族心理及其对边疆社会稳定的影响 被引量：7

4

作者 高静文 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第2期66-71,共6页

边疆民族心理是边疆社会稳定的深层因素。它在边疆特殊的自然环境、社会生活、历史发展及其民族传统文化中形成,具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点。其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理是影响边疆社会稳定的... 边疆民族心理是边疆社会稳定的深层因素。它在边疆特殊的自然环境、社会生活、历史发展及其民族传统文化中形成,具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点。其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理是影响边疆社会稳定的主要因素。不断关注边疆民族的心理承受能力,增强多元一体的中华民族意识,用正确的舆论引导民族认知,培育各民族一家人的民族感情,建立民族心理的疏导机制,才能更好地维护边疆的社会稳定。 展开更多

关键词 边疆民族心理 边疆社会稳定 民族意识 民族认知 民族心态

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边疆民族心理是边疆社会稳定的深层因素 被引量：4

5

作者 赵璇 高静文 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期34-39,150,共7页

边疆民族心理是在特殊的自然环境、社会生活、历史发展及民族传统文化中形成的,它具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点,其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理对边疆社会稳定具有深层次的影响。因此必须关注边疆民... 边疆民族心理是在特殊的自然环境、社会生活、历史发展及民族传统文化中形成的,它具有朴素性、互动性、感染性、多样性和复杂性的特点,其中民族意识、民族认知、民族心态和宗教心理对边疆社会稳定具有深层次的影响。因此必须关注边疆民族的心理承受能力,淡化民族自我意识,用正确的舆论引导民族认知,建立民族心理的疏导机制,才能维护边疆的社会稳定。 展开更多

关键词 社会稳定 民族心理 民族意识 民族认知 民族心态 宗教心理

原文传递

怪诞中的现实——简论买买提明·吾守尔的小说创作 被引量：3

6

作者 张春梅 《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 2013年第4期100-104,共5页

以维吾尔族著名作家买买提明·吾守尔为研究对象,从系谱学的角度,立足文本,着意考察其小说创作的典型特征:怪诞、深入的思想、现实主义的书写,并思考这些元素中展现的具有语境性的文化症候。

关键词 买买提明·吾守尔 小说创作 怪诞 民族认知 现实

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论民族偏见对民族认知的影响 被引量：1

7

作者 白乙拉 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1993年第2期12-15,共4页

民族偏见在民族心理中是一个很遍普的现象。它不但对民族情感、民族意识等方面发生影响,而且对民族认知也有很大的影响。在民族偏见的形成过程中,有民族认知的参与,民族偏见反过来对民族认知起导向作用;由于刻板印象在二者中所发生的作... 民族偏见在民族心理中是一个很遍普的现象。它不但对民族情感、民族意识等方面发生影响,而且对民族认知也有很大的影响。在民族偏见的形成过程中,有民族认知的参与,民族偏见反过来对民族认知起导向作用;由于刻板印象在二者中所发生的作用,民族偏见可能导致民族认知发生晕轮效应,从而简化认知活动的过程,使民族思维变得狡窄和僵化;民族偏见是文化的偏见,民族认知也是一种文化的认知。由于民族文化在二者中的参与和影响,民族偏见在一定民族文化差异的情境下,对简化式的民族认知活动有强化作用。 展开更多

关键词 民族偏见 民族认知 社会刻板印象 民族文化

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концепт与俄语数词的形成路径研究 被引量：1

8

作者 邵楠希 《天津外国语大学学报》 2016年第5期56-61,共6页

俄语数词是一个具有斯拉夫民族特点的语言单位和数量表达方式,依托концепт对抽象数目的诠释而获得词类定位。数词的形成和发展与人的观念息息相关,观念不仅定位了具体数量的表达方式,也反映了数量关系的逻辑思维,还建构了数量概... 俄语数词是一个具有斯拉夫民族特点的语言单位和数量表达方式,依托концепт对抽象数目的诠释而获得词类定位。数词的形成和发展与人的观念息息相关,观念不仅定位了具体数量的表达方式,也反映了数量关系的逻辑思维,还建构了数量概括性的多维认知。从观念与数词相互作用的视角,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点阐述了俄语数词曲折的形成过程,分析了концепт与数词之间的关系,并据此论证了数词发展的路径。 展开更多

关键词 数词 观念 数词观念域 民族认知 辩证法

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民族文化视野中的城与乡 被引量：1

9

作者 张春梅 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第2期79-83,共5页

西部作家赵光鸣一直以写西部流浪者闻名,其主要关注点是往来于内地与边疆的移民。自从2007年起,赵光鸣改变了以往游动的视角,而将注意力置于新疆偏远地区的维吾尔人。透过作者冷静呈现现实的笔触,深层的人文关怀得以凸显。文章主要讨论... 西部作家赵光鸣一直以写西部流浪者闻名,其主要关注点是往来于内地与边疆的移民。自从2007年起,赵光鸣改变了以往游动的视角,而将注意力置于新疆偏远地区的维吾尔人。透过作者冷静呈现现实的笔触,深层的人文关怀得以凸显。文章主要讨论南疆系列小说中城与乡关系的文化蕴含和现实意义。 展开更多

关键词 还乡 民族认知 文化认同

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清政府对滇南民族认知的推进及民族认知模式研究

10

作者 钱秉毅 钱素华 《云南行政学院学报》 北大核心 2020年第3期70-76,共7页

本文通过对云南方志中种人内容及滇夷图的研究,以普洱府为具体区域分析清政府对滇南民族的认知推进过程。清朝设立之初,清政府对云南民族的认知主要是承袭明代已有的知识。随着雍正七年(1729)普洱府的设立,清政府对滇南民族的认知出现... 本文通过对云南方志中种人内容及滇夷图的研究,以普洱府为具体区域分析清政府对滇南民族的认知推进过程。清朝设立之初,清政府对云南民族的认知主要是承袭明代已有的知识。随着雍正七年(1729)普洱府的设立,清政府对滇南民族的认知出现了一个明显的推进拓展趋势,并在乾隆时期达到了高潮,而嘉庆与道光时期政府对滇南民族的认知主要以深入细化完善为主。清政府对西南边疆民族的认知,存在一种“由熟及生——由生变熟——再次由熟及生”的链条状认知模式,在空间上呈现出由东北向西南推进的地理轨迹特征。 展开更多

关键词 清政府 普洱府 民族认知 认知模式

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体育电影的人文价值与民族认知

11

作者 吴莉莉 《芒种（下半月）》 北大核心 2014年第10期233-234,共2页

人文价值是人类文明发展进程中不断沉淀和累积下来的思想精华,也是时代发展的指导理念。在信息化时代的当下,以电影为载体传播文化信息,彰显人文精神,构建民族主体性,已经成为社会主义精神文明建设的重要途径。近年来,中国电影开始出现... 人文价值是人类文明发展进程中不断沉淀和累积下来的思想精华,也是时代发展的指导理念。在信息化时代的当下,以电影为载体传播文化信息,彰显人文精神,构建民族主体性,已经成为社会主义精神文明建设的重要途径。近年来,中国电影开始出现多元化的发展趋势,体育电影凭借自身独特的风格和审美魅力也逐渐受到越来越多的关注,其自身的价值也越来越彰显。如何赋予体育电影丰富的人文内涵,突出人文价值,构建民族主体性,是当代体育电影发展过程中值得深思的问题。 展开更多

关键词 体育电影 人文价值 民族认知 民族主体性

原文传递

“索尔仁尼琴文学奖”与索尔仁尼琴的民族身份认同

12

作者 赵海霞 许传华 《俄罗斯文艺》 CSSCI 2016年第3期83-90,共8页

"索尔仁尼琴文学奖"从肇始到落地一直是一个艰难复杂的过程,其中充满了索尔仁尼琴的苦难意识和诸多诉求,其授奖章程、评奖机制以及授奖对象都成为索尔仁尼琴苦难意识和精神关怀、历史记忆和文学价值、民族认知与道德意识的表... "索尔仁尼琴文学奖"从肇始到落地一直是一个艰难复杂的过程,其中充满了索尔仁尼琴的苦难意识和诸多诉求,其授奖章程、评奖机制以及授奖对象都成为索尔仁尼琴苦难意识和精神关怀、历史记忆和文学价值、民族认知与道德意识的表达者,成为认识索尔仁尼琴道德意识的一面镜子。在文学商业化、市场化的今天,"索奖"及其评奖委员会珍视俄国传统文学价值,注重文学评奖的独立性,这值得加以关注。 展开更多

关键词 索尔仁尼琴文学奖 道德意识 文学价值 历史记忆 民族认知

原文传递

打开汉字宝库的一把金钥匙——《趣读汉字》序二

13

作者 常敬宇 《语文建设》 北大核心 2021年第19期78-79,共2页

汉字是世界上最古老的文字之一。作为记录语言的视觉符号系统,汉字不仅记载了中华民族几千年的历史文化,而且以其独特的形式体现了汉民族认知事物的特定思维方式、文化心理特征以及审美情趣。

关键词 文化心理特征 趣读 金钥匙 民族认知 汉字 思维方式 视觉符号系统 审美情趣

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Концепт与俄语数词的形成路径

14

作者 邵楠希 《浙江外国语学院学报》 2016年第3期24-31,共8页

俄语数词产生于俄罗斯民族文化的土壤,依托концепт(观念)对抽象数目的诠释而获得词类定位。观念不仅定位了具体数量的表达方式,也反映了数量关系的逻辑思维,还建构了数量概括性的多维认知。本研究从观念与数词相互作用的视角,阐... 俄语数词产生于俄罗斯民族文化的土壤,依托концепт(观念)对抽象数目的诠释而获得词类定位。观念不仅定位了具体数量的表达方式,也反映了数量关系的逻辑思维,还建构了数量概括性的多维认知。本研究从观念与数词相互作用的视角,阐述了俄语数词曲折的形成过程,揭示了外来观念对数量进位制的影响以及数词观念域的种种表现形式,并据此对两者之间的关系进行分析,也对俄语数词发展的路径作出进一步论证。 展开更多

关键词 数词 观念 数词观念域 民族认知

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民族认知与藏区草地可持续利用——基于西藏斯布村和甲多村的调查分析

15

作者 李静 《青藏高原论坛》 2016年第2期1-13,共13页

民族认知的形成和发展会受到民族所处环境的影响和制约,而民族认知在形成之后,又会反作用于民族成员的心理和行为。藏族的草地利用,是建立在其对青藏高原特殊的自然和社会环境认知的基础上的。从这个意义上来说,研究草地利用过程中的民... 民族认知的形成和发展会受到民族所处环境的影响和制约,而民族认知在形成之后,又会反作用于民族成员的心理和行为。藏族的草地利用,是建立在其对青藏高原特殊的自然和社会环境认知的基础上的。从这个意义上来说,研究草地利用过程中的民族认知及其影响,对藏族草地利用、青藏高原生态保护、藏区社会的可持续发展都有重要的意义。 展开更多

关键词 青藏高原 草地利用 民族认知 可持续

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影响新疆族际交往的心理因素分析 被引量：19

16

作者 李静 刘继杰 《新疆社会科学》 CSSCI 2012年第5期55-62,151,共8页

新疆自古就是多民族、多元文化交汇共存的地区,这些特点对新疆各民族交往心理产生深刻的影响,使其族际交往表现出复杂性的特点。对影响新疆族际交往的民族心理因素进行研究,将有利于我们更好地促进新疆各民族间交往的顺利进行,维护我国... 新疆自古就是多民族、多元文化交汇共存的地区,这些特点对新疆各民族交往心理产生深刻的影响,使其族际交往表现出复杂性的特点。对影响新疆族际交往的民族心理因素进行研究,将有利于我们更好地促进新疆各民族间交往的顺利进行,维护我国民族团结、稳定发展的局面。 展开更多

关键词 族际交往 民族心理 国家意识 民族意识 民族认知偏差 族际交往壁垒

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少数民族英语教育的民族认知因素研究——兼论潜在课程的介入必要 被引量：4

17

作者 蒲莹晖 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期206-209,共4页

少数民族英语教育是一种跨文化载体的教育,在语言信息传递的各个环节都受到民族认知因素的影响,本文以藏族为例,聚焦少数民族英语教育活动的民族认知趋向、民族认知接触以及民族认知环境,审视少数民族英语教育中的认知性冲突,并针对性... 少数民族英语教育是一种跨文化载体的教育,在语言信息传递的各个环节都受到民族认知因素的影响,本文以藏族为例,聚焦少数民族英语教育活动的民族认知趋向、民族认知接触以及民族认知环境,审视少数民族英语教育中的认知性冲突,并针对性地提出了潜在课程介入的思考,即增设少数民族常规英语教育的报偿体系,提供异质性教育对象所需要的额外认知依据,降低民族认知因素造成的教育消耗。 展开更多

关键词 少数民族 语教育 民族认知性 族群接触 潜在课程

原文传递

从“北上”、“南下”文化内涵审视俄汉方位词 被引量：1

18

作者 李谨香 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期58-60,共3页

文章从汉俄对比的角度,对现代汉语中“东、南、西、北”等词以及某些含“东、南、西、北”的词语所包含的文化蕴涵、反映的民族认知心理、语言中的约定俗成等问题进行阐释,揭示汉、俄语产生差异的根源。由于汉语某些方位词具有一定民族... 文章从汉俄对比的角度,对现代汉语中“东、南、西、北”等词以及某些含“东、南、西、北”的词语所包含的文化蕴涵、反映的民族认知心理、语言中的约定俗成等问题进行阐释,揭示汉、俄语产生差异的根源。由于汉语某些方位词具有一定民族特色,因此在教学中不能等而视之,翻译时不能机械传译。 展开更多

关键词 东南西北 文化内涵 民族认知心理 约定俗成

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大学生民族认知特征初探 被引量：1

19

作者 唐健 《广西民族大学学报（自然科学版）》 CAS 1995年第2期106-108,共3页

本文引进凯利（Ｋｅｌｌｙ．ＧＡ）的角色建物贮存测验（ＲｏｌｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔＰｅｐｅｒｔｏｒｙＴｅｓｔ）．并加以改进用于探讨大学生民族认知特征，初步研究结果认为大学生在民族认知方面存在认知面窄，认知分化少，且有认知... 本文引进凯利（Ｋｅｌｌｙ．ＧＡ）的角色建物贮存测验（ＲｏｌｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔＰｅｐｅｒｔｏｒｙＴｅｓｔ）．并加以改进用于探讨大学生民族认知特征，初步研究结果认为大学生在民族认知方面存在认知面窄，认知分化少，且有认知定型存在． 展开更多

关键词 角色建构贮存测验 大学生 民族认知特征

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认知差异与英汉互译

20

作者 齐继凤 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2010年第5期132-133,共2页

认知语言学为翻译研究提供了一个新的视角。本文试从认知差异角度阐述民族认知差异和译者、作者个人认知差异对英汉互译的影响,旨在帮助译者熟悉并利用这些差异来更好地提高翻译水平。

关键词 民族认知差异 个人认知差异 英汉互译

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