武术与民族传统体育专业教育现状和发展思考 被引量：31

1

作者 薛欣 朱瑞琪 薛扬 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期102-107,共6页

民族传统体育承载了中华民族重要而宝贵的文化内容。民族传统体育要想从传统走向现代化、从民族走向世界化就得借助于高等教育这一平台以国家和民族发展视角加以审视民族传统体育教育在人才培养、科学研究、社会服务和文化创新中所具有... 民族传统体育承载了中华民族重要而宝贵的文化内容。民族传统体育要想从传统走向现代化、从民族走向世界化就得借助于高等教育这一平台以国家和民族发展视角加以审视民族传统体育教育在人才培养、科学研究、社会服务和文化创新中所具有的独特价值。通过回顾武术与民族传统体育专业教育的发展历程,梳理了专业教育中的得与失,并在此基本上提出与之相适应的科学发展思路。其目的在于克服当前专业教育中存在的各种矛盾,使武术与民族传统体育专业教育发展变成一个从粗放到集约、从低级到高级的螺旋式上升的动态性变化过程。 展开更多

关键词 武术 民族传统体育 武术与民族传统体育专业 专业教育

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武术段位制新体系及其学校推广——基于武术与民族传统体育专业建设的视角 被引量：14

2

作者 洪浩 王靖博 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第11期49-53,共5页

段位制作为武术标准化建设的重要成果,正深刻影响着我国学校武术教育的改革与发展。当前,武术与民族传统体育专业建设中所存在着的生源素质不高、报考人数下降,人才培养模式陈旧、课程体系不完善、培养目标错位、就业率偏低等问题正影... 段位制作为武术标准化建设的重要成果,正深刻影响着我国学校武术教育的改革与发展。当前,武术与民族传统体育专业建设中所存在着的生源素质不高、报考人数下降,人才培养模式陈旧、课程体系不完善、培养目标错位、就业率偏低等问题正影响着专业的生存与发展。新时期的武术段位制改革以回归传统、面向大众为主题,构建起不同于竞技武术和传统武术的评价体系,形成为一个科学的内容体系和完善的管理体系。武术段位制段级标准与学段层次的有机衔接,促进了武术段位制与学校武术教育的契合。武术段位制在学校的有效推广能提高武术与民族传统体育专业的生源质量,有助于提升学生培养质量和就业率,为困境中的武术与民族传统体育专业找到了破解难题的良方。 展开更多

关键词 武术段位制 学校 武术与民族传统体育专业 困惑 契合 路径

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体育院校武术与民族传统体育专业人才核心能力培养研究 被引量：12

3

作者 陈扬 《广州体育学院学报》 北大核心 2017年第5期122-125,共4页

基于当前体育院校武术与民族传统体育专业人才培养中存在的目标脱离当今社会需求、培养模式陈旧单一、课程设置不合理等问题,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从整体宏观层次构想了武术与民族传统体育专业核心能力培养的框架改革... 基于当前体育院校武术与民族传统体育专业人才培养中存在的目标脱离当今社会需求、培养模式陈旧单一、课程设置不合理等问题,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从整体宏观层次构想了武术与民族传统体育专业核心能力培养的框架改革构思、基于微观层面提出武术与民族传统体育专业人才核心能力培养的课程设置,以期为本专业人才核心能力培养提供参考依据。 展开更多

关键词 人才核心能力培养 武术与民族传统体育专业 体育院校

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武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策 被引量：8

4

作者 刘文武 胡陆顺 朱娜娜 《体育学刊》 CAS 北大核心 2023年第1期124-129,共6页

为提升武术与民族传统体育专业人才培养质量,运用文献资料、走访调研、专家咨询等研究方法探讨人才培养的困境和对策。研究认为:生源渠道单一、与社会需求和要求脱节、就业对口率及层次低等方面是当前武术与民族传统体育专业人才培养面... 为提升武术与民族传统体育专业人才培养质量,运用文献资料、走访调研、专家咨询等研究方法探讨人才培养的困境和对策。研究认为:生源渠道单一、与社会需求和要求脱节、就业对口率及层次低等方面是当前武术与民族传统体育专业人才培养面临的困境,提出拓宽生源渠道、更新培养理念、提升文化要求等破解对策。 展开更多

关键词 学校体育 武术与民族传统体育专业 人才培养

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“武术格斗”课程的建设与实践 被引量：8

5

作者 李俊峰 张成明 李杰 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期100-104,131,共6页

格斗是武术发展的核心动力。但目前我国武术与民族体育专业在课程设置上,反映专业和学科内涵的主干课程建设相对薄弱。签于此,北京体育大学武术学院率先开设全面反映武术搏击全貌的"武术格斗"为主干必修课程。采用文献资料、... 格斗是武术发展的核心动力。但目前我国武术与民族体育专业在课程设置上,反映专业和学科内涵的主干课程建设相对薄弱。签于此,北京体育大学武术学院率先开设全面反映武术搏击全貌的"武术格斗"为主干必修课程。采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,在分析"武术格斗"课程开设现状的基础上,结合专业特点和社会要求,较为系统地探索"武术格斗"课程的建设问题。研究表明:"武术格斗"课程的开设收到了良好效果,但同时,也暴露出一些需要改进的地方:如部分课程目标定位过高;实践中教学内容不够统一,教学时数相对不足;对不同专项的学生缺乏区别对待,缺乏针对性教材等。为此,研究进一步确立了不同专项学生的课程目标,并组织了针对性的课程内容等。建议进一步完善武术格斗大纲,统一教学内容,并注意不同专项学生的教学差异,同时有针对性进行教师的培训进修,并尽快组织编写针对性的武术格斗教材。 展开更多

关键词 武术与民族传统体育专业 武术格斗 课程目标 课程内容 课程实践

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体育院校武术与民族传统体育专业毕业生就业情况的调查研究 被引量：7

6

作者 颜彤丹 杨慧馨 +2 位作者 周滨 王斌 孙玉滨 《哈尔滨体育学院学报》 2015年第1期69-73,77,共6页

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对2007-2013届体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的就业情况进行研究。结果显示:毕业生毕业即就业的比例较低,男女生就业时间存在较大差异;就业地点仍以大中城市为主,并且女生留在... 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对2007-2013届体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的就业情况进行研究。结果显示:毕业生毕业即就业的比例较低,男女生就业时间存在较大差异;就业地点仍以大中城市为主,并且女生留在大中城市的比例较高;女生进入学校工作的比例最高,但该比例呈现逐年下降趋势;该专业毕业生大多从事非体育专业工作,从事武术与民族传统体育工作的比例最低,但女生从事体育专业工作的比例较高。 展开更多

关键词 体育院校 武术与民族传统体育专业 毕业生 就业

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武医融合理念下武术与民族传统体育专业传统体育养生课教学模式研究 被引量：2

7

作者 王广泉 董世龙 刘昀 《体育视野》 2023年第4期149-151,共3页

参考武医融合教学、教学模式构建等相关文献资料,运用逻辑推理法构建出以中医运动处方设计为导向的武术与民族传统体育养生课教学新模式,旨在促进传统养生课程的发展,助力亦武亦医的专业化人才的培养。

关键词 武医融合 武术与民族传统体育专业 传统体育养生课

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武术与民族传统体育专业社会实践类课程思政建设探索

8

作者 刘海通 杜佳妮 《当代体育科技》 2024年第12期147-150,共4页

课程思政是深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,实现立德树人教育教学根本任务的关键举措。结合新时代思政教育改革要求,从专业特色和学科定位出发,阐述开展高校武术与民族传统体育社会实践类课程思政的背景和“五个聚焦”建设思... 课程思政是深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,实现立德树人教育教学根本任务的关键举措。结合新时代思政教育改革要求,从专业特色和学科定位出发,阐述开展高校武术与民族传统体育社会实践类课程思政的背景和“五个聚焦”建设思路,分析思政教学内容、思政融入点与社会实践课程教学的内在联系,探讨多种教学手段在课程思政环节的运用,探索思政教育和社会实践课程有机融合的教学模式,以为同类型课程思政建设与实践提供参考意见。 展开更多

关键词 高校 社会实践 课程思政 武术与民族传统体育专业

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高校武术与民族传统体育专业武术教育高质量发展的实践思考

9

作者 曹明娟 刘转青 曾琳涵 《武术研究》 2024年第8期93-95,106,共4页

文章运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等研究方法,对高校武术与民族传统体育专业武术教育的发展进行梳理,就其民族传统体育武术专业发展现状、人才培养定位和规划进行分析阐释,提出通过落实清晰人才培养目标,完善课程体系建设,... 文章运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等研究方法,对高校武术与民族传统体育专业武术教育的发展进行梳理,就其民族传统体育武术专业发展现状、人才培养定位和规划进行分析阐释,提出通过落实清晰人才培养目标,完善课程体系建设,建立完备的后备人才梯队和教师队伍,加强人才培养的实践环节和创新传承方式等策略,从而推动高校武术与民族传统体育专业的武术教育高质量发展。 展开更多

关键词 高校 武术与民族传统体育专业 高质量发展

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对外武术人才培养研究——英语学习对武术与民族传统体育专业学生培养对策研究 被引量：5

10

作者 丁传伟 《运动》 2017年第3期61-62,共2页

现如今,武术的国际化发展模式已越来越完善,在这种发展背景下,精通外语的复合型武术人才的培养就显得尤为重要。武术与民族传统体育专业的学生是未来武术推广和传播的主体,对武术的发展起着至关重要的作用,如何改善武术专业的英语教学现... 现如今,武术的国际化发展模式已越来越完善,在这种发展背景下,精通外语的复合型武术人才的培养就显得尤为重要。武术与民族传统体育专业的学生是未来武术推广和传播的主体,对武术的发展起着至关重要的作用,如何改善武术专业的英语教学现状,提高学生英语水平已经成为未来武术人才培养的一个重要课题。 展开更多

关键词 英语 武术与民族传统体育专业 培养 对策

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北方体育院校武术与民族传统体育专业毕业生就业状况的跟踪调查 被引量：4

11

作者 颜彤丹 《冰雪运动》 2014年第6期23-27,73,共6页

毕业生的就业状况以及职业发展关乎专业发展方向和趋势。为了推进武术与民族传统体育专业的可持续性发展，采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法，调查了2007~2013届北方体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的一次就业状况，以及... 毕业生的就业状况以及职业发展关乎专业发展方向和趋势。为了推进武术与民族传统体育专业的可持续性发展，采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法，调查了2007~2013届北方体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的一次就业状况，以及职业发展情况。结果显示，该专业毕业生毕业即就业的比例较低；一次就业地点仍以大中城市为主；进入学校工作的比例最高；并且大多从事非体育专业工作。其中，35.1%武术与民族传统体育专业毕业生曾经发生过工作变动；工作变动后，从事与本专业相关的工作比例仍然较低；在薪金方面，半数以上的的毕业生工资有所提高；而福利待遇、职业规划与工作环境是武术与民族传统体育专业毕业生调动工作的主要原因。由此可见，武术与民族传统体育专业应设立多元化的培养方向，加强学科建设和课程体系改革，为全面提高学生的综合素养奠定学科专业基础。 展开更多

关键词 北方体育院校 武术与民族传统体育专业 毕业生 就业 跟踪调查

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普通高校武术与民族传统体育专业单招考试:成就、困境与对策

12

作者 刘奇 李臣 《武术研究》 2023年第11期81-85,共5页

文章运用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法对普通高校武术与民族传统体育专业单招考试的现状困境以及问题进行分析,结果认为:招生院校数量占比与专项考试项目类别少、考试内容以及专项考试分值占比结构不平衡、缺少运动员等级制度、... 文章运用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法对普通高校武术与民族传统体育专业单招考试的现状困境以及问题进行分析,结果认为:招生院校数量占比与专项考试项目类别少、考试内容以及专项考试分值占比结构不平衡、缺少运动员等级制度、运动员等级证书获取途径缺乏、录取原则模式僵化、考试标准化程度不足等问题。对策建议:采取增补招生院校和项目、优化考试内容和分数占比、健全运动员等级制度、拓宽运动员等级证书获取路径、改善录取原则、规范流程确保考试公平公正。 展开更多

关键词 高校 武术与民族传统体育专业 单招考试

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高校武术与民族传统体育专业人才培养模式创新研究 被引量：4

13

作者 燕东 魏丽杰 王晓梅 《体育科学进展》 2018年第4期153-158,共6页

本文围绕高校武术与民族传统体育专业“为什么要改变现有的人才培养模式”和“系统构建什么样的人才培养模式”为主要思路,根据当今社会对武术与民族传统体育专业人才的实际需求和要求,系统分析和研究武术与民族传统体育专业人才培养模... 本文围绕高校武术与民族传统体育专业“为什么要改变现有的人才培养模式”和“系统构建什么样的人才培养模式”为主要思路,根据当今社会对武术与民族传统体育专业人才的实际需求和要求,系统分析和研究武术与民族传统体育专业人才培养模式存在的问题,并就如何构建符合新时代的人才培养模式提出创新思考。 展开更多

关键词 高校 武术与民族传统体育专业 人才培养模式

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新时代武术与民族传统体育专业教育招生改革路径研究 被引量：3

14

作者 次春雷 《广州体育学院学报》 北大核心 2020年第4期115-119,共5页

普通高等学校是武术与民族传统体育文化传承的重要阵地。在国家大力发展教育强国战略,争创世界一流本科教育的过程中,作为高等学校选拔培养人才的重要手段——教育招生改革工作显得尤为重要,生源的质量决定了国家培养人才的规格。虽然... 普通高等学校是武术与民族传统体育文化传承的重要阵地。在国家大力发展教育强国战略,争创世界一流本科教育的过程中,作为高等学校选拔培养人才的重要手段——教育招生改革工作显得尤为重要,生源的质量决定了国家培养人才的规格。虽然近年来武术与民族传统体育专业招生考试改革工作已取得了一定的成效,但在改革过程中仍存在一些尚未完善及改革发展中遇到的新问题。因此,如何在新时代背景下深化专业招生改革工作,积极拓宽改革思路与路径,实现内涵式发展已然成为该领域亟待研究和解决的重要课题。 展开更多

关键词 武术与民族传统体育专业 教育招生 考试 改革 路径

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“双一流”背景下以实践能力为核心的武术与民族传统体育专业培养模式 被引量：3

15

作者 王圣焘 《湖北体育科技》 2020年第7期652-654,共3页

目的通过对武术与民族传统体育专业人才培养在“双一流”背景下的现状及存在问题进行研究探讨,提出合理化建议,为提高学生实践能力,促进人才培养质量提升提供参考。方法采用文献资料法和逻辑分析法。结果与结论以实践能力为核心的武术... 目的通过对武术与民族传统体育专业人才培养在“双一流”背景下的现状及存在问题进行研究探讨,提出合理化建议,为提高学生实践能力,促进人才培养质量提升提供参考。方法采用文献资料法和逻辑分析法。结果与结论以实践能力为核心的武术与民族传统体育专业应从目标定位、课程设置、教学方法、师资队伍、专业特色、联合培养、平台建设等各个方面优化人才培养模式,将实践能力培养贯穿于整个教育教学过程当中,确保人才培养质量。 展开更多

关键词 双一流 实践能力 武术与民族传统体育专业 培养模式

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文化传承创新理念下武术与民族传统体育专业教育价值研究 被引量：3

16

作者 薛欣 杨光 《教育教学论坛》 2013年第31期41-42,共2页

民族传统体育是中国文化形态传承的重要载体,而培养传承人的武术与民族传统体育专业教育的发展就成了新时期的主要任务。本文从宏观、中观、微观视角论述了武术与民族传统体育专业教育的价值。指出武术与民族传统体育专业教育必须置于... 民族传统体育是中国文化形态传承的重要载体,而培养传承人的武术与民族传统体育专业教育的发展就成了新时期的主要任务。本文从宏观、中观、微观视角论述了武术与民族传统体育专业教育的价值。指出武术与民族传统体育专业教育必须置于当代人类实现社会可持续发展的努力之中,把发展与现代化的历史进程和时代发展的主题与要求联系起来,通过自身不断的变革,对时代课题作出及时应答。 展开更多

关键词 文化传承创新 武术与民族传统体育专业 教育价值

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武术与民族传统体育专业课程地图构建研究 被引量：2

17

作者 宋博 李康 《武术研究》 2022年第7期81-85,共5页

以武术与民族传统体育专业课程地图构建为研究对象,文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对课程地图的主要内容、功能及意义进行阐释后,采用“层次+模块”的设计方法对课程地图进行构建研究。认为:武术与民族传统体育专业课程地图应... 以武术与民族传统体育专业课程地图构建为研究对象,文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对课程地图的主要内容、功能及意义进行阐释后,采用“层次+模块”的设计方法对课程地图进行构建研究。认为:武术与民族传统体育专业课程地图应由总体结构图、课程时序图、就业去向图组成,并具体分为七个模块。将课程地图思想引入武术与民族传统体育专业顺应了高校课程改革大潮,拓宽了师生教学沟通方式,促进了学生核心素养的提升。 展开更多

关键词 武术与民族传统体育专业 课程地图 人才培养 课程体系

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武术与民族传统体育专业学生武术文化自信培养路径 被引量：2

18

作者 刘卫华 刘铁芳 《四川体育科学》 2020年第6期56-59,共4页

武术与民族传统体育专业学生是我国武术事业发展的中坚力量和主力军,是中国武术文化自信的主要建构者。武术与民族传统体育专业学生,首先要有稳固的专业思想,其次要有成为中华武术文化代言人的自觉性,然后要养成中国武术哲学思维的习惯... 武术与民族传统体育专业学生是我国武术事业发展的中坚力量和主力军,是中国武术文化自信的主要建构者。武术与民族传统体育专业学生,首先要有稳固的专业思想,其次要有成为中华武术文化代言人的自觉性,然后要养成中国武术哲学思维的习惯。而作为承担培养武术人才的高等院校,建议应以培养学生武术文化自信为出发点,并提出相应路径:(1)建立宣誓制度,树立学生武术文化自信心;(2)在教学过程中渗透武术文化教育,深化学生武术文化自信;(3)营造校园武术文化氛围,强化学生武术文化自信;(4)搭建社会实践锻炼平台,提升学生武术文化自信。为培养优秀武术与民族传统体育专业人才提供理论参考。 展开更多

关键词 武术与民族传统体育专业 中国武术 武术文化自信 路径

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创新创业背景下武术与民族传统体育专业人才培养研究 被引量：2

19

作者 刘卫华 《武术研究》 2021年第1期58-60,共3页

基于创新创业背景,对武术与民族传统体育专业人才培养进行调查分析,发现人才培养目标模糊,人才培养存在"厚武薄文"现象,学生缺乏创新创业意识,学生人际交往能力较弱,学生缺乏团队合作意识等问题。根据问题,提出打造优质师资队... 基于创新创业背景,对武术与民族传统体育专业人才培养进行调查分析,发现人才培养目标模糊,人才培养存在"厚武薄文"现象,学生缺乏创新创业意识,学生人际交往能力较弱,学生缺乏团队合作意识等问题。根据问题,提出打造优质师资队伍,加大创新创业课程设置,创新教育教学方法,为学生提供实践平台等途径,构建以创新创业教育为导向的武术与民族传统体育专业人才培养模式,以期提高武术与民族传统体育专业人才培养的效果。 展开更多

关键词 创新创业 武术与民族传统体育专业 人才培养

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体育研究与教育2019年分类总目次

20

《体育研究与教育》 2019年第6期I0002-I0005,共4页

关键词 武术与民族传统体育专业 民族传统体育 可视化分析 社会体育专业 体育与健康课程 体育锻炼 民间体育组织 体育研究与教育 体育运动 体育课

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