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1
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中国钢琴音乐的创作及其启示 |
陈旭
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《音乐研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
57
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2
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欣赏数学的真善美 |
张奠宙
柴俊
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《中学数学教学参考（上半月高中）》
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2010 |
41
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3
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提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析 |
杜静文
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《课程教学研究》
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2013 |
41
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4
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网络音乐的多文化视角研究 |
胡斌
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《人民音乐（评论）》
北大核心
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2002 |
28
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5
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从视听语言的形式美感谈起——影视文化的表层解读 |
刘迅
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《理论界》
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2005 |
22
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6
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中国园林中“如画”欣赏与营造的历史发展及形式关注——兼评《两种如画美学观念与园林》 |
顾凯
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《建筑学报》
北大核心
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2016 |
23
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7
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数学欣赏：一片等待开发的沃土 |
张奠宙
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《中学数学教学参考》
北大核心
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2014 |
20
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8
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和而不同 交而遂通:中华优秀传统文化的当代价值 |
邵培仁
姚锦云
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《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
19
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9
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艺术学:莫后退——论艺术学研究的学科构架 |
刘道广
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《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2007 |
18
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10
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舞蹈艺术的审美特征与欣赏 |
顾兆贵
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《北京舞蹈学院学报》
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2004 |
15
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11
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国民音乐教育不应以审美为核心吗?——与杜亚雄先生商榷 |
阮潇静
郭声健
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《艺术百家》
CSSCI
北大核心
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2012 |
16
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12
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英语诗歌与英语教学 |
林景鸿
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《龙岩学院学报》
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2007 |
15
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13
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30年代现代派对中西纯诗理论的引入及其变异 |
曹万生
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《文学评论》
CSSCI
北大核心
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2003 |
10
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14
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艺术审美并不等同于艺术欣赏——由“音乐教育以审美为核心”理念引发的思考 |
郭声健
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《美育学刊》
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2012 |
14
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15
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谈课堂教学中如何进行数学欣赏 |
张奠宙
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《中学数学月刊》
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2010 |
14
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16
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注重学生的学习兴趣——高中美术欣赏课浅谈 |
韩志强
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《教育教学论坛》
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2011 |
12
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17
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论数学欣赏的“含义”“对象”与“功能”——数学教育中的数学欣赏问题 |
黄秦安
刘达卓
聂晓颖
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
12
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18
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高校音乐教育与大学生素质培养 |
杨春丽
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《青少年研究》
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2004 |
12
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19
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论英语电影欣赏教学 |
张新元
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《安徽工业大学学报（社会科学版）》
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2008 |
12
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20
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英文电影欣赏与英语听说教学 |
李培红
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
12
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