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和声在中国声乐作品演唱中的意义及其操作--中国声乐艺术指导课程之钢琴伴奏曲谱研究
被引量:
7
1
作者
龚荆忆
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2021年第3期180-184,共5页
尽管和声课是声乐专业学生的基础课程,可是,同学们却很难做到学以致用。在与钢琴伴奏的合作中,对于“和声与歌唱”的相互关系及如何运用和声指导歌唱,一些同学依旧感到陌生。因此,本文探讨的重点是:在和声必修课程的基础之上,从艺术指...
尽管和声课是声乐专业学生的基础课程,可是,同学们却很难做到学以致用。在与钢琴伴奏的合作中,对于“和声与歌唱”的相互关系及如何运用和声指导歌唱,一些同学依旧感到陌生。因此,本文探讨的重点是:在和声必修课程的基础之上,从艺术指导课程的角度出发,本着理论与实践相结合的课程宗旨,为声乐专业的同学们在中国声乐作品的和声学习方面提供一种行之有效的方法;并通过阐述钢琴伴奏曲谱当中和声对于单声部旋律演唱在歌曲情感表达、曲式结构呈现、旋律行进动力等方面所存在的意义,给予声乐学习者们具体的歌唱实践操作建议。
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关键词
中国声乐作品
和声学习方法
歌曲情感表达
曲式结构呈现
旋律行进动力
歌唱
实践
操作
原文传递
题名
和声在中国声乐作品演唱中的意义及其操作--中国声乐艺术指导课程之钢琴伴奏曲谱研究
被引量:
7
1
作者
龚荆忆
机构
中国音乐学院声乐歌剧系
中国音乐学院中国声乐艺术指导教研室
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2021年第3期180-184,共5页
文摘
尽管和声课是声乐专业学生的基础课程,可是,同学们却很难做到学以致用。在与钢琴伴奏的合作中,对于“和声与歌唱”的相互关系及如何运用和声指导歌唱,一些同学依旧感到陌生。因此,本文探讨的重点是:在和声必修课程的基础之上,从艺术指导课程的角度出发,本着理论与实践相结合的课程宗旨,为声乐专业的同学们在中国声乐作品的和声学习方面提供一种行之有效的方法;并通过阐述钢琴伴奏曲谱当中和声对于单声部旋律演唱在歌曲情感表达、曲式结构呈现、旋律行进动力等方面所存在的意义,给予声乐学习者们具体的歌唱实践操作建议。
关键词
中国声乐作品
和声学习方法
歌曲情感表达
曲式结构呈现
旋律行进动力
歌唱
实践
操作
分类号
J604.6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
和声在中国声乐作品演唱中的意义及其操作--中国声乐艺术指导课程之钢琴伴奏曲谱研究
龚荆忆
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2021
7
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