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北京市社区婴儿母亲养育自我效能感分析
被引量：
6
1
作者
王璟
王争艳
+3 位作者
梁爱民
朱雪娜
李东阳
潘迎
《中国妇幼保健》
CAS
2015年第15期2403-2406,共4页
目的:探讨北京市社区婴儿家庭母亲自我效能感状况及影响因素。方法:采用随机抽样的方法对北京市海淀区、石景山区4家社区卫生服务中心270名婴儿家庭进行家庭养育和母亲自我效能感问卷调查。结果:本次调查以35岁以下(89.23%)母亲分娩的6...
目的:探讨北京市社区婴儿家庭母亲自我效能感状况及影响因素。方法:采用随机抽样的方法对北京市海淀区、石景山区4家社区卫生服务中心270名婴儿家庭进行家庭养育和母亲自我效能感问卷调查。结果:本次调查以35岁以下(89.23%)母亲分娩的6月龄婴儿为主(66.67%),多为固定(74.07%)祖辈带养(57.99%)的三代同堂(57.92%)家庭,父母以大学及以上学历(88.52%和89.63%)为主。单因素分析显示母亲亲自带养、核心家庭、高文化水平、生育年龄偏大和每日带养孩子时间长的母亲具有较高的自我效能感(P<0.05);多因素分析显示养育人固定与否、母亲本次生育年龄和文化程度对母亲养育自我效能感影响差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对不同的家庭模式及父母受教育程度,采取不同的亲子宣教模式,改善家庭育儿环境,提高母亲养育自我效能感,以促进安全母婴依恋关系的建立与发展。
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关键词
婴儿
母亲
自我
效能
感
亲子关系
原文传递
亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响分析
被引量：
4
2
作者
张艳
王争艳
梁爱民
《中国妇幼保健》
CAS
2016年第11期2366-2368,共3页
目的通过探讨亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响，探索促进良好亲子关系的服务模式。方法采用随机抽样的方法，抽取北京市海淀区、石景山区各2家社区卫生服务中心270例4～11月龄健康婴儿的家庭，按1：1选取干预组和对照组，...
目的通过探讨亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响，探索促进良好亲子关系的服务模式。方法采用随机抽样的方法，抽取北京市海淀区、石景山区各2家社区卫生服务中心270例4～11月龄健康婴儿的家庭，按1：1选取干预组和对照组，分别进行母亲自我效能感问卷调查。进行亲子关系干预1年后，再次进行母亲自我效能感问卷调查，观察两次问卷变化。结果干预组与对照组在亲子关系促进后，在了解儿童想要什么以及能够让儿童在来访者面前展现自己方面，差异有统计学意义（P〈0．05）。而在安慰儿童，能够让儿童知道妈妈的愿望，与儿童维持共同的关注和互动，能够逗儿童高兴、使儿童发笑，知道儿童喜欢什么，能够脱离开儿童，执行每天的例行事务（如喂养、洗澡等）以及母亲在养育效能上的总体感觉方面差异无统计学意义（P〉0．05）。结论亲子关系促进模式能够通过提高母亲对儿童心理需求的敏感度，达到提升母亲养育自信心，促进母子间亲子关系，适宜在社区儿童保健中使用。
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关键词
婴儿
母亲
自我
效能
感
亲子关系
原文传递
祖辈参与教养与幼儿社会能力的关系:母亲育儿压力和母亲教养效能感的链式中介作用
被引量：
8
3
作者
龚扬
姜露
秦雯雯
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021年第3期348-353,共6页
为探究祖辈参与教养对幼儿社会能力的影响及作用机制,采用祖父母参与幼儿生活状况调查问卷、亲职压力简表、父母教养能力感量表和儿童社会能力与行为评价量表,对691名幼儿及其母亲和祖辈进行调查。结果发现:(1)祖辈参与教养与幼儿社会...
为探究祖辈参与教养对幼儿社会能力的影响及作用机制,采用祖父母参与幼儿生活状况调查问卷、亲职压力简表、父母教养能力感量表和儿童社会能力与行为评价量表,对691名幼儿及其母亲和祖辈进行调查。结果发现:(1)祖辈参与教养与幼儿社会能力呈显著正相关;(2)母亲育儿压力和母亲教养效能感在祖辈参与教养和幼儿社会能力间起部分中介作用;(3)母亲育儿压力、母亲教养效能感在祖辈参与教养和幼儿社会能力间起链式中介作用。
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关键词
祖辈参与教养
母亲
育儿压力
母亲
教养
效能
感
幼儿社会能力
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职称材料
母亲教养效能感和儿童入园外化行为的关系--母子冲突的中介作用
被引量：
2
4
作者
彭女贞
李燕
《少年儿童研究》
2020年第6期63-68,80,共7页
本研究对222名儿童母亲和教师进行间隔6个月的问卷调查,由母亲与教师填写母亲教养效能感量表、亲子关系量表和儿童社会适应行为量表,探究儿童入园的外化行为与母子冲突和母亲教养效能感的关系。研究结果表明:母亲教养效能感可以显著预...
本研究对222名儿童母亲和教师进行间隔6个月的问卷调查,由母亲与教师填写母亲教养效能感量表、亲子关系量表和儿童社会适应行为量表,探究儿童入园的外化行为与母子冲突和母亲教养效能感的关系。研究结果表明:母亲教养效能感可以显著预测儿童入园外化行为;母亲教养效能感与母子冲突显著负相关;母子冲突在母亲教养效能感和儿童入园外化行为之间起中介作用。
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关键词
母亲
教养
效能
感
母子冲突
儿童入园外化行为
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职称材料
题名
北京市社区婴儿母亲养育自我效能感分析
被引量：
6
1
作者
王璟
王争艳
梁爱民
朱雪娜
李东阳
潘迎
机构
首都医科大学附属北京妇产医院北京妇幼保健院
首都师范大学
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2015年第15期2403-2406,共4页
基金
中国疾病预防控制中心妇幼保健中心"2013年度合生元母婴营养与健康研究项目"〔2013FY010〕
文摘
目的:探讨北京市社区婴儿家庭母亲自我效能感状况及影响因素。方法:采用随机抽样的方法对北京市海淀区、石景山区4家社区卫生服务中心270名婴儿家庭进行家庭养育和母亲自我效能感问卷调查。结果:本次调查以35岁以下(89.23%)母亲分娩的6月龄婴儿为主(66.67%),多为固定(74.07%)祖辈带养(57.99%)的三代同堂(57.92%)家庭,父母以大学及以上学历(88.52%和89.63%)为主。单因素分析显示母亲亲自带养、核心家庭、高文化水平、生育年龄偏大和每日带养孩子时间长的母亲具有较高的自我效能感(P<0.05);多因素分析显示养育人固定与否、母亲本次生育年龄和文化程度对母亲养育自我效能感影响差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对不同的家庭模式及父母受教育程度,采取不同的亲子宣教模式,改善家庭育儿环境,提高母亲养育自我效能感,以促进安全母婴依恋关系的建立与发展。
关键词
婴儿
母亲
自我
效能
感
亲子关系
Keywords
Infant
Maternal self- efficacy
Parent - off-spring relationship
分类号
R17 [医药卫生—妇幼卫生保健]
原文传递
题名
亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响分析
被引量：
4
2
作者
张艳
王争艳
梁爱民
机构
首都医科大学附属北京妇产医院北京妇幼保健院
首都师范大学
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2016年第11期2366-2368,共3页
基金
中国疾病预防控制中心妇幼保健中心"2013年度合生元母婴营养与健康研究项目"(2013FY010)
文摘
目的通过探讨亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响，探索促进良好亲子关系的服务模式。方法采用随机抽样的方法，抽取北京市海淀区、石景山区各2家社区卫生服务中心270例4～11月龄健康婴儿的家庭，按1：1选取干预组和对照组，分别进行母亲自我效能感问卷调查。进行亲子关系干预1年后，再次进行母亲自我效能感问卷调查，观察两次问卷变化。结果干预组与对照组在亲子关系促进后，在了解儿童想要什么以及能够让儿童在来访者面前展现自己方面，差异有统计学意义（P〈0．05）。而在安慰儿童，能够让儿童知道妈妈的愿望，与儿童维持共同的关注和互动，能够逗儿童高兴、使儿童发笑，知道儿童喜欢什么，能够脱离开儿童，执行每天的例行事务（如喂养、洗澡等）以及母亲在养育效能上的总体感觉方面差异无统计学意义（P〉0．05）。结论亲子关系促进模式能够通过提高母亲对儿童心理需求的敏感度，达到提升母亲养育自信心，促进母子间亲子关系，适宜在社区儿童保健中使用。
关键词
婴儿
母亲
自我
效能
感
亲子关系
Keywords
Infant
Maternal self-efficacy
Parent-child relationship
分类号
R173 [医药卫生—妇幼卫生保健]
原文传递
题名
祖辈参与教养与幼儿社会能力的关系:母亲育儿压力和母亲教养效能感的链式中介作用
被引量：
8
3
作者
龚扬
姜露
秦雯雯
机构
上海师范大学教育学院
上海市松江区洞泾镇中心幼儿园
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021年第3期348-353,共6页
基金
上海市浦江人才计划项目(17PJC081)
国家社会科学基金教育学青年课题(CLA180280)。
文摘
为探究祖辈参与教养对幼儿社会能力的影响及作用机制,采用祖父母参与幼儿生活状况调查问卷、亲职压力简表、父母教养能力感量表和儿童社会能力与行为评价量表,对691名幼儿及其母亲和祖辈进行调查。结果发现:(1)祖辈参与教养与幼儿社会能力呈显著正相关;(2)母亲育儿压力和母亲教养效能感在祖辈参与教养和幼儿社会能力间起部分中介作用;(3)母亲育儿压力、母亲教养效能感在祖辈参与教养和幼儿社会能力间起链式中介作用。
关键词
祖辈参与教养
母亲
育儿压力
母亲
教养
效能
感
幼儿社会能力
Keywords
grandparents’involvement
maternal parenting stress
maternal parenting self-efficacy
children’s social competence
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
母亲教养效能感和儿童入园外化行为的关系--母子冲突的中介作用
被引量：
2
4
作者
彭女贞
李燕
机构
广东省育才幼儿院一院
上海师范大学教育学院
出处
《少年儿童研究》
2020年第6期63-68,80,共7页
文摘
本研究对222名儿童母亲和教师进行间隔6个月的问卷调查,由母亲与教师填写母亲教养效能感量表、亲子关系量表和儿童社会适应行为量表,探究儿童入园的外化行为与母子冲突和母亲教养效能感的关系。研究结果表明:母亲教养效能感可以显著预测儿童入园外化行为;母亲教养效能感与母子冲突显著负相关;母子冲突在母亲教养效能感和儿童入园外化行为之间起中介作用。
关键词
母亲
教养
效能
感
母子冲突
儿童入园外化行为
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
操作
1
北京市社区婴儿母亲养育自我效能感分析
王璟
王争艳
梁爱民
朱雪娜
李东阳
潘迎
《中国妇幼保健》
CAS
2015
6
原文传递
2
亲子关系促进模式对母亲养育自我效能感的影响分析
张艳
王争艳
梁爱民
《中国妇幼保健》
CAS
2016
4
原文传递
3
祖辈参与教养与幼儿社会能力的关系:母亲育儿压力和母亲教养效能感的链式中介作用
龚扬
姜露
秦雯雯
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021
8
下载PDF
职称材料
4
母亲教养效能感和儿童入园外化行为的关系--母子冲突的中介作用
彭女贞
李燕
《少年儿童研究》
2020
2
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职称材料
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