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壁立彩云之南 凝聚精神力量——2022中国壁画作品展
1
作者
齐喆
《美术》
北大核心
2023年第7期38-41,F0004,共5页
“2022中国壁画作品展”是新时代中国壁画艺术创新发展的一次集中亮相,反映出第13届全国美展之后壁画创作的新发展新态势。本文分析了壁画创作中民族文脉的延续与时代审美的结合可能,探讨了壁画的建筑属性与壁画创作的主体意识,强调了...
“2022中国壁画作品展”是新时代中国壁画艺术创新发展的一次集中亮相,反映出第13届全国美展之后壁画创作的新发展新态势。本文分析了壁画创作中民族文脉的延续与时代审美的结合可能,探讨了壁画的建筑属性与壁画创作的主体意识,强调了壁画材料与人文环境的协调性,展望了在科技迭代发展的背景下,壁画的创新性发展与人才培养等问题。
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关键词
壁画
民族
文脉
建筑性
综合材料
科技创新
原文传递
网络语境下的高校图书馆成语文化传播
2
作者
郭为民
《甘肃科技》
2015年第22期74-76,共3页
成语文化,既是中华优秀文化的重要构成元素,也是弘扬国家语言文化的‘软实力’。基于当前网络多元文化在大学生中的泛流行趋势,从成语文化的概念与分类,成语的特征与作用以及成语文化在高校图书馆的传播意义等维度进行了论述。
关键词
网络语境
大学生
成语文化
图书馆
民族
文脉
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职称材料
服务“一带一路”建设,凸显英语教育民族化
被引量：
3
3
作者
陈放
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017年第3期132-137,共6页
英语教育民族化是服务"一带一路"建设不可或缺的需要。英语教育民族化是英语教育必然体现的客观形式,是不同民族国家英语教育的个性体现,同时也是与时俱进的动态过程。中国英语教育民族化要弘扬中华民族传统文化,彰显中华民...
英语教育民族化是服务"一带一路"建设不可或缺的需要。英语教育民族化是英语教育必然体现的客观形式,是不同民族国家英语教育的个性体现,同时也是与时俱进的动态过程。中国英语教育民族化要弘扬中华民族传统文化,彰显中华民族的文脉,守正培元,返本开新;借助"一带一路"建设,面向世界构建中国英语教育的话语体系,提高中国的国际话语权,提供"中国方案",为参与构建公平、正义、和谐的国际秩序贡献中国智慧。
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关键词
英语教育
民族
化
“一带一路”
中华
民族
文脉
话语体系
国际话语权
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职称材料
民族历史文脉在文化景观中的应用研究
被引量：
7
4
作者
王琛
《山东林业科技》
2010年第1期54-56,22,共4页
通过对重庆市台湾原住民文化广场景观设计项目的分析,总结出将文化信息通过符号学途径应用到景观设计中的方法。寻求当代城市文化景观的表现形式,需要更加关注设计所表达区域的地域特征和文化内涵,系统地研究其地方历史和民族精神,同时...
通过对重庆市台湾原住民文化广场景观设计项目的分析,总结出将文化信息通过符号学途径应用到景观设计中的方法。寻求当代城市文化景观的表现形式,需要更加关注设计所表达区域的地域特征和文化内涵,系统地研究其地方历史和民族精神,同时还要发展和突破传统,给传统的设计符号注入新的内涵,在继承的基础上不断创新,将文化传承与现代设计有机地结合起来。
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关键词
文化景观
民族
历史
文脉
设计符号
表达
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职称材料
题名
壁立彩云之南 凝聚精神力量——2022中国壁画作品展
1
作者
齐喆
机构
中国美术家协会壁画艺委会
广州美术学院
出处
《美术》
北大核心
2023年第7期38-41,F0004,共5页
文摘
“2022中国壁画作品展”是新时代中国壁画艺术创新发展的一次集中亮相,反映出第13届全国美展之后壁画创作的新发展新态势。本文分析了壁画创作中民族文脉的延续与时代审美的结合可能,探讨了壁画的建筑属性与壁画创作的主体意识,强调了壁画材料与人文环境的协调性,展望了在科技迭代发展的背景下,壁画的创新性发展与人才培养等问题。
关键词
壁画
民族
文脉
建筑性
综合材料
科技创新
Keywords
murals
national culture
murals being a part of buildings
mixed materials
scientific and technological innovation
分类号
J218.6-28 [艺术—美术]
原文传递
题名
网络语境下的高校图书馆成语文化传播
2
作者
郭为民
机构
太原理工大学图书馆
出处
《甘肃科技》
2015年第22期74-76,共3页
文摘
成语文化,既是中华优秀文化的重要构成元素,也是弘扬国家语言文化的‘软实力’。基于当前网络多元文化在大学生中的泛流行趋势,从成语文化的概念与分类,成语的特征与作用以及成语文化在高校图书馆的传播意义等维度进行了论述。
关键词
网络语境
大学生
成语文化
图书馆
民族
文脉
分类号
G251.5 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
服务“一带一路”建设,凸显英语教育民族化
被引量：
3
3
作者
陈放
机构
延边大学外国语学院
出处
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017年第3期132-137,共6页
基金
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2016]第269号)
文摘
英语教育民族化是服务"一带一路"建设不可或缺的需要。英语教育民族化是英语教育必然体现的客观形式,是不同民族国家英语教育的个性体现,同时也是与时俱进的动态过程。中国英语教育民族化要弘扬中华民族传统文化,彰显中华民族的文脉,守正培元,返本开新;借助"一带一路"建设,面向世界构建中国英语教育的话语体系,提高中国的国际话语权,提供"中国方案",为参与构建公平、正义、和谐的国际秩序贡献中国智慧。
关键词
英语教育
民族
化
“一带一路”
中华
民族
文脉
话语体系
国际话语权
Keywords
English education
nationalization
＂One Belt and One Road＂
Chinese national context
discourse system
international discourse power
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
民族历史文脉在文化景观中的应用研究
被引量：
7
4
作者
王琛
机构
西南大学园艺园林学院
出处
《山东林业科技》
2010年第1期54-56,22,共4页
文摘
通过对重庆市台湾原住民文化广场景观设计项目的分析,总结出将文化信息通过符号学途径应用到景观设计中的方法。寻求当代城市文化景观的表现形式,需要更加关注设计所表达区域的地域特征和文化内涵,系统地研究其地方历史和民族精神,同时还要发展和突破传统,给传统的设计符号注入新的内涵,在继承的基础上不断创新,将文化传承与现代设计有机地结合起来。
关键词
文化景观
民族
历史
文脉
设计符号
表达
Keywords
Culture landscape
National History Context
Design semiotics
Expression
分类号
TU986.5 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
壁立彩云之南 凝聚精神力量——2022中国壁画作品展
齐喆
《美术》
北大核心
2023
0
原文传递
2
网络语境下的高校图书馆成语文化传播
郭为民
《甘肃科技》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
服务“一带一路”建设,凸显英语教育民族化
陈放
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017
3
下载PDF
职称材料
4
民族历史文脉在文化景观中的应用研究
王琛
《山东林业科技》
2010
7
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职称材料
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