-
题名比较职业教育研究的中国立场
- 1
-
-
作者
郝天聪
李小文
-
机构
南京师范大学教育科学学院
江苏师范大学教育科学学院
-
出处
《江苏高职教育》
2023年第6期1-8,共8页
-
基金
国家社会科学基金教育学一般课题“职业发展视角下高职院校教师企业精准实践研究”(编号:BJA220244)。
-
文摘
受西方中心主义立场影响,比较职业教育研究成果表现出价值取向西化、研究思维盲从、反思意识缺失等特征。从知识生产角度看,比较职业教育研究者习惯于用西方经典理论剪裁中国职业教育经验,认为中国只能贡献地方性知识,而无法生产具有普世意义的全球性知识。为提升比较职业教育研究学术水平,需要重塑比较职业教育研究的中国立场,培植对本土职业教育实践的文化认同感,彰显比较职业教育研究的民族性,构建中国特色的职业教育研究话语体系,创生引领世界职业教育研究潮流的中国范式。
-
关键词
比较职业教育研究
西方中心主义
中国立场
-
Keywords
comparative vocational education research
western centralism
China's position
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
