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题名新型农村劳动力转移范式下民族教育内涵的拓展
被引量：1
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作者
覃美洲
谭志松
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机构
三峡大学马克思主义学院区域社会管理创新与发展研究中心
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出处
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
2014年第7期217-221,共5页
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基金
国家社科基金项目"民族教育与武陵民族地区农村劳动力转移研究"(BMA110098)的阶段性成果之一
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文摘
民族教育通过提升民族地区农村劳动力的素质和知识水平来推动新型农村劳动力转移范式的实现,而此范式的推广运用又会导致民族教育的内涵得到进一步的深化和拓展:民族教育的主体从政府拓展到非政府组织、企业和劳动者自身,民族教育的对象从城乡富余劳动力和困难群体拓展为该地区农村所有的劳动者或潜在的劳动者,民族教育的目的从"输得出去"扩展为回乡创业带动地方发展。
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关键词
劳动力转移
民族教育主体
民族教育对象
民族教育目的
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Keywords
transfer of labor, education for ethnic minorities, subject of education, object of education
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分类号
G750
[文化科学—教育学]
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题名关于民族教育研究对象的思考
被引量：9
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作者
陈.巴特尔
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机构
南开大学高等教育研究所
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出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第2期5-8,共4页
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基金
2010年度教育部人文社会科学研究规划项目"提高内地重点大学‘民考民’学生学业成就的行动研究"(项目编号为10YJA880008)的阶段性成果
教育部人文社会科学研究规划基金"教育公平与少数民族教育发展问题研究"(项目编号为08JA840018)的研究成果之一
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文摘
民族教育研究具有教育学和民族学双重属性,民族教育研究自20世纪末走上制度化道路以来,比较重视自己的民族学特性,而相对忽视自己的教育学秉性。民族教育研究对象是民族教育研究的逻辑起点,对于研究者正确选择研究课题及其方法十分重要。本文借鉴我国教育学元研究最新进展及其成果对民族教育研究的对象、范围和结构等问题进行讨论,以引起人们对于民族教育学反思性研究的重视。
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关键词
民族教育
民族教育研究
民族教育研究对象
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Keywords
ethnic education
study on ethnic education
object of study on ethnic education
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分类号
G750
[文化科学—教育学]
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