1
|
民族地区高师学科教学论教师专业发展现状调查与分析——以贵州黔南民族师范学院为例 |
余彭娜
李玉红
|
《遵义师范学院学报》
|
2012 |
4
|
|
2
|
民族地区高师原生态音乐教育困境及解决思路 |
聂堂英
|
《黔南民族师范学院学报》
|
2014 |
3
|
|
3
|
多元文化与民族地区高师声乐教学改革 |
王利娟
|
《黔南民族师范学院学报》
|
2010 |
2
|
|
4
|
民族地区高师构建声乐校本课程的路径探析 |
聂堂英
|
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
2
|
|
5
|
民族地区高师美术学专业毕业创作的现状与对策 |
覃会优
|
《黔南民族师范学院学报》
|
2006 |
1
|
|
6
|
少数民族音乐元素融入民族地区高师院校竹笛教学的实践逻辑 |
唐沛东
许栋
|
《黔南民族师范学院学报》
|
2023 |
1
|
|
7
|
民族地区高师院校计算机机房的跨文化管理探讨 |
斯琴
|
《前沿》
|
2013 |
0 |
|