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江苏省民办教育事业的发展现状及对策研究
被引量：
1
1
作者
言午
《科技与经济》
2000年第3期23-26,共4页
关键词
江苏
民办教育
事业
民办教育
管理
政策支持
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职称材料
民办职业教育的现状分析与策略研究
被引量：
7
2
作者
周凤华
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第6期10-18,共9页
民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。近年来,民办中等职业教育的办学规模连年下降,吸引力不强;民办高等职业教育虽然整体发展势头较好,但局部也存在不少问题。民办职业教育过多地依赖学费生存、内部管理不规...
民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。近年来,民办中等职业教育的办学规模连年下降,吸引力不强;民办高等职业教育虽然整体发展势头较好,但局部也存在不少问题。民办职业教育过多地依赖学费生存、内部管理不规范、教师身份待遇不能与公办学校一视同仁等问题,制约了民办职业教育活力的发挥。在民办教育分类管理尤其是民办义务教育禁止办成营利性学校的背景下,这对民办职业教育既是挑战也是机遇。民办职业院校如何通过优化外部环境和推进自身改革提升对投资者的吸引力,这是新形势下摆在民办职业院校面前的重大课题。
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关键词
民办
职业
教育
民办教育
管理
民办
职业院校
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职称材料
促进普惠性民办幼儿园的非营利转向更适合中国国情
被引量：
26
3
作者
魏聪
王海英
+1 位作者
胡晨曦
王蕾
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第7期12-16,共5页
随着民办教育分类管理改革的深入推进,占据民办学校九成之多的民办幼儿园选择"营利"还是"非营利"便十分重要。通过对全国11个省市2687位民办幼儿园举办者的调查,发现一半左右持观望态度。作为民办幼儿园的重要组成...
随着民办教育分类管理改革的深入推进,占据民办学校九成之多的民办幼儿园选择"营利"还是"非营利"便十分重要。通过对全国11个省市2687位民办幼儿园举办者的调查,发现一半左右持观望态度。作为民办幼儿园的重要组成部分、前期与政府拥有合作基础的普惠性民办幼儿园则可以成为政策推进的切入点和突破口。基于我国国情,厘清其与非营利性民办幼儿园的关系、促进其非营利转向便十分紧迫且必要。从法理逻辑比较发现二者泾渭分明,但从国情和园情出发二者则息息相关。实现普惠性民办幼儿园在法人属性选择之时更多地转向非营利,其价值在于对教育公益属性的更高回应,前提是政府和园所形成良好的合作伙伴关系,关键则在于涉及园所根本权益的三大制度保障。
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关键词
普惠性
民办
幼儿园
非营利性
民办
幼儿园
民办教育
分类
管理
制度保障
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职称材料
民办教育分类管理改革的公益导向及法治保障
被引量：
2
4
作者
高志宏
《济南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2022年第4期154-163,176,共11页
我国民办教育改革已进入深水区和攻坚期,分类管理是突破民办教育发展瓶颈的关键,坚持何种价值导向则是民办教育分类管理首要解决的问题。民办教育的公益性是由其教育的本质决定的,也是我国教育立法对民办教育的明确定位。民办教育分类...
我国民办教育改革已进入深水区和攻坚期,分类管理是突破民办教育发展瓶颈的关键,坚持何种价值导向则是民办教育分类管理首要解决的问题。民办教育的公益性是由其教育的本质决定的,也是我国教育立法对民办教育的明确定位。民办教育分类管理应坚持公益导向,对于营利性民办学校与非营利性民办学校进行同等保护、同等监管,但权利义务对等的基本法理决定了应当对二者采取差异化的扶持措施。我国民办教育存在发展不充分、不平衡、不规范问题,存在严重的公益性弱化倾向。民办教育法治建设要以强化民办教育公益导向,优化民办教育分类登记制度,细化民办教育分类管理制度,通过制度创新推动民办教育健康发展。
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关键词
民办教育
分类
管理
公共利益
民办教育
促进法
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职称材料
我国民办教育分类管理政策文本分析——基于NATO政策工具的视角
被引量：
3
5
作者
徐瑛
张佳伟
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2019年第21期54-59,共6页
本研究以8个民办教育分类管理的相关政策文本为分析对象,以胡德的“NATO”政策工具为框架,以条目编码、工具分类、内容分析为研究线索,对我国目前民办教育分类管理的政策文本进行分析归纳。研究发现:政策文本呈现出信息枢纽前瞻、法理...
本研究以8个民办教育分类管理的相关政策文本为分析对象,以胡德的“NATO”政策工具为框架,以条目编码、工具分类、内容分析为研究线索,对我国目前民办教育分类管理的政策文本进行分析归纳。研究发现:政策文本呈现出信息枢纽前瞻、法理权威枢要、财税手段差别化和组织协同、共同治理的特征,但也存在着政策链条不完整的问题,一方面缺乏政策实施评估,另一方面缺乏完善的风险预警机制。
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关键词
民办教育
分类
管理
政策工具
文本分析
原文传递
题名
江苏省民办教育事业的发展现状及对策研究
被引量：
1
1
作者
言午
机构
江苏省教育委员会
出处
《科技与经济》
2000年第3期23-26,共4页
关键词
江苏
民办教育
事业
民办教育
管理
政策支持
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
民办职业教育的现状分析与策略研究
被引量：
7
2
作者
周凤华
机构
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第6期10-18,共9页
文摘
民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。近年来,民办中等职业教育的办学规模连年下降,吸引力不强;民办高等职业教育虽然整体发展势头较好,但局部也存在不少问题。民办职业教育过多地依赖学费生存、内部管理不规范、教师身份待遇不能与公办学校一视同仁等问题,制约了民办职业教育活力的发挥。在民办教育分类管理尤其是民办义务教育禁止办成营利性学校的背景下,这对民办职业教育既是挑战也是机遇。民办职业院校如何通过优化外部环境和推进自身改革提升对投资者的吸引力,这是新形势下摆在民办职业院校面前的重大课题。
关键词
民办
职业
教育
民办教育
管理
民办
职业院校
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
促进普惠性民办幼儿园的非营利转向更适合中国国情
被引量：
26
3
作者
魏聪
王海英
胡晨曦
王蕾
机构
南京师范大学教育科学学院
南京师范大学学前教育政策研究中心
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第7期12-16,共5页
基金
全国教育科学"十三五"规划课题"我国非营利性民办园制度建设研究"(项目编号:BFA170056)
江苏高校教育学优势学科建设工程资助项目(PAPD)研究成果
文摘
随着民办教育分类管理改革的深入推进,占据民办学校九成之多的民办幼儿园选择"营利"还是"非营利"便十分重要。通过对全国11个省市2687位民办幼儿园举办者的调查,发现一半左右持观望态度。作为民办幼儿园的重要组成部分、前期与政府拥有合作基础的普惠性民办幼儿园则可以成为政策推进的切入点和突破口。基于我国国情,厘清其与非营利性民办幼儿园的关系、促进其非营利转向便十分紧迫且必要。从法理逻辑比较发现二者泾渭分明,但从国情和园情出发二者则息息相关。实现普惠性民办幼儿园在法人属性选择之时更多地转向非营利,其价值在于对教育公益属性的更高回应,前提是政府和园所形成良好的合作伙伴关系,关键则在于涉及园所根本权益的三大制度保障。
关键词
普惠性
民办
幼儿园
非营利性
民办
幼儿园
民办教育
分类
管理
制度保障
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
民办教育分类管理改革的公益导向及法治保障
被引量：
2
4
作者
高志宏
机构
南京航空航天大学人文与社会科学学院
出处
《济南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2022年第4期154-163,176,共11页
基金
国家社科基金重大招标项目“慈善组织的治理和监督机制研究”(项目编号:20&ZD183)
2022年度江苏省人民检察院检察理论研究课题“未成年人‘两法’实施中的检察监督责任研究——以涉未公益诉讼规范发展为切入点”(项目编号:SJ2022B23)之阶段性研究成果。
文摘
我国民办教育改革已进入深水区和攻坚期,分类管理是突破民办教育发展瓶颈的关键,坚持何种价值导向则是民办教育分类管理首要解决的问题。民办教育的公益性是由其教育的本质决定的,也是我国教育立法对民办教育的明确定位。民办教育分类管理应坚持公益导向,对于营利性民办学校与非营利性民办学校进行同等保护、同等监管,但权利义务对等的基本法理决定了应当对二者采取差异化的扶持措施。我国民办教育存在发展不充分、不平衡、不规范问题,存在严重的公益性弱化倾向。民办教育法治建设要以强化民办教育公益导向,优化民办教育分类登记制度,细化民办教育分类管理制度,通过制度创新推动民办教育健康发展。
关键词
民办教育
分类
管理
公共利益
民办教育
促进法
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国民办教育分类管理政策文本分析——基于NATO政策工具的视角
被引量：
3
5
作者
徐瑛
张佳伟
机构
苏州大学教育学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2019年第21期54-59,共6页
文摘
本研究以8个民办教育分类管理的相关政策文本为分析对象,以胡德的“NATO”政策工具为框架,以条目编码、工具分类、内容分析为研究线索,对我国目前民办教育分类管理的政策文本进行分析归纳。研究发现:政策文本呈现出信息枢纽前瞻、法理权威枢要、财税手段差别化和组织协同、共同治理的特征,但也存在着政策链条不完整的问题,一方面缺乏政策实施评估,另一方面缺乏完善的风险预警机制。
关键词
民办教育
分类
管理
政策工具
文本分析
Keywords
private education classification management
policy tools
text analysis
分类号
G522.72 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江苏省民办教育事业的发展现状及对策研究
言午
《科技与经济》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
民办职业教育的现状分析与策略研究
周凤华
《中国职业技术教育》
北大核心
2017
7
下载PDF
职称材料
3
促进普惠性民办幼儿园的非营利转向更适合中国国情
魏聪
王海英
胡晨曦
王蕾
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018
26
下载PDF
职称材料
4
民办教育分类管理改革的公益导向及法治保障
高志宏
《济南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2022
2
下载PDF
职称材料
5
我国民办教育分类管理政策文本分析——基于NATO政策工具的视角
徐瑛
张佳伟
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2019
3
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