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中学生观察物理现象的方法 被引量:1
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作者 傅春桥 《中小学实验与装备》 2003年第3期5-6,共2页
关键词 中学生 物理现象 观察 中学 物理教学 顺序观察法 比较观察法 质疑观察法 想象观察法 推理观察法
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对比种植 探索自然——对比种植在幼儿园种植园区的应用 被引量:1
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作者 周碧波 康莉 《生活教育》 2013年第12期91-92,共2页
摘要:比较观察法又叫对比观察法,它是把几个事物或同一事物的几个方面加以比较的观察方法。为了让幼儿通过对比观察法了解大自然植物的多样性和差异性,我们在创设幼儿园种植园区时有意识地运用了对比种植。在园内的种植园区、班级自... 摘要:比较观察法又叫对比观察法,它是把几个事物或同一事物的几个方面加以比较的观察方法。为了让幼儿通过对比观察法了解大自然植物的多样性和差异性,我们在创设幼儿园种植园区时有意识地运用了对比种植。在园内的种植园区、班级自留地、自然角等地对比种植,让幼儿在有效的环境中积极地探索,认识大自然,激发对自然的兴趣。关键词:对比种植;种植园区; 展开更多
关键词 对比观察法 种植园 幼儿园 园区 应用 比较观察法 观察 大自然
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美术理论与实际生活相结合的研究
3
作者 刘海霞 《亚太教育》 2022年第11期184-186,共3页
在初中美术教学中,不少教师照本宣科,认为只要完成教学任务就可以了,致使课堂教学气氛沉闷无趣,学生学习乐趣少,加之学生对美术学科的不重视,导致美术学科教学质量不高。2020年全国教育工作会议上,中华人民共和国教育部部长陈宝生表示,... 在初中美术教学中,不少教师照本宣科,认为只要完成教学任务就可以了,致使课堂教学气氛沉闷无趣,学生学习乐趣少,加之学生对美术学科的不重视,导致美术学科教学质量不高。2020年全国教育工作会议上,中华人民共和国教育部部长陈宝生表示,为加强美育,要在改条件、改教学、改评价上攻坚。这无疑明确了美育的重要意义和将来的教育工作方向。针对这种特殊情况,教师在美术教学中应引导学生把课本知识运用到实际生活中去,让学生感受到美术在实际生活中的不可替代性,学以致用,乐意自觉地学习美术知识。这不仅提高了教学质量,而且促进了学生德智体美劳全面发展,有利于为国家培养具有创新精神和创新能力的人才。 展开更多
关键词 美术理论 比较观察法 线条 色彩 构图 实际生活
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可调节式“锥体上滚”实验装置的改进与创新
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作者 王阳 张磊巍 《中小学实验与装备》 2022年第6期49-51,共3页
“锥体上滚”是科技馆经典展品,也是中小学校用来验证机械能守恒定律的一种演示性实验仪器。首先分析现行演示实验装置存在的不足,然后对实验装置进行改进和优化。改进后的实验装置具有结构简单、可调节性强、生产制造成本低的特点,不... “锥体上滚”是科技馆经典展品,也是中小学校用来验证机械能守恒定律的一种演示性实验仪器。首先分析现行演示实验装置存在的不足,然后对实验装置进行改进和优化。改进后的实验装置具有结构简单、可调节性强、生产制造成本低的特点,不仅能够满足青少年实践的需求,还能通过实验探究“锥体上滚”的3个影响因素。通过激发好奇心和动手实践探究的方式,帮助青少年深入理解“锥体上滚”运动机理。 展开更多
关键词 锥体上滚 实验改进 控制变量 比较观察法
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奇妙标签贴出个性
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《天天爱学习(三年级)》 2010年第1期I0044-I0045,共2页
写好观察作文。就是要写出观察对象的与众不同之处,给他们贴上一个独一无二的标签以示区别。但是究竟要怎样才能抓住这个东西的独特之处呢?这里。我给大家介绍一个最简单但是绝对有效的“绝密武器”——比较观察法。
关键词 标签 个性 比较观察法 观察作文
原文传递
在风景写生教学中对色彩问题的认识与研究 被引量:2
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作者 金平 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2009年第2期96-97,共2页
以科学的方法感悟色彩、理解色彩是色彩风景写生成功的关键。基于这一点,着重阐述在风景写生教学中色彩的形成、色彩的认识,以及如何正确的、科学的运用色彩观察的基本方法和理论来指导写生实践。
关键词 界定色彩 色彩律动 时间观察法 整体和局部观察法 联系和比较观察法
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智力测验观察力部分的定性研究
7
作者 刘筱燕 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1996年第A12期47-51,共5页
在实际测量的基础上,分析了中学生的观察能力,并针对中学生在观察能力方面存在的弱点,提出了一些可行的改进措施。
关键词 观察能力 智力测验 比较对照观察法
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自然课中观察方法的教学 被引量:1
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作者 杨玉华 《湖北中小学实验室》 2000年第2期31-31,共1页
关键词 小学 自然课教学 实验教学 观察 比较观察法 实验观察法
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