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人大附中崛起的“秘密”
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作者 杨东平 《读写月报(新教育)》 2012年第12期64-65,共2页
作为一名教育公共政策、教育公平的研究者,我除了关注农村教育、农民工子弟教育,也关注大城市义务教育阶段炽烈的择校竞争。奥数培训、应试教育等乱象,这些公众最不满意的教育问题,也是国家促进义务教育均衡发展整治所要解决的重点... 作为一名教育公共政策、教育公平的研究者,我除了关注农村教育、农民工子弟教育,也关注大城市义务教育阶段炽烈的择校竞争。奥数培训、应试教育等乱象,这些公众最不满意的教育问题,也是国家促进义务教育均衡发展整治所要解决的重点问题。因此,就不能不关注人大附中。 展开更多
关键词 人大附中 义务教育阶段 秘密 工子弟教育 教育均衡发展 教育公平 公共政策 农村教育
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民工子弟教育现状及亟待解決的问题
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作者 易本耀 《爱满天下》 2003年第1期32-33,共2页
通过大家所谈的民工子弟教育现状,给我的总体感觉恰与这里现时的气候一样,南暖北寒,以秦岭——淮河为线,南北溫差较大. 1998年3月2日,国家教委和公安部联合颁发了《流动儿童少年就学暂行办法》,办法中要求各省、直辖市、自治区以及新疆... 通过大家所谈的民工子弟教育现状,给我的总体感觉恰与这里现时的气候一样,南暖北寒,以秦岭——淮河为线,南北溫差较大. 1998年3月2日,国家教委和公安部联合颁发了《流动儿童少年就学暂行办法》,办法中要求各省、直辖市、自治区以及新疆建设兵团,根据各地的实际情况,制定出具体执行办法。同年底,武汉市率先制定了具体执行办法,并从1999年春天开始,陆续审核批准了108所民工子弟学校;同时敞开公办中小学的大门,降低了门坎,接收民工子弟入学。 展开更多
关键词 工子弟教育 办学条件 掇学现象 九年义务教育 素质教育 学校管理
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全国民工子弟教育研讨会总结
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作者 韩邦彦 《爱满天下》 2003年第1期34-36,共3页
对这次会议的估计大家反映,这次会议时间不长,内容不少,开得是很成功的。研讨会抓准了教育工作上的一个新问题,一个意义重大、影响深远的问题。随着农业产业结构调整,城市化建设的推进,流动人口越来越多,民工子弟教育问题会成为一个影... 对这次会议的估计大家反映,这次会议时间不长,内容不少,开得是很成功的。研讨会抓准了教育工作上的一个新问题,一个意义重大、影响深远的问题。随着农业产业结构调整,城市化建设的推进,流动人口越来越多,民工子弟教育问题会成为一个影响更大的事情,成为一个亟待加强、解决的历史前进中出现的问题。 展开更多
关键词 工子弟教育 研讨会 城市化建设 教育主化 办学理念 义务教育
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全国民工了弟教育研讨会纪要
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作者 屠棠 《爱满天下》 2003年第1期23-26,共4页
中国陶行知研究会小学教育专业委员会于2002年12月28日至30日在上海市青浦区召开全国民工子弟教育研讨会,来自北京、四川、广东、广西、浙江、云南、江苏、安徽、山西、湖北和上海11个省市自治区的62名民工子弟学校的校长、教师,中陶会... 中国陶行知研究会小学教育专业委员会于2002年12月28日至30日在上海市青浦区召开全国民工子弟教育研讨会,来自北京、四川、广东、广西、浙江、云南、江苏、安徽、山西、湖北和上海11个省市自治区的62名民工子弟学校的校长、教师,中陶会和教育行政部门领导及有志于研究民工子弟教育的专家、学者和志愿人员出席这次研讨会。 12月28日上午九时,研讨会正式开始。 展开更多
关键词 工子弟教育 研讨会 主办学原则 陶行知 教育思想 教师队伍建设 会议纪要
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百事爱心 展开明天的翅膀 有感于百事公司首创的“百事明天”农民工子弟助学计划
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作者 本刊记者 《WTO经济导刊》 2008年第6期32-34,共3页
百事公司愿成为一个"杠杆",与政府、公益组织、教育专家、媒体等共同探讨扶助农民工子弟教育的新模式,集合更多的爱心企业及社会力量,共同为孩子们托起一个希望的明天。
关键词 百事公司 工子弟 助学计划 爱心 工子弟教育 “杠杆” 公益组织
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建设民俗“1+1”校本课程涵养农民工子弟家国情怀
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作者 朱水江 《师资建设》 2017年第11期54-57,共4页
我国民俗学奠基人钟敬文先生说:“人生活在民俗里,就好像鱼生活在水里,两者是须臾不可分离的东西.”合理利用民俗文化元素,利用丰富的民俗文化资源和形式来激发学生的学习兴趣,让其成为随处可见、可用的活教材,让民俗文化发挥其独特的... 我国民俗学奠基人钟敬文先生说:“人生活在民俗里,就好像鱼生活在水里,两者是须臾不可分离的东西.”合理利用民俗文化元素,利用丰富的民俗文化资源和形式来激发学生的学习兴趣,让其成为随处可见、可用的活教材,让民俗文化发挥其独特的教育价值,对促进农民工子弟教育、发展有着不可估量的作用.地处浙江省绍兴市袍江国家级开发区的群英小学是一所纯农民工子弟学校。 展开更多
关键词 工子弟学校 俗学 家国情怀 校本课程 俗文化资源 涵养 工子弟教育 国家级开发区
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有谁关注过农民工孩子的理想
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作者 郭宇宽 《成才之路》 2009年第24期I0003-I0003,共1页
“流动超常儿童”实验班将面向北京地区招收9岁~10岁的流动超常儿童,免费提供小学至高中阶段的教育。尽管规模与解决农民工子弟的教育机会公平而言微不足道,但依然能点亮这些孩子心中的火种。宋庆龄基金会、中科院心理所以及芳草地... “流动超常儿童”实验班将面向北京地区招收9岁~10岁的流动超常儿童,免费提供小学至高中阶段的教育。尽管规模与解决农民工子弟的教育机会公平而言微不足道,但依然能点亮这些孩子心中的火种。宋庆龄基金会、中科院心理所以及芳草地国际学校将联合举办“流动超常儿童”实验班,面向北京地区招收9岁~10岁的流动超常儿童,免费提供小学至高中阶段的教育。长期关注农民工子弟教育的南都基金会参与项目运作,并由新公民之友协助招生。(6月20日《北京青年报》) 展开更多
关键词 工子弟 孩子 教育机会公平 宋庆龄基金会 《北京青年报》 超常儿童 理想 工子弟教育
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