期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
家园合作开展幼小衔接的新思路——从我班的“每周一曲”说起
被引量:
2
1
作者
范风华
《中国校外教育(中旬)》
2010年第2期149-149,111,共2页
《新纲要》明确指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接……共同为幼儿的发展创造良好的条件"。因此,幼儿园要和家长携起手来,家园合作才能使"幼小衔接"工作更有成效。
关键词
幼小衔接
家园合作
每周
一曲
下载PDF
职称材料
题名
家园合作开展幼小衔接的新思路——从我班的“每周一曲”说起
被引量:
2
1
作者
范风华
机构
杭州市新星早教中心
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第2期149-149,111,共2页
文摘
《新纲要》明确指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接……共同为幼儿的发展创造良好的条件"。因此,幼儿园要和家长携起手来,家园合作才能使"幼小衔接"工作更有成效。
关键词
幼小衔接
家园合作
每周
一曲
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家园合作开展幼小衔接的新思路——从我班的“每周一曲”说起
范风华
《中国校外教育(中旬)》
2010
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部