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广义民族学对传统民族学的突破与发展
被引量：
1
1
作者
舟帆
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
1998年第2期82-85,共4页
关键词
广义
民族学
传统
民族学
中国特色
民族学
体系
民族学
全文增补中
我国少数民族学校课程政策:历史、特点及展望
被引量：
2
2
作者
安富海
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第2期88-94,共7页
新中国成立以来,我国少数民族学校课程政策经历了重视少数民族语言文字,强调民族语文课程建设;重视乡土课程,强调乡土教材建设;强调国家课程与地方课程有机整合;强调双语教材建设和教学研究四个阶段,呈现出阶段性、有效性和发展性三个特...
新中国成立以来,我国少数民族学校课程政策经历了重视少数民族语言文字,强调民族语文课程建设;重视乡土课程,强调乡土教材建设;强调国家课程与地方课程有机整合;强调双语教材建设和教学研究四个阶段,呈现出阶段性、有效性和发展性三个特点,促进了我国少数民族地区经济、社会、教育等各项事业的发展。反思我国少数民族学校课程政策的历史和内容,我国少数民族学校课程政策还存在对课程本质问题持续关注不足;政策制定中少数民族师生的意愿体现不足;对少数民族学生学习的特点关注不够三方面的问题。今后关于我国少数民族学校课程政策顶层设计应充分关照教师、学生及家长的课程意愿;适当扩大地方和学校在课程建设中的自主权;以多元文化理论为指导,建立科学、合理的中国少数民族学校课程体系。
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关键词
民族
教育
课程政策
少数
民族学
校课程
体系
下载PDF
职称材料
马克思主义在建立中国民族学理论体系中的指导作用
3
作者
庾荣
《理论月刊》
北大核心
2009年第8期14-16,共3页
当前,建立中国民族学理论体系已成为中国民族学界迫切需要完成的任务之一。本文从俄罗斯民族学的历史与现状出发,指出建立中国民族学理论体系必须始终坚持以马克思主义为指导,并进一步指出在中国以马克思主义为指导的深刻内涵及建立该...
当前,建立中国民族学理论体系已成为中国民族学界迫切需要完成的任务之一。本文从俄罗斯民族学的历史与现状出发,指出建立中国民族学理论体系必须始终坚持以马克思主义为指导,并进一步指出在中国以马克思主义为指导的深刻内涵及建立该理论体系如何以马克思主义为指导。
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关键词
中国
民族学
理论
体系
建立
马克思主义
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职称材料
题名
广义民族学对传统民族学的突破与发展
被引量：
1
1
作者
舟帆
机构
中央民族大学研究生部
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
1998年第2期82-85,共4页
关键词
广义
民族学
传统
民族学
中国特色
民族学
体系
民族学
分类号
C95 [社会学—民族学]
全文增补中
题名
我国少数民族学校课程政策:历史、特点及展望
被引量：
2
2
作者
安富海
机构
教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
出处
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第2期88-94,共7页
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年教育部青年项目"学校教育传承民族文化的有效途径研究"(EMA110407)
文摘
新中国成立以来,我国少数民族学校课程政策经历了重视少数民族语言文字,强调民族语文课程建设;重视乡土课程,强调乡土教材建设;强调国家课程与地方课程有机整合;强调双语教材建设和教学研究四个阶段,呈现出阶段性、有效性和发展性三个特点,促进了我国少数民族地区经济、社会、教育等各项事业的发展。反思我国少数民族学校课程政策的历史和内容,我国少数民族学校课程政策还存在对课程本质问题持续关注不足;政策制定中少数民族师生的意愿体现不足;对少数民族学生学习的特点关注不够三方面的问题。今后关于我国少数民族学校课程政策顶层设计应充分关照教师、学生及家长的课程意愿;适当扩大地方和学校在课程建设中的自主权;以多元文化理论为指导,建立科学、合理的中国少数民族学校课程体系。
关键词
民族
教育
课程政策
少数
民族学
校课程
体系
Keywords
ethnic education
curriculum policy
curriculum system for minority schools
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
马克思主义在建立中国民族学理论体系中的指导作用
3
作者
庾荣
机构
兰州大学西北少数民族研究中心
出处
《理论月刊》
北大核心
2009年第8期14-16,共3页
文摘
当前,建立中国民族学理论体系已成为中国民族学界迫切需要完成的任务之一。本文从俄罗斯民族学的历史与现状出发,指出建立中国民族学理论体系必须始终坚持以马克思主义为指导,并进一步指出在中国以马克思主义为指导的深刻内涵及建立该理论体系如何以马克思主义为指导。
关键词
中国
民族学
理论
体系
建立
马克思主义
分类号
C95 [社会学—民族学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广义民族学对传统民族学的突破与发展
舟帆
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
1998
1
全文增补中
2
我国少数民族学校课程政策:历史、特点及展望
安富海
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
2
下载PDF
职称材料
3
马克思主义在建立中国民族学理论体系中的指导作用
庾荣
《理论月刊》
北大核心
2009
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