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技术创新的模式与实践 被引量:4
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作者 张云源 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 1990年第1期51-55,共5页
技术创新的理论观点,是由著名经济学家熊彼特在研究经济发展时提出来的,至今已有七十多年的历史。在最近二十年里,技术创新成了各国研究的热门课题。世界各国竞相对技术创新的理论和实际的应用作深入的研究,形成了技术创新的初步理论及... 技术创新的理论观点,是由著名经济学家熊彼特在研究经济发展时提出来的,至今已有七十多年的历史。在最近二十年里,技术创新成了各国研究的热门课题。世界各国竞相对技术创新的理论和实际的应用作深入的研究,形成了技术创新的初步理论及其各种以技术创新为依托的经济和技术一体化的发展战略。目前,我国在技术创新的理论研究方面才起步,在实际工作中存在着不少问题,技术创新在经济发展中还没有发挥应有的作用。因而,对于技术创新的模式、机制等作研究,分析经济发展和技术进步中存在的问题,提出技术创新的对策,在我国有特别重要的意义。 展开更多
关键词 技术创新模式 模式实践 作用模式 市场需求拉力 经济发展 技术进步 推进模式 技术推动 实际工作 三种模式
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以教师为主体高校教师思政工作的分析与实践 被引量:4
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作者 史文瑞 《北京教育(高教)》 2016年第1期36-38,共3页
本文直面当前高校教师思想政治工作面临的新问题和新挑战,提出要以"现实的研究人"的马克思人学思想为基础,树立教师为主体的理念,完善以教师为主体的高校教师思想政治工作模式,并结合北京联合大学在青年教师思想政治工作方面... 本文直面当前高校教师思想政治工作面临的新问题和新挑战,提出要以"现实的研究人"的马克思人学思想为基础,树立教师为主体的理念,完善以教师为主体的高校教师思想政治工作模式,并结合北京联合大学在青年教师思想政治工作方面的主要做法进行实践层面的例证。 展开更多
关键词 “现实的研究人” 高校教师思想政治工作 模式实践
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工科专业创新型人才培养模式与实践 被引量:4
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作者 高立群 李扬 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第3期75-77,共3页
市场经济突出的特点就是竞争。没有创新就没有竞争力,而决定个人发展的最主要因素,也在于其更新知识、创造知识的能力。针对高等院校工科专业创新型人才的特点,对工科专业创新型人才的培养模式进行了理论探索,给出了具体模式和相应的实... 市场经济突出的特点就是竞争。没有创新就没有竞争力,而决定个人发展的最主要因素,也在于其更新知识、创造知识的能力。针对高等院校工科专业创新型人才的特点,对工科专业创新型人才的培养模式进行了理论探索,给出了具体模式和相应的实践措施。 展开更多
关键词 工科专业 创新型人才 模式实践
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江苏省中小学教师继续教育模式与实践研究 被引量:2
4
作者 <江苏省中小学教师继续教育模式与实践研究>课题组 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 1999年第4期5-14,共10页
关键词 中小学教师继续教育 继续教育工作 骨干教师 模式实践 江苏省 教育教学能力 形式途径 继续教育培训 中小学教育 进修院校
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学科国际化人才培养模式与实践——以江南大学食品学科为例 被引量:2
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作者 谢云飞 刘元法 傅莉莉 《高教学刊》 2022年第22期15-18,共4页
江南大学食品学科不断探索学科教学科研质量提升,针对国际引领及影响力不足、世界格局及担当能力弱、中外文化交流不够深刻等问题,提出“价值塑造、文化引领、强化基础、注重创新、全球胜任”的人才培养理念,构建并实施“一个目标、两... 江南大学食品学科不断探索学科教学科研质量提升,针对国际引领及影响力不足、世界格局及担当能力弱、中外文化交流不够深刻等问题,提出“价值塑造、文化引领、强化基础、注重创新、全球胜任”的人才培养理念,构建并实施“一个目标、两个融合、五个支撑、六个内涵”的人才培养模式,即以国际化为引领,贯穿“创新基础、创新能力培养”,强化“创新思维与创新水平提升、人文情怀与创新精神素养”的培养。促进国内外师资以及学生的融合,依托学科引智基地、平台系统、“一带一路”教育科技联盟、思政文化育人体系的五个支撑,重点塑造以师资队伍、培养方案、全英文课程、国际评估、互通机制、创新培养六个内涵建设,形成食品科学与工程创新人才“全链条”国际化培养体系,构建具有国际化特色的创新人才培养新途径。 展开更多
关键词 食品学科 国际化 人才培养 模式实践
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教育实习的指导模式与实践 被引量:2
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作者 那茂菊 《大理学院学报(综合版)》 CAS 1997年第3期32-35,共4页
中文系教育实习指导模式是指从模拟实习到教育实习两环节三步指导模式。教育实习的超前训练是模拟实习,而模拟实习又是教学法课训练系统中的一个实践环节。从摸拟实习到教育实习两个实践环节的操作指导、调控是教学法教师作用的具体化... 中文系教育实习指导模式是指从模拟实习到教育实习两环节三步指导模式。教育实习的超前训练是模拟实习,而模拟实习又是教学法课训练系统中的一个实践环节。从摸拟实习到教育实习两个实践环节的操作指导、调控是教学法教师作用的具体化。三步指导模式是:第一步,教学准备,包括指导教师准备项目和实习学生准备项目内容,重心是备课和试讲(或称预讲),要求及时反馈,提出改进措施。第二步,教学实施,包括课堂教学,听课评课、评教评学、指导教师示范评课,实习生规范评课。要求把握评课标准。 展开更多
关键词 教育实习 模式实践 指导模式 模拟实习 课堂教学评价 教学内容 教学过程 教学目的 教学方法 教学目标
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各国互联网治理模式与实践 被引量:1
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作者 项阳(整理) 《中国教育网络》 2019年第11期44-47,共4页
近年来,许多国家开始加强互联网治理,建立起网络空间的国家战略。本文整理了部分国家和地区的互联网治理实践案例,以供参考。美国是“多利益攸关方”模式的倡导者,但实际上美国并非不重视政府在网络空间治理中的作用。在近年来的国家战... 近年来,许多国家开始加强互联网治理,建立起网络空间的国家战略。本文整理了部分国家和地区的互联网治理实践案例,以供参考。美国是“多利益攸关方”模式的倡导者,但实际上美国并非不重视政府在网络空间治理中的作用。在近年来的国家战略中,美国一方面继续倡导“多利益攸关方”模式,另一方面则主张通过政府行动保护本国的关键基础设施,应对网络安全挑战。 展开更多
关键词 网络空间 关键基础设施 多利益攸关方 安全挑战 互联网治理 实践案例 模式实践 倡导者
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浅析门诊药房精细化药学服务模式与实践 被引量:1
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作者 彭睿 《中国药物经济学》 2013年第S3期524-525,共2页
传统门诊药房主要是单纯的用于向患者调配提供药品,并且药房开放形式主要是通过窗口式进行服务于患者,不利于患者与药师之间的沟通[1]。随着医疗改革的进行,门诊药房服务模式的也在朝着以患者为本的方向不断改进与发展[2]。门诊药房的... 传统门诊药房主要是单纯的用于向患者调配提供药品,并且药房开放形式主要是通过窗口式进行服务于患者,不利于患者与药师之间的沟通[1]。随着医疗改革的进行,门诊药房服务模式的也在朝着以患者为本的方向不断改进与发展[2]。门诊药房的精细化就是以更加合理的服务于患者为原则,不断的将药房结构进行改进,使之更加合理化,提供必要的技术保证[3],将服务工作更加细致化,提高药学人员的综合素质[4]。 展开更多
关键词 门诊药房 精细化药学服务 模式实践
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我国南方地区流域与城市水生态文明建设关键技术研究 被引量:1
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作者 孔兰 肖许沐 +2 位作者 汪义杰 蒋任飞 王建国 《中国防汛抗旱》 2020年第12期44-48,共5页
本研究以流域水生态建设分区技术为基础,以流域源区保护技术体系为优先,以生态廊道治理技术体系为重点,构建了流域水生态文明建设关键技术体系;以水灾害防治为安全保障,以“双控—两口”水资源综合保护为重要手段,以“源头—过程—末端... 本研究以流域水生态建设分区技术为基础,以流域源区保护技术体系为优先,以生态廊道治理技术体系为重点,构建了流域水生态文明建设关键技术体系;以水灾害防治为安全保障,以“双控—两口”水资源综合保护为重要手段,以“源头—过程—末端”水环境链条化治理为系统筹划,以水景观营造与水文化彰显为亮点创建,形成了兼具普适性与区域特色的城市水生态文明建设关键技术体系。 展开更多
关键词 水生态文明建设 关键技术 模式实践
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建筑图书市场的“高速公路”——中国建筑工业出版社连锁经营模式与实践
10
作者 樊中秋 《出版参考》 2002年第8期20-21,共2页
1995年4月,对中国书业来说是一个极其重要的月份,新闻出版署正式批准中国建筑工业出版社在全国范围内实行建工版图书代理制连锁经营。作为首家从事连锁经营的专业出版社,目前已在全国建立了40多个代理站,600多个连锁店、点,连锁经营为... 1995年4月,对中国书业来说是一个极其重要的月份,新闻出版署正式批准中国建筑工业出版社在全国范围内实行建工版图书代理制连锁经营。作为首家从事连锁经营的专业出版社,目前已在全国建立了40多个代理站,600多个连锁店、点,连锁经营为建工版图书提供了进入市场的“高速公路”。 展开更多
关键词 连锁经营 高速公路 建筑图书 模式实践 代理站 建筑工业 网上书店 建筑类图书 锁店 图书发行
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屏南县农户小额信贷扶贫模式与实践
11
作者 周江梅 姚建峰 +3 位作者 彭湘晖 曾玉荣 许标文 胡小青 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2015年第3期51-57,共7页
通过对屏南县的调研,介绍了以小额信贷促进会为核心的屏南县农户小额信贷的运行模式和主要实践经验,分析了屏南县农户小额信贷促进会运行中存在的主要问题,并提出促进屏南县农户小额信贷发展的对策建议,包括:推动以促进会为龙头的小额... 通过对屏南县的调研,介绍了以小额信贷促进会为核心的屏南县农户小额信贷的运行模式和主要实践经验,分析了屏南县农户小额信贷促进会运行中存在的主要问题,并提出促进屏南县农户小额信贷发展的对策建议,包括:推动以促进会为龙头的小额信贷运作模式推广与应用,强化促进会人才队伍建设与运行机制创新,完善促进会以公益性为原则的制度设计,推动促进会更多小额信贷反担保产品开发,加大有助于小额信贷机构与业务发展的制度建设以及拓宽促进会农户小额信贷担保资金来源渠道等。 展开更多
关键词 农户小额信贷 扶贫开发 模式实践
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唐代虑囚制度刍论(下)
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作者 张维 《人民法治》 2021年第10期66-71,共6页
唐代虑囚基本模式与实践,唐代虑囚模式,按虑囚主体划分,主要有皇帝虑囚、诸府州县虑囚、中央诸司虑囚和遣使虑囚四种;按虑囚活动实施地域划分,主要有京畿地区虑囚和地方州县虑囚两种。此外,皇帝还经常性的指派中书、门下等近臣分赴京城... 唐代虑囚基本模式与实践,唐代虑囚模式,按虑囚主体划分,主要有皇帝虑囚、诸府州县虑囚、中央诸司虑囚和遣使虑囚四种;按虑囚活动实施地域划分,主要有京畿地区虑囚和地方州县虑囚两种。此外,皇帝还经常性的指派中书、门下等近臣分赴京城百司和地方州县代理皇帝进行虑囚。 展开更多
关键词 地域划分 主体划分 模式实践 京畿地区 唐代 经常性
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中外合作模式下的创业教育实践探索——以韶关学院与英国北安普顿大学的合作为例
13
作者 涂智苹 柯野 《创新与创业教育》 2019年第3期159-162,共4页
在我国经济发展动力换挡、大众创业、万众创新的新理念背景下,高校人才培养目标和方式发生了变化。其中,创业教育作为满足时代发展需求的一项重要教育工程再次被提上日程。如何培养市场所需人才是高校亟需解决的重大课题。为此,基于韶... 在我国经济发展动力换挡、大众创业、万众创新的新理念背景下,高校人才培养目标和方式发生了变化。其中,创业教育作为满足时代发展需求的一项重要教育工程再次被提上日程。如何培养市场所需人才是高校亟需解决的重大课题。为此,基于韶关学院与北安普顿大学对创业教育合作的实践,从创业意识的培养、创业课程的设置、创业师资队伍的建设、创业实践平台的构建以及创业制度保障和资金支持等方面进行了实践探索,以期对创业教育发展提供有价值的参考。 展开更多
关键词 创业教育 中外合作 模式实践
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以零事故为目标的经济性设备管理模式实践
14
作者 张洪儒 司占强 李文 《设备管理与维修》 2013年第3期4-5,共2页
通过落实设备包机责任制,开展三级点检和隐患分级闭环管理,建立合理的作业线设备维修模型,发挥经济杠杆作用,实行目标管理和自主管理活动,将设备管理的工作重心下移到各生产岗位,以提升设备系统整体工作活力,实现设备零事故管理和降本... 通过落实设备包机责任制,开展三级点检和隐患分级闭环管理,建立合理的作业线设备维修模型,发挥经济杠杆作用,实行目标管理和自主管理活动,将设备管理的工作重心下移到各生产岗位,以提升设备系统整体工作活力,实现设备零事故管理和降本增效的目标。 展开更多
关键词 零事故 经济性管理 炼铁设备 模式实践
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在基础化学教改中建立“三级教育”新模式
15
作者 陈贻文 蔡炳新 张季爽 《大学教育科学》 1999年第4期17-18,23,共3页
关键词 化学教改 三级教育 化学基础实验 多媒体实验教学 基地建设 模式实践 教学手段 教学内容和课程体系改革 理论教学 物理化
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教育信息化引领下高职院校艺术设计专业基础课程跨专业教学模式与实践创新路径探究——以“设计色彩”课程为例 被引量:8
16
作者 胡亮 《教育教学论坛》 2020年第26期372-374,共3页
当前高职院校专业群建设日趋完善,跨专业教学实践取得了丰硕成果,但也面临着一些困难与挑战。本文结合高职院校会展策划与管理专业“设计色彩”课程信息化教学改革的实例,深入剖析艺术设计专业相关基础课程在跨专业教学中存在的难点,探... 当前高职院校专业群建设日趋完善,跨专业教学实践取得了丰硕成果,但也面临着一些困难与挑战。本文结合高职院校会展策划与管理专业“设计色彩”课程信息化教学改革的实例,深入剖析艺术设计专业相关基础课程在跨专业教学中存在的难点,探究如何在教育信息化引领下创新跨专业教学的模式与实践路径,创新教学方法,使非艺术类专业学生能通过学习艺术设计专业的基础课程完成相关专业群所提出的建设目标。 展开更多
关键词 教育信息化 艺术设计 跨专业教学 教学模式实践路径 设计色彩
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新工科背景下公安院校合作办学创新模式与实践——以上海公安学院网络安全与执法专业为例 被引量:1
17
作者 钱晓华 《公安教育》 2023年第10期53-56,共4页
党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”。为此,教育部一直在积极推... 党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”。为此,教育部一直在积极推进新工科建设,先后发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》等一系列文件。 展开更多
关键词 合作办学 科教兴国战略 公安院校 新工科 工科背景 创新驱动发展战略 网络安全执法 创新模式实践
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本科院校旅游管理专业酒店实习创新模式探讨 被引量:5
18
作者 詹琳 《长沙大学学报》 2016年第3期144-146,共3页
以长沙大学旅游和酒店管理专业酒店实习生为例,对酒店实习创新模式进行实践与探讨,从实践时间的设置、方法的改良、校企合作的深度等方面找出现存问题的解决方法,提出创新可行的实习模式,以解决实习生与酒店的矛盾,最大化地达到酒店、... 以长沙大学旅游和酒店管理专业酒店实习生为例,对酒店实习创新模式进行实践与探讨,从实践时间的设置、方法的改良、校企合作的深度等方面找出现存问题的解决方法,提出创新可行的实习模式,以解决实习生与酒店的矛盾,最大化地达到酒店、院校和实习生三方的共赢。 展开更多
关键词 旅游酒店管理专业 实习 创新模式实践 应用型本科
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基于科技小院和家庭农牧场构建畜牧学科研究生产学研培养模式与实践
19
作者 吴白乙拉 牛化欣 《现代畜牧科技》 2023年第12期155-157,共3页
在“科技兴蒙”和乡村振兴战略形势下,地方高校、学科要围绕畜牧业高质量发展,满足新型人才匮乏的迫切需求。然而,内蒙古畜牧学科研究生培养规模小、重教研轻应用、知牧爱牧兴牧强牧意识差、知识面窄、解决生产问题能力不足等现象,致使... 在“科技兴蒙”和乡村振兴战略形势下,地方高校、学科要围绕畜牧业高质量发展,满足新型人才匮乏的迫切需求。然而,内蒙古畜牧学科研究生培养规模小、重教研轻应用、知牧爱牧兴牧强牧意识差、知识面窄、解决生产问题能力不足等现象,致使研究生难以适应和胜任畜牧应用领域人才的需求。为解决科研与生产实践脱节、人才培养与畜牧发展需求错位等制约科技创新、成果转化等问题,科技小院和家庭农牧场为纽带,构建与畜牧需求相适应的研究生教育培养体系,探索产学研一体复合型畜牧人才培养模式,以科技小院实践服务地方。 展开更多
关键词 科技小院 家庭牧场 研究生 培养模式实践
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农业院校英语应用型人才培养模式与实践 被引量:4
20
作者 何高大 《当代教育理论与实践》 2012年第4期36-39,共4页
农业高校的定位和外语人才定位的不同直接影响外语人才培养的模式和质量。从英语应用型人才培养目标、培养模式;模式分析及其逻辑关系上,探讨了农业院校英语应用型人才培养模式与实践。
关键词 农业高校 英语应用型人才 培养模式实践
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