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题名中国大提琴作品中民族性思维构建及演奏技法分析
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作者
付嘉懿
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机构
哈尔滨音乐学院
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出处
《河北画报》
2023年第20期110-112,共3页
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文摘
大提琴属于一种弓形弦乐器,是提琴族的低音成员。它的比例和小提琴的比例相似,演奏时放在两条腿之间,下部有一个金属尖状物支在地板上。大提琴有4根弦,定弦由中央C以下两个8度起向上的C-G-D-A。和小提琴、中提琴一样,大提琴最早出现在16世纪初,后经过改进加强了低音。作为西洋乐器的大提琴进入中国后,日趋“民族化”,中国艺术家在大提琴艺术领域创作了大量的优秀作品,这些作品的民族性思维构建精巧,演奏技法独特。本文将举例分析中国大提琴作品中民族性思维构建及演奏技法,希望能为大提琴艺术研究工作提供参考。
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关键词
中国大提琴作品
民族性思维
构建
演奏技法
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分类号
J62
[艺术—音乐]
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题名民族声乐艺术指导的民族性思维研究
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作者
陈乐
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机构
沈阳音乐学院
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2018年第4期356-357,共2页
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文摘
声乐艺术指导又叫做声乐钢琴伴奏,是通过钢琴伴奏对合唱、独唱和重唱进行辅助表演,在某种意义上也是一种对伴奏者的称呼。民族声乐指导是民族声乐艺术学习的一个重要内容,指导的准确与否直接关系着表演者在台上的表现是否能够吸引和打动观众。因此,为了更好地进行民族声乐的艺术指导工作,必须运用民族性思维,通过积累深厚的民间艺术造诣,为民族声乐的艺术指导能更加完美的呈现和表演提供可能。
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关键词
民族声乐
艺术指导
民族性思维
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Keywords
national vocal music
art guidance
national thinking
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名民族声乐艺术指导的民族性思维分析
被引量:4
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作者
宋艳
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机构
沈阳音乐学院艺术学院民族声乐教育系艺术指导教研室
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出处
《北方音乐》
2014年第8期24-24,共1页
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文摘
声乐艺术指导又被称为声乐钢琴伴奏,是运用钢琴对合唱、独唱和重唱进行伴奏,有时候也可以理解为对伴奏者的称呼。伴奏指的是除了一个主要的演奏者之外的、对演奏起着辅助作用的演奏者们。民族声乐艺术指导是为演唱中国传统民歌或者那些吸取了民族风格进行创作的歌曲的演唱者进行的伴奏。现在我国很多音乐院校都有专门讲授民族唱法的讲师。民族声乐艺术指导与西方声乐艺术指导相似,其伴奏要与演唱者进行演唱的节奏保持一致。民族声乐艺术指导不仅仅要具有深厚的钢琴演奏功底,同时也要充分理解作品的风格,要把民族音乐的内涵了解透彻。
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关键词
民族声乐艺术指导
民族性思维
声乐钢琴伴奏
钢琴演奏
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分类号
J624.16
[艺术—音乐]
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