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立足现实的德育思想史——评《中国德育思想史纲》
1
作者
泽亮
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第1期119-120,共2页
中国德育思想源远流长,博大精深,是我国伦理道德思想中的一份宝贵遗产。中国传统德育思想曾经在培养中华民族优良道德品质方面,维护社会长治久安、经济繁荣和民族独立方面,曾作出过突出的贡献;今天,我们要建设社会主义精神文明,...
中国德育思想源远流长,博大精深,是我国伦理道德思想中的一份宝贵遗产。中国传统德育思想曾经在培养中华民族优良道德品质方面,维护社会长治久安、经济繁荣和民族独立方面,曾作出过突出的贡献;今天,我们要建设社会主义精神文明,必须对于传统的德育思想进行批判性继...
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关键词
德育
思想
立足现实
邓小平
德育
思想
传统
德育
思想
毛泽东
德育
思想
马克思主义
中国
德育
贯通古今
《易经》
道德建设
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职称材料
毛泽东德育思想的历史地位和现实意义
2
作者
张德
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1993年第Z1期16-22,共7页
今年是毛泽东同志诞生一百周年。作为教育工作者,在缅怀这位革命伟人的同时,回顾一下毛泽东同志的德育思想,对于我们在改革开放的新时期改进和加强高等学校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。
关键词
毛泽东
德育
思想
历史地位
毛泽东
同志
青年学生
现实意义
毛泽东
思想
学校
德育
思想
政治工作
知识分子
马克思主义
原文传递
毛泽东德育思想简论
3
作者
陈洪宗
《青岛科技大学学报(社会科学版)》
1995年第1期17-20,共4页
毛泽东德育思想,是毛泽东思想的一个重要组成部分。认真学习和研究毛泽东德育思想,对于加强和改进新时期高校的思想政治工作,培养"四有"新人,具有十分重要的现实意义。一、毛泽东关于德育的主要论述毛泽东德育思想是一个博大...
毛泽东德育思想,是毛泽东思想的一个重要组成部分。认真学习和研究毛泽东德育思想,对于加强和改进新时期高校的思想政治工作,培养"四有"新人,具有十分重要的现实意义。一、毛泽东关于德育的主要论述毛泽东德育思想是一个博大精深的思想体系。他在长期的革命斗争和实践中,积累了丰富的德育工作经验。
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关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
选集
思想
政治工作
德育
原则
德育
工作
重要组成部分
相结合
思想
教育
政治教育
青年学生
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职称材料
论新时期邓小平德育理论形成的基础
4
作者
李斌
《求实》
CSSCI
1998年第9期7-8,共2页
邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义解决新时期德育工作现实问题的典范,是毛泽东思想政治教育理论的继承与发展,是改革开放历史条件下的产物。一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问...
邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义解决新时期德育工作现实问题的典范,是毛泽东思想政治教育理论的继承与发展,是改革开放历史条件下的产物。一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范理论上的继承与创新,必然会...
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关键词
德育
工作
邓小平
德育
理论
新时期
毛泽东
德育
思想
马克思主义
邓小平理论
邓小平同志
思想
政治工作
继承与发展
毛泽东
思想
政治教育理论
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职称材料
邓小平德育理论形成的基础
5
作者
李康平
聂平平
《发展论坛》
1998年第11期18-19,共2页
一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范。邓小平新时期德育理论,是在新的历史条件下以马克思主义为依据,解决德育工作领域里出现的新情况、新问题的新理论和新方法,把马克思主义的思想...
一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范。邓小平新时期德育理论,是在新的历史条件下以马克思主义为依据,解决德育工作领域里出现的新情况、新问题的新理论和新方法,把马克思主义的思想政治教育理论发展到了新高度。新时期...
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关键词
德育
工作
邓小平
德育
理论
新时期
邓小平
德育
思想
毛泽东
德育
思想
邓小平同志
新的历史条件
马克思主义
社会主义现代化
思想
政治工作
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职称材料
毛泽东德育思想及其现实意义
被引量:
1
6
作者
葛金国
梁建风
《蒲峪学刊》
1994年第3期31-33,共3页
毛泽东德育思想及其现实意义葛金国,梁建风毛泽东同志的德育思想内容十分丰富,形成了一个多层次多方面的集合体。他不仅论述了学校政治思想品德教育工作的重要性和必要性,还具体提出了学校政治思想品德教育的内容以及进行学校教育工...
毛泽东德育思想及其现实意义葛金国,梁建风毛泽东同志的德育思想内容十分丰富,形成了一个多层次多方面的集合体。他不仅论述了学校政治思想品德教育工作的重要性和必要性,还具体提出了学校政治思想品德教育的内容以及进行学校教育工作应当采取的方法。一毛泽东同志关于...
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关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
同志
道德环境
学校
德育
工作
青年学生
受教育者
社会主义
无产阶级
革命人生观
时事政治教育
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职称材料
毛泽东德育思想二论
被引量:
1
7
作者
王桂芬
《天津市教科院学报》
1994年第6期33-36,共4页
毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分。在中国革命和建设的历程中,毛泽东非常重视德育,创造了一系列富有中国特色的德育思想,为丰富和发展马克思主义德育宝库做出了巨大的贡献。现仅就人们研究中忽视的两点加以论述。 一...
毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分。在中国革命和建设的历程中,毛泽东非常重视德育,创造了一系列富有中国特色的德育思想,为丰富和发展马克思主义德育宝库做出了巨大的贡献。现仅就人们研究中忽视的两点加以论述。 一、关于德育特点 毛泽东同志认为:“无论做什么事。
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关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
教育
思想
榜样示范
说服教育
中国特色
优良品德
道德风貌
批评教育
理论联系实际
立德
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职称材料
谈毛泽东德育思想之特点
8
作者
徐兴稳
《思想政治教育研究》
1994年第3期24-27,共4页
毛泽东的思想理论是一个极其丰富的宝库。毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它博大精深,是全党智慧的结晶,是中华民族极为宝贵的精神财富,过去、现在、将来都对党的德育工作具有重大的理论意义和实践意义。 毛泽东德育思想有...
毛泽东的思想理论是一个极其丰富的宝库。毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它博大精深,是全党智慧的结晶,是中华民族极为宝贵的精神财富,过去、现在、将来都对党的德育工作具有重大的理论意义和实践意义。 毛泽东德育思想有哪些特点呢?
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关键词
毛泽东
德育
思想
实践意义
理论意义
中华民族
精神财富
德育
工作
毛泽东
思想
思想
理论
结晶
为人民服务
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职称材料
邓小平德育理论初探
9
作者
刘国华
《贵阳学院学报(社会科学版)》
1998年第4期4-8,共5页
关键词
邓小平
德育
理论
邓小平同志
爱国主义教育
社会主义现代化
思想
道德教育
学校
德育
工作
马克思主义
毛泽东
德育
思想
思想
政治工作
社会主义市场经济
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职称材料
论邓小平的德育思想及其党建意义
10
作者
尹书魁
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1997年第S1期119-124,共6页
论邓小平的德育思想及其党建意义成都气象学院尹书魁邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中,同时形成他的独具特色的德育思想。邓小平德育思想不仅对加强思想政治教育工作具有重大意义,而且对加强党的建设也具有重大意义。...
论邓小平的德育思想及其党建意义成都气象学院尹书魁邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中,同时形成他的独具特色的德育思想。邓小平德育思想不仅对加强思想政治教育工作具有重大意义,而且对加强党的建设也具有重大意义。本文将在探讨邓小平德育思想的基础上...
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关键词
邓小平
毛泽东
德育
思想
社会主义信念
德育
工作
大
德育
思想
品德教育
思想
政治
党的建设
人民群众
社会主义事业
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职称材料
毛泽东德育思想的内核——劳动集体
被引量:
1
11
作者
李成文
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1998年第5期40-42,共3页
今天,我们要全面、准确地研究和学习毛泽东的德育思想,就必须抓住能表现其思想的内核,我认为这一内核就是“劳动集体”。因为“劳动集体”范畴恰好能揭示出毛泽东德育思想的阶级性、科学性、实践性,并蕴含了毛泽东德育思想中关于全...
今天,我们要全面、准确地研究和学习毛泽东的德育思想,就必须抓住能表现其思想的内核,我认为这一内核就是“劳动集体”。因为“劳动集体”范畴恰好能揭示出毛泽东德育思想的阶级性、科学性、实践性,并蕴含了毛泽东德育思想中关于全心全意地为人民服务的思想、关于集体...
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关键词
毛泽东
德育
思想
全心全意为人民服务
集体主义价值观
德育
工作
艰苦创业精神
社会主义市场经济体制
个人利益
教育方针
转型时期
内核
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职称材料
浅析毛泽东德育思想的特点
12
作者
陆敞
《少年儿童研究》
1994年第1期34-36,共3页
浅析毛泽东德育思想的特点陆敞毛泽东思想博大精深,作为其组成部分的教育思想,也一样涵义深刻,意义深远。尤其是其中关于德育方面的思想,是有中国特色的社会主义教育理论的标志之一。毛泽东同志在他的许多重要著作和讲话中,都论述...
浅析毛泽东德育思想的特点陆敞毛泽东思想博大精深,作为其组成部分的教育思想,也一样涵义深刻,意义深远。尤其是其中关于德育方面的思想,是有中国特色的社会主义教育理论的标志之一。毛泽东同志在他的许多重要著作和讲话中,都论述过教育问题。这些精辟言论所反映的他...
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关键词
毛泽东
德育
思想
教育理论
毛泽东
哲学
思想
《矛盾论》
《实践论》
为人民服务
生产劳动相结合
教育
思想
空头政治家
方法论问题
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职称材料
论邓小平对毛泽东德育思想的新贡献
被引量:
1
13
作者
刘定福
《广东行政学院学报》
2000年第5期5-9,共5页
邓小平德育思想是邓小平理论的一个重要组成部分 ,它在德育工作的地位、作用、培养目标、教育内容、基本方法和评价标准等方面定位的理论 ,为毛泽东德育思想的继承、发展和创新作出了新贡献。
关键词
毛泽东
德育
思想
邓小平
新贡献
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职称材料
散论毛泽东的道德教育观
被引量:
1
14
作者
何伟全
《思想理论教育》
1994年第1期21-23,共3页
思想主人之心,道德范人之行 早在1916年9月“湖南省立第一师范学友会”成立定名时,23岁的毛泽东便建议把“砥砺道德”作为学会的首要宗旨。 新民学会时毛泽东建议会员做到“五不”,即不虚伪,不懒惰,不浪费,不赌博,不狎妓。他指出,学会...
思想主人之心,道德范人之行 早在1916年9月“湖南省立第一师范学友会”成立定名时,23岁的毛泽东便建议把“砥砺道德”作为学会的首要宗旨。 新民学会时毛泽东建议会员做到“五不”,即不虚伪,不懒惰,不浪费,不赌博,不狎妓。他指出,学会要发展,要人多,才力量大,但会员的标准不能降低,一定要品格好、志向好、学问好,确有向上要求的青年。
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关键词
毛泽东
德育
思想
道德教育观
散论
实事求
人人为我
第一师范
新民学会
宇宙
德范
人之心
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职称材料
毛泽东早期德育思想的若干特征
15
作者
李淑
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1993年第3期8-14,共7页
探讨青年时期的毛泽东德育思想。对于全面了解毛泽东思想的形成和发展,具有重要的意义。以体育为载体,德智体“三育并重”的人才目标;以哲学为“己身言动之准”,“贵我”,“通今”的现实主义德育内容;高扬主体道德人格,崇尚斗争精神;形...
探讨青年时期的毛泽东德育思想。对于全面了解毛泽东思想的形成和发展,具有重要的意义。以体育为载体,德智体“三育并重”的人才目标;以哲学为“己身言动之准”,“贵我”,“通今”的现实主义德育内容;高扬主体道德人格,崇尚斗争精神;形成了毛泽东早期德育思想的鲜明特色。特别是他高度重视发挥人在实践中的主体能动作用和战斗风格,不仅是他早期伦理哲学思想的基调,也是青年毛泽东道德人格的基本特征,并成为他在以后领导中国革命实践中的巨大精神力量。
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关键词
毛泽东
德育
思想
道德人格
德育
内容
青年时期
基本特征
精神力量
伦理学
主体人格
鲜明特色
青年
毛泽东
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职称材料
论毛泽东对传统道德的批判继承思想
16
作者
詹万生
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第1期73-76,共4页
论毛泽东对传统道德的批判继承思想詹万生毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分,而毛泽东关于对传统道德的批判继承思想则是毛泽东德育思想的一个重要内容。重温毛泽东关于对传统道德的批判继承思想,对于在建立社会主义...
论毛泽东对传统道德的批判继承思想詹万生毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分,而毛泽东关于对传统道德的批判继承思想则是毛泽东德育思想的一个重要内容。重温毛泽东关于对传统道德的批判继承思想,对于在建立社会主义市场经济体制的新形势下,弘扬中华民...
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关键词
批判继承
毛泽东
中华民族传统道德
道德遗产
中国传统道德
道德范畴
社会主义现代化建设
唯心主义
毛泽东
德育
思想
青少年学生
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职称材料
邓小平德育思想的理论贡献
17
作者
陈泽勤
《开放时代》
2000年第2期35-39,共5页
邓小平通过对毛泽东德育思想的继承、发展和创新,形成完整的德育理论体系。他充分肯定思想、政治教育是一切工作生命线的思想,并在新的时期赋予新的内容,提出德育服从服务于经济建设。他认为德育育人,通过坚定正确的政治方向,来明...
邓小平通过对毛泽东德育思想的继承、发展和创新,形成完整的德育理论体系。他充分肯定思想、政治教育是一切工作生命线的思想,并在新的时期赋予新的内容,提出德育服从服务于经济建设。他认为德育育人,通过坚定正确的政治方向,来明确学习目的,端正学习态度,从而掌握过硬本领。他还把教育和德育目标明确定为:培养“四有”(即有理想、有道德、有文化、有纪律)新人。邓小平德育思想自始至终表现出务实的精神。
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关键词
社会主义觉悟
德育
目标
明确
纪律
受教育者
经济
毛泽东
德育
思想
邓小平
原文传递
毛泽东德育思想探析
18
作者
张昌河
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第S1期94-97,共4页
毛泽东的德育思想是一个完整的体系,他的德育思想的丰富内容,一系列原则、方法等,对今天的德育工作仍具有指导作用。
关键词
相结合
德育
工作
社会主义
毛泽东
德育
思想
探析
世界观
指导作用
马克思主义
改革开放
知识分子
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职称材料
当代社会思潮的方法论思考——以毛泽东德育思想为视角
19
作者
李琳
吕幸星
《当代教育理论与实践》
2017年第4期81-86,共6页
毛泽东在领导中国革命、建设的过程中,一贯重视思想政治问题,并在长期的德育工作中创造性地总结出一系列科学的德育思想。其中,加强正确的思想引导、辩证分析事物的矛盾、坚持理论联系实际是最为核心的几点。这些思想为引领当代思潮和...
毛泽东在领导中国革命、建设的过程中,一贯重视思想政治问题,并在长期的德育工作中创造性地总结出一系列科学的德育思想。其中,加强正确的思想引导、辩证分析事物的矛盾、坚持理论联系实际是最为核心的几点。这些思想为引领当代思潮和理性应对各种社会思潮带来的挑战提供了重要的方法论指导。
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关键词
毛泽东
德育
思想
社会思潮
思想
引导
辩证分析
实事求是
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职称材料
我幸运 我是一名人民教师
20
作者
何晓萍
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第9期29-29,共1页
关键词
毛泽东
德育
思想
中老年教师
教育学院
德育
工作者
班主任工作
学生
德育
工作
大型活动
哈尔滨市
中青年骨干教师
人民教师
原文传递
题名
立足现实的德育思想史——评《中国德育思想史纲》
1
作者
泽亮
机构
湖北武汉大学政治与行政学院
出处
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第1期119-120,共2页
文摘
中国德育思想源远流长,博大精深,是我国伦理道德思想中的一份宝贵遗产。中国传统德育思想曾经在培养中华民族优良道德品质方面,维护社会长治久安、经济繁荣和民族独立方面,曾作出过突出的贡献;今天,我们要建设社会主义精神文明,必须对于传统的德育思想进行批判性继...
关键词
德育
思想
立足现实
邓小平
德育
思想
传统
德育
思想
毛泽东
德育
思想
马克思主义
中国
德育
贯通古今
《易经》
道德建设
分类号
G41-09 [文化科学—教育学]
G41-09 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
毛泽东德育思想的历史地位和现实意义
2
作者
张德
机构
清华大学经管学院
出处
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1993年第Z1期16-22,共7页
文摘
今年是毛泽东同志诞生一百周年。作为教育工作者,在缅怀这位革命伟人的同时,回顾一下毛泽东同志的德育思想,对于我们在改革开放的新时期改进和加强高等学校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。
关键词
毛泽东
德育
思想
历史地位
毛泽东
同志
青年学生
现实意义
毛泽东
思想
学校
德育
思想
政治工作
知识分子
马克思主义
分类号
C55 [社会学]
原文传递
题名
毛泽东德育思想简论
3
作者
陈洪宗
机构
青岛化工学院党委宣传部
出处
《青岛科技大学学报(社会科学版)》
1995年第1期17-20,共4页
文摘
毛泽东德育思想,是毛泽东思想的一个重要组成部分。认真学习和研究毛泽东德育思想,对于加强和改进新时期高校的思想政治工作,培养"四有"新人,具有十分重要的现实意义。一、毛泽东关于德育的主要论述毛泽东德育思想是一个博大精深的思想体系。他在长期的革命斗争和实践中,积累了丰富的德育工作经验。
关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
选集
思想
政治工作
德育
原则
德育
工作
重要组成部分
相结合
思想
教育
政治教育
青年学生
分类号
A841.6 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
论新时期邓小平德育理论形成的基础
4
作者
李斌
机构
江西师范大学
出处
《求实》
CSSCI
1998年第9期7-8,共2页
文摘
邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义解决新时期德育工作现实问题的典范,是毛泽东思想政治教育理论的继承与发展,是改革开放历史条件下的产物。一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范理论上的继承与创新,必然会...
关键词
德育
工作
邓小平
德育
理论
新时期
毛泽东
德育
思想
马克思主义
邓小平理论
邓小平同志
思想
政治工作
继承与发展
毛泽东
思想
政治教育理论
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
邓小平德育理论形成的基础
5
作者
李康平
聂平平
机构
江西师范大学
出处
《发展论坛》
1998年第11期18-19,共2页
文摘
一、邓小平新时期德育理论,是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范。邓小平新时期德育理论,是在新的历史条件下以马克思主义为依据,解决德育工作领域里出现的新情况、新问题的新理论和新方法,把马克思主义的思想政治教育理论发展到了新高度。新时期...
关键词
德育
工作
邓小平
德育
理论
新时期
邓小平
德育
思想
毛泽东
德育
思想
邓小平同志
新的历史条件
马克思主义
社会主义现代化
思想
政治工作
分类号
D20 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
毛泽东德育思想及其现实意义
被引量:
1
6
作者
葛金国
梁建风
机构
安徽师范大学
出处
《蒲峪学刊》
1994年第3期31-33,共3页
文摘
毛泽东德育思想及其现实意义葛金国,梁建风毛泽东同志的德育思想内容十分丰富,形成了一个多层次多方面的集合体。他不仅论述了学校政治思想品德教育工作的重要性和必要性,还具体提出了学校政治思想品德教育的内容以及进行学校教育工作应当采取的方法。一毛泽东同志关于...
关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
同志
道德环境
学校
德育
工作
青年学生
受教育者
社会主义
无产阶级
革命人生观
时事政治教育
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
毛泽东德育思想二论
被引量:
1
7
作者
王桂芬
机构
泰安市公安干校
出处
《天津市教科院学报》
1994年第6期33-36,共4页
文摘
毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分。在中国革命和建设的历程中,毛泽东非常重视德育,创造了一系列富有中国特色的德育思想,为丰富和发展马克思主义德育宝库做出了巨大的贡献。现仅就人们研究中忽视的两点加以论述。 一、关于德育特点 毛泽东同志认为:“无论做什么事。
关键词
毛泽东
德育
思想
毛泽东
教育
思想
榜样示范
说服教育
中国特色
优良品德
道德风貌
批评教育
理论联系实际
立德
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈毛泽东德育思想之特点
8
作者
徐兴稳
机构
辽宁中医学院
出处
《思想政治教育研究》
1994年第3期24-27,共4页
文摘
毛泽东的思想理论是一个极其丰富的宝库。毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它博大精深,是全党智慧的结晶,是中华民族极为宝贵的精神财富,过去、现在、将来都对党的德育工作具有重大的理论意义和实践意义。 毛泽东德育思想有哪些特点呢?
关键词
毛泽东
德育
思想
实践意义
理论意义
中华民族
精神财富
德育
工作
毛泽东
思想
思想
理论
结晶
为人民服务
分类号
A841 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
邓小平德育理论初探
9
作者
刘国华
出处
《贵阳学院学报(社会科学版)》
1998年第4期4-8,共5页
关键词
邓小平
德育
理论
邓小平同志
爱国主义教育
社会主义现代化
思想
道德教育
学校
德育
工作
马克思主义
毛泽东
德育
思想
思想
政治工作
社会主义市场经济
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
论邓小平的德育思想及其党建意义
10
作者
尹书魁
机构
成都气象学院
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1997年第S1期119-124,共6页
文摘
论邓小平的德育思想及其党建意义成都气象学院尹书魁邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中,同时形成他的独具特色的德育思想。邓小平德育思想不仅对加强思想政治教育工作具有重大意义,而且对加强党的建设也具有重大意义。本文将在探讨邓小平德育思想的基础上...
关键词
邓小平
毛泽东
德育
思想
社会主义信念
德育
工作
大
德育
思想
品德教育
思想
政治
党的建设
人民群众
社会主义事业
分类号
D2-0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
毛泽东德育思想的内核——劳动集体
被引量:
1
11
作者
李成文
机构
宜宾师专社科部
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1998年第5期40-42,共3页
文摘
今天,我们要全面、准确地研究和学习毛泽东的德育思想,就必须抓住能表现其思想的内核,我认为这一内核就是“劳动集体”。因为“劳动集体”范畴恰好能揭示出毛泽东德育思想的阶级性、科学性、实践性,并蕴含了毛泽东德育思想中关于全心全意地为人民服务的思想、关于集体...
关键词
毛泽东
德育
思想
全心全意为人民服务
集体主义价值观
德育
工作
艰苦创业精神
社会主义市场经济体制
个人利益
教育方针
转型时期
内核
分类号
D641 [政治法律—政治学]
G410 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
浅析毛泽东德育思想的特点
12
作者
陆敞
出处
《少年儿童研究》
1994年第1期34-36,共3页
文摘
浅析毛泽东德育思想的特点陆敞毛泽东思想博大精深,作为其组成部分的教育思想,也一样涵义深刻,意义深远。尤其是其中关于德育方面的思想,是有中国特色的社会主义教育理论的标志之一。毛泽东同志在他的许多重要著作和讲话中,都论述过教育问题。这些精辟言论所反映的他...
关键词
毛泽东
德育
思想
教育理论
毛泽东
哲学
思想
《矛盾论》
《实践论》
为人民服务
生产劳动相结合
教育
思想
空头政治家
方法论问题
分类号
A841.1 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
论邓小平对毛泽东德育思想的新贡献
被引量:
1
13
作者
刘定福
机构
衡阳师范学院
出处
《广东行政学院学报》
2000年第5期5-9,共5页
文摘
邓小平德育思想是邓小平理论的一个重要组成部分 ,它在德育工作的地位、作用、培养目标、教育内容、基本方法和评价标准等方面定位的理论 ,为毛泽东德育思想的继承、发展和创新作出了新贡献。
关键词
毛泽东
德育
思想
邓小平
新贡献
Keywords
Mao Zedong's thought of moral education
Den Xiaoping
new contributid
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
散论毛泽东的道德教育观
被引量:
1
14
作者
何伟全
机构
云南省教委
出处
《思想理论教育》
1994年第1期21-23,共3页
文摘
思想主人之心,道德范人之行 早在1916年9月“湖南省立第一师范学友会”成立定名时,23岁的毛泽东便建议把“砥砺道德”作为学会的首要宗旨。 新民学会时毛泽东建议会员做到“五不”,即不虚伪,不懒惰,不浪费,不赌博,不狎妓。他指出,学会要发展,要人多,才力量大,但会员的标准不能降低,一定要品格好、志向好、学问好,确有向上要求的青年。
关键词
毛泽东
德育
思想
道德教育观
散论
实事求
人人为我
第一师范
新民学会
宇宙
德范
人之心
分类号
D648 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
毛泽东早期德育思想的若干特征
15
作者
李淑
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1993年第3期8-14,共7页
文摘
探讨青年时期的毛泽东德育思想。对于全面了解毛泽东思想的形成和发展,具有重要的意义。以体育为载体,德智体“三育并重”的人才目标;以哲学为“己身言动之准”,“贵我”,“通今”的现实主义德育内容;高扬主体道德人格,崇尚斗争精神;形成了毛泽东早期德育思想的鲜明特色。特别是他高度重视发挥人在实践中的主体能动作用和战斗风格,不仅是他早期伦理哲学思想的基调,也是青年毛泽东道德人格的基本特征,并成为他在以后领导中国革命实践中的巨大精神力量。
关键词
毛泽东
德育
思想
道德人格
德育
内容
青年时期
基本特征
精神力量
伦理学
主体人格
鲜明特色
青年
毛泽东
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
论毛泽东对传统道德的批判继承思想
16
作者
詹万生
机构
中央教科所德育研究中心
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第1期73-76,共4页
文摘
论毛泽东对传统道德的批判继承思想詹万生毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分,而毛泽东关于对传统道德的批判继承思想则是毛泽东德育思想的一个重要内容。重温毛泽东关于对传统道德的批判继承思想,对于在建立社会主义市场经济体制的新形势下,弘扬中华民...
关键词
批判继承
毛泽东
中华民族传统道德
道德遗产
中国传统道德
道德范畴
社会主义现代化建设
唯心主义
毛泽东
德育
思想
青少年学生
分类号
A841.64 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
邓小平德育思想的理论贡献
17
作者
陈泽勤
机构
广州市委组织部
出处
《开放时代》
2000年第2期35-39,共5页
文摘
邓小平通过对毛泽东德育思想的继承、发展和创新,形成完整的德育理论体系。他充分肯定思想、政治教育是一切工作生命线的思想,并在新的时期赋予新的内容,提出德育服从服务于经济建设。他认为德育育人,通过坚定正确的政治方向,来明确学习目的,端正学习态度,从而掌握过硬本领。他还把教育和德育目标明确定为:培养“四有”(即有理想、有道德、有文化、有纪律)新人。邓小平德育思想自始至终表现出务实的精神。
关键词
社会主义觉悟
德育
目标
明确
纪律
受教育者
经济
毛泽东
德育
思想
邓小平
分类号
G410 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
毛泽东德育思想探析
18
作者
张昌河
机构
山西师大德育教研室
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第S1期94-97,共4页
文摘
毛泽东的德育思想是一个完整的体系,他的德育思想的丰富内容,一系列原则、方法等,对今天的德育工作仍具有指导作用。
关键词
相结合
德育
工作
社会主义
毛泽东
德育
思想
探析
世界观
指导作用
马克思主义
改革开放
知识分子
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
当代社会思潮的方法论思考——以毛泽东德育思想为视角
19
作者
李琳
吕幸星
机构
湖南省思想政治工作研究湖南科技大学基地
湖南科技大学马克思主义学院
出处
《当代教育理论与实践》
2017年第4期81-86,共6页
基金
2016年湖南省毛泽东研究中心重点课题(16MZDYJWZ01)
文摘
毛泽东在领导中国革命、建设的过程中,一贯重视思想政治问题,并在长期的德育工作中创造性地总结出一系列科学的德育思想。其中,加强正确的思想引导、辩证分析事物的矛盾、坚持理论联系实际是最为核心的几点。这些思想为引领当代思潮和理性应对各种社会思潮带来的挑战提供了重要的方法论指导。
关键词
毛泽东
德育
思想
社会思潮
思想
引导
辩证分析
实事求是
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我幸运 我是一名人民教师
20
作者
何晓萍
机构
黑龙江省哈尔滨市教育学院德育研修部
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第9期29-29,共1页
关键词
毛泽东
德育
思想
中老年教师
教育学院
德育
工作者
班主任工作
学生
德育
工作
大型活动
哈尔滨市
中青年骨干教师
人民教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立足现实的德育思想史——评《中国德育思想史纲》
泽亮
《江西社会科学》
CSSCI
1999
0
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职称材料
2
毛泽东德育思想的历史地位和现实意义
张德
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1993
0
原文传递
3
毛泽东德育思想简论
陈洪宗
《青岛科技大学学报(社会科学版)》
1995
0
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职称材料
4
论新时期邓小平德育理论形成的基础
李斌
《求实》
CSSCI
1998
0
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职称材料
5
邓小平德育理论形成的基础
李康平
聂平平
《发展论坛》
1998
0
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职称材料
6
毛泽东德育思想及其现实意义
葛金国
梁建风
《蒲峪学刊》
1994
1
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职称材料
7
毛泽东德育思想二论
王桂芬
《天津市教科院学报》
1994
1
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职称材料
8
谈毛泽东德育思想之特点
徐兴稳
《思想政治教育研究》
1994
0
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职称材料
9
邓小平德育理论初探
刘国华
《贵阳学院学报(社会科学版)》
1998
0
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职称材料
10
论邓小平的德育思想及其党建意义
尹书魁
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1997
0
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职称材料
11
毛泽东德育思想的内核——劳动集体
李成文
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
1998
1
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职称材料
12
浅析毛泽东德育思想的特点
陆敞
《少年儿童研究》
1994
0
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职称材料
13
论邓小平对毛泽东德育思想的新贡献
刘定福
《广东行政学院学报》
2000
1
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职称材料
14
散论毛泽东的道德教育观
何伟全
《思想理论教育》
1994
1
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职称材料
15
毛泽东早期德育思想的若干特征
李淑
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1993
0
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职称材料
16
论毛泽东对传统道德的批判继承思想
詹万生
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
17
邓小平德育思想的理论贡献
陈泽勤
《开放时代》
2000
0
原文传递
18
毛泽东德育思想探析
张昌河
《山西师大学报(社会科学版)》
1993
0
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职称材料
19
当代社会思潮的方法论思考——以毛泽东德育思想为视角
李琳
吕幸星
《当代教育理论与实践》
2017
0
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职称材料
20
我幸运 我是一名人民教师
何晓萍
《思想政治课教学》
北大核心
1996
0
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