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浅析武术礼文化教学目标的确定
被引量:
1
1
作者
李建建
宿继光
《武术研究》
2016年第4期30-32,共3页
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、比较法等研究方法,针对武术礼文化教学目标的模糊性,主要从一般目标与具体目标两个部分入手,结合布卢姆教学目标划分方法与自己的认知,把武术礼文化教学具体目标划分为:认知目标、情意目...
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、比较法等研究方法,针对武术礼文化教学目标的模糊性,主要从一般目标与具体目标两个部分入手,结合布卢姆教学目标划分方法与自己的认知,把武术礼文化教学具体目标划分为:认知目标、情意目标、行为目标;并进行分析,提出思路,为武术文化的发展起到一定的推动作用,为相关研究提供一定的参考。
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关键词
武术
礼
文化
教学目标
确定
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职称材料
题名
浅析武术礼文化教学目标的确定
被引量:
1
1
作者
李建建
宿继光
机构
中北大学体育学院
出处
《武术研究》
2016年第4期30-32,共3页
文摘
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、比较法等研究方法,针对武术礼文化教学目标的模糊性,主要从一般目标与具体目标两个部分入手,结合布卢姆教学目标划分方法与自己的认知,把武术礼文化教学具体目标划分为:认知目标、情意目标、行为目标;并进行分析,提出思路,为武术文化的发展起到一定的推动作用,为相关研究提供一定的参考。
关键词
武术
礼
文化
教学目标
确定
Keywords
Wushu etiquette culture
Teaching objectives
set
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析武术礼文化教学目标的确定
李建建
宿继光
《武术研究》
2016
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