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“五方联动”下民族医药院校药学专业课程体系的探索
1
作者 夏小燕 黄祖良 +5 位作者 韦贤 杨彩艳 黄健 莫斯锐 陈楠 陈钟和 《微量元素与健康研究》 CAS 2023年第2期82-84,共3页
坚持培养“下得去、用得上、留得住”与“立足广西、面向西南、辐射东盟、服务民族地区广大基层”人才为目标,始终坚持扎根少数民族地区办学不动摇、坚持面向基层服务不动摇,坚持特色发展、内涵式发展道路,通过采用医学院校、用人单位... 坚持培养“下得去、用得上、留得住”与“立足广西、面向西南、辐射东盟、服务民族地区广大基层”人才为目标,始终坚持扎根少数民族地区办学不动摇、坚持面向基层服务不动摇,坚持特色发展、内涵式发展道路,通过采用医学院校、用人单位、课程承担单位、毕业生、在校生等多方面人员的共同参与的“五方联动”机制,对现有的课程体系进行综合评价,坚持从实际出发,围绕少数民族地区院校特色,对收集到的数据进行全方位的评价,优化课程体系设置,解决课程之间存在的不连贯现象以及交叉重复现象,培养适应现代医药卫生事业发展需要更高质量的新型药学人才,更好的为社会提供优质的药学服务。 展开更多
关键词 “五方联动”机制 民族医药院校 药学专业 课程体系
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民族医药院校青年教师培养现状研究——以西藏藏医学院、新疆医科大学为例 被引量：2
2
作者 陈静 赵翠芳 +1 位作者 王睿睿 陶晓华 《中医教育》 2017年第5期10-13,共4页
目的通过对西藏藏医学院、新疆医科大学两所民族医药院校青年教师的培养现状进行调查分析,探讨存在的问题,为建立有效的培养机制提供参考。方法采用无记名调查问卷法,对西藏藏医学院(XZ)、新疆医科大学(XJ)的250名青年教师开展问卷调查... 目的通过对西藏藏医学院、新疆医科大学两所民族医药院校青年教师的培养现状进行调查分析,探讨存在的问题,为建立有效的培养机制提供参考。方法采用无记名调查问卷法,对西藏藏医学院(XZ)、新疆医科大学(XJ)的250名青年教师开展问卷调查。结果仅有接近30.0%的调查对象对培养现状满意,约有20.0%的调查对象通过自学方式提升教学、科研能力,有22.5%~30.0%的调查对象希望学校加强对教学、科研奖励制度的建设,而学历提升难、科研申报难、职称评定难3项是青年教师面临的最大困难。结论青年教师培养是一项长期而艰巨的任务,民族医药院校应结合实际、突出重点,有目的的实施科学、合理的人才培养举措,以期培养出大批有责任、有担当、有干劲、有水平、有创新的青年教师,为民族医药高等教育的长足发展做出贡献。 展开更多
关键词 民族医药院校 青年教师 培养 调查研究
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浅议民族医药院校图书馆推荐书目的编制 被引量：2
3
作者 王世艳 《高教学刊》 2016年第13期255-256,共2页
文章分析了图书馆编制推荐书目的意义,列举了医学生阅读书目的编制方法和路径,提出将激发医学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯作为进一步开展好推荐书目编制工作的目标和任务。
关键词 民族医药院校 高校图书馆 推荐书目 阅读推广
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民族医药院校青年教师培养策略研究 被引量：1
4
作者 赵占领 陈静 +2 位作者 泽仁达瓦 吴印亮 陶晓华 《中国民族医药杂志》 2018年第2期64-65,共2页
民族医药是我国各民族伟大的文化遗产,继承和发展民族医药是一项伟大的工程。在当今教育环境下,民族医药院校青年教师成为民族医药继承和发展的主力军。本文主要分为发展民族医药的必要性、培养青年教师在发展民族医药事业中的作用、民... 民族医药是我国各民族伟大的文化遗产,继承和发展民族医药是一项伟大的工程。在当今教育环境下,民族医药院校青年教师成为民族医药继承和发展的主力军。本文主要分为发展民族医药的必要性、培养青年教师在发展民族医药事业中的作用、民族医药院校青年教师培养现状、民族医药青年教师培养策略4个部分,以青年教师培养策略为主题,论述如何快速、有效的培养高素质、高能力青年教师,促进民族医药事业的发展。 展开更多
关键词 民族医药 民族医药院校 青年教师 培养 策略
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民族医药院校青年教师培养影响因素研究——以西藏藏医学院为例 被引量：1
5
作者 吴印亮 魏冬 +2 位作者 赵占领 罗布顿珠 陶晓华 《中国民族医药杂志》 2019年第1期70-72,共3页
和内地院校相较而言,民族医药院校青年教师的培养面临更多的困难。本文选择具有浓郁民族特色的西藏藏医学院来探讨影响民族医药院校青年教师培养的因素,发现其主要集中在4个方面:一是师资力量相对薄弱,教师民族结构比例失调;二是教师教... 和内地院校相较而言,民族医药院校青年教师的培养面临更多的困难。本文选择具有浓郁民族特色的西藏藏医学院来探讨影响民族医药院校青年教师培养的因素,发现其主要集中在4个方面:一是师资力量相对薄弱,教师民族结构比例失调;二是教师教学和科研能力明显不足,缺少学科带头人;三是教学和科研缺少相关监督和奖励措施;四是教师学历和职称晋升相对困难。因此,民族医药院校应该重点针对上述4点着手解决青年教师的培养需求,以激励其更好的投入到相关的教学和科研当中。 展开更多
关键词 青年教师 培养需求 民族医药院校
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民族医药院校物流管理概论教学方法初探
6
作者 曾强辉 《黔南民族医专学报》 2016年第2期138-139,共2页
当前,我国经济正处于经济结构转型和产业升级的特殊时期,大数据和大物流环境正随着时代的转变而逐步完善。物流管理概论作为民族医药院校医药营销类和卫生管理类专业的必修课程,创新教学方式方法是适应新时期高校基础课程教育教学改革... 当前,我国经济正处于经济结构转型和产业升级的特殊时期,大数据和大物流环境正随着时代的转变而逐步完善。物流管理概论作为民族医药院校医药营销类和卫生管理类专业的必修课程,创新教学方式方法是适应新时期高校基础课程教育教学改革的新举措。民族医药院校学生大多数来至不同的民族和地区,在日常教学活动中,教师与学生间的语言沟通、情感搭建、观念塑造等方面存在一定的困难,直接影响到物流管理概论课程及后续学科的教学质量与效果。 展开更多
关键词 物流管理概论 教学方法 民族医药院校
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