浅谈舞蹈教学中模仿的主要内容及其重要性

1

作者 董林楠 《戏剧之家》 2023年第31期139-141,共3页

“模仿”作为社会学习的重要形式,是个体自觉或不自觉重复他人行为的一种过程。舞蹈作为一种肢体艺术,一种口传身授的艺术,模仿行为必然成为舞蹈人必备的学习“工具”。在舞蹈教学中,示范和模仿是教师教学和学生学习的主要方式,学生通... “模仿”作为社会学习的重要形式,是个体自觉或不自觉重复他人行为的一种过程。舞蹈作为一种肢体艺术,一种口传身授的艺术,模仿行为必然成为舞蹈人必备的学习“工具”。在舞蹈教学中,示范和模仿是教师教学和学生学习的主要方式,学生通过教师的示范教学来模仿舞姿动作、舞蹈动律、人物情感、道具运用等,从而塑造出具象的人物,准确地把握舞蹈的风格。因此,在舞蹈教学中,正确、合理的模仿有利于学生提高学习效率。 展开更多

关键词 模仿力 舞姿动作 舞蹈动律 人物情感 道具运用

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试论“题海”战术和中学生数学能力的提高 被引量：3

2

作者 梁运梅 《广西师范学院学报（自然科学版）》 2004年第S1期64-66,共3页

主要阐述了"题海"战术对中学生数学能力的提高的积极作用和消极影响,并简要地说明了采用波利亚解题训练法可消除"题海"战术对学生造成的消极影响.

关键词 题海战术 数学能力 复制力 模仿力 观察能力 思维能力 分析问题的能力 解决问题的能力

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舞蹈艺术实践是丰富校园文化提高大学生综合素质的有效途径 被引量：3

3

作者 李江南 《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2005年第3期86-87,共2页

舞蹈艺术实践丰富了校园文化。本文从三方面阐述了舞蹈艺术实践可以提高大学生的想象力、模仿力、表现力、创造力、是提高大学生综合素质的有效途径。

关键词 舞蹈艺术实践 校园文化 综合素质 想象力 模仿力 表现力 创造力

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使用电子烟 吸入过量尼古丁会危及生命 被引量：1

4

作者 吴宜群 《健康向导》 2020年第1期54-55,共2页

无论从科学角度还是从现实情况来看,电子烟对人体的伤害都不容忽视。尤其对于好奇心和模仿力强的青少年来说,有针对性的宣传方式,形似真烟的外形,时尚、炫酷的造型,标识不明的包装,拥有多种诱人口味,再加上商家"无害、无毒"... 无论从科学角度还是从现实情况来看,电子烟对人体的伤害都不容忽视。尤其对于好奇心和模仿力强的青少年来说,有针对性的宣传方式,形似真烟的外形,时尚、炫酷的造型,标识不明的包装,拥有多种诱人口味,再加上商家"无害、无毒"的鼓吹,网上玩电子烟喷雾视频的诱惑,这些所谓的"电子烟文化"在青少年中甚至成了一种流行趋势。 展开更多

关键词 电子烟 尼古丁 青少年 流行趋势 好奇心 模仿力 科学角度

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善用孩子的模仿力

5

作者 刘晓晔 李丽(插图) 《父母必读》 2021年第5期50-51,共2页

孩子从1岁左右开始会表现出大量的模仿行为,比如拿块积木放在耳边,学大人打电话;在空桌子上煞有介事地学大人"打电脑";拿起一本书,嘟嘟囔囔、装模作样地"念"……抓住这些机会,和孩子一起游戏,用模仿的智慧促进孩子... 孩子从1岁左右开始会表现出大量的模仿行为,比如拿块积木放在耳边,学大人打电话;在空桌子上煞有介事地学大人"打电脑";拿起一本书,嘟嘟囔囔、装模作样地"念"……抓住这些机会,和孩子一起游戏,用模仿的智慧促进孩子的学习和成长。姥爷每次吃完饭,放下筷子,都会满脸幸福地习惯性摸一摸自己的大光头。这一天午饭过半,1岁8个月的天天放下筷子,一边笑眯眯地看着大家,一边夸张地摸了摸自己的头。瞬间,全家人都被他的举动逗得哈哈大笑。 展开更多

关键词 模仿行为 筷子 模仿力 善用 习惯性

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儿童对舞蹈的模仿力及创编建议的策略

6

作者 周秋含 《进展》 2021年第11期97-98,共2页

小学生的艺术教育国家愈发重视。对于儿童来说,他们天性活泼好动,易幻想而舞蹈艺术教育恰巧给予了他们更直观、更大更多样的发展,它赋予了孩子更丰富的可能。小学生总在不经意间模仿到许多身边成年人的动作,说明他下意识对某个肢体动作... 小学生的艺术教育国家愈发重视。对于儿童来说,他们天性活泼好动,易幻想而舞蹈艺术教育恰巧给予了他们更直观、更大更多样的发展,它赋予了孩子更丰富的可能。小学生总在不经意间模仿到许多身边成年人的动作,说明他下意识对某个肢体动作印象很深刻,而舞蹈本就来源于生活,在好的艺术环境当中可以诱发孩子的想象力、模仿力还有创造力,给孩子们提供一个在精神上自由驰骋的世界。 展开更多

关键词 儿童 舞蹈 模仿力

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歌曲《法国号》教学设计

7

作者 赵霞 《音乐天地》 2008年第4期27-28,共2页

　　[教学理念] 　　低年级学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强是其最大的特点.利用他们好动的特点,调动其自身的各个感知通道,参与音乐,使其在参与的过程中感受美,体验美、享美,激发他们对音乐的兴趣.……

关键词 歌曲 自主参与 口形 声乐曲 法国号 圆号 图形谱 模仿力 旋律线 教学设计

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舞蹈课堂教学中学生能力培养的探析

8

作者 孙嘉瑛 《美与时代（美学）（下）》 2005年第3期88-89,共2页

舞蹈作为一种人体动作艺术,它的结合性和表演的视觉效果特性,要求习舞者必须具有敏锐的观察力和模仿力。因此,在课堂教学中,学生的记忆,思维能力,想象、创编能力等的训练与培养显得举足轻重。

关键词 舞蹈教学 记忆力 思维能力 动作思维 模仿力 创编能力 舞者

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浅谈幼儿在建构游戏中的模仿力和创造力

9

作者 尚国萍 《读与写（上旬）》 2020年第5期17-18,共2页

幼儿园建构游戏作为幼儿游戏的重要形式之一,是幼儿借助各种建筑材料,模仿与想像,创造性地整合与表现自己的现实经验与愿望的活动。通过模仿与创造完成自我建构的过程,建构游戏对促进幼儿认知、社会性发展方面有着十分重要的意义。正确... 幼儿园建构游戏作为幼儿游戏的重要形式之一,是幼儿借助各种建筑材料,模仿与想像,创造性地整合与表现自己的现实经验与愿望的活动。通过模仿与创造完成自我建构的过程,建构游戏对促进幼儿认知、社会性发展方面有着十分重要的意义。正确处理建构游戏中模仿力与创造性的关系,是发挥建构游戏长效意义的思想基础。本文主要论述了如何在建构游戏中如何培养幼儿的模仿力和创造性,进行了简要阐述,共包括一下两个方面:幼儿在建构游戏重模仿、轻创造的原因分析;提高幼儿在建构游戏中创造积极性的指导策略。 展开更多

关键词 建构游戏 模仿力 创造力 创新教育模式

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论学生的身体模仿能力的提高与体育教师的榜样作用

10

作者 盛建伟 《重庆教育学院学报》 2010年第6期96-98,共3页

人的模仿力是人类智慧结晶代代相传的纽带,而现代社会对模仿的要求更呈多元化,并且要求更高。体育教育是训练学生提高身体模仿力的最直接最有效的途径。在大学体育课堂教学中大学体育教师的榜样作用是大学生提高身体模仿力的关键。

关键词 身体模仿力 体育教育 体育教师 体育训练

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今人今语

11

《做人与处世》 2023年第14期64-64,共1页

年轻人,要培养遵循实事求是原则的习惯,不仅要在学术上诚信,对人、对社会也要有信誉,诚信规则是思想境界的基本。如果没有了诚信,思想境界也就不存在了。--许智宏。闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力... 年轻人,要培养遵循实事求是原则的习惯,不仅要在学术上诚信,对人、对社会也要有信誉,诚信规则是思想境界的基本。如果没有了诚信,思想境界也就不存在了。--许智宏。闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影帝影后出色一千倍。--郑渊洁。 展开更多

关键词 实事求是原则 诚信规则 许智宏 郑渊洁 思想境界 模仿力 人生路 年轻人

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挠痒痒--小班韵律活动

12

作者 唐榕 《动漫界（幼教365）》 2022年第20期45-45,共1页

《挠挠大怪物》是深受小班幼儿喜爱的一本绘本,故事讲述了大怪物被挠痒痒后就不来欺负小朋友的故事,幼儿听完后特别喜欢相互挠痒痒。因此,我设计了本次活动,选择了一段快慢明显、简单流畅的乐曲,创设了挠自己、挠同伴的有趣情景。小班... 《挠挠大怪物》是深受小班幼儿喜爱的一本绘本,故事讲述了大怪物被挠痒痒后就不来欺负小朋友的故事,幼儿听完后特别喜欢相互挠痒痒。因此,我设计了本次活动,选择了一段快慢明显、简单流畅的乐曲,创设了挠自己、挠同伴的有趣情景。小班幼儿模仿力较强,身体动作是他们对音乐感知的最直接的表现。活动中,我鼓励幼儿跟随音乐的变化交替做挠和变换造型的动作,感受音乐,表现音乐,体验韵律活动的乐趣。 展开更多

关键词 小班幼儿 感受音乐 故事讲述 韵律活动 身体动作 绘本 音乐感知 模仿力

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幼儿舞蹈的价值及优化编创策略

13

作者 宗文 《清风》 2021年第16期85-85,共1页

幼儿正处于身心快速发展时期,这个时期的孩子模仿力极强,开设舞蹈教学不仅能满足幼儿的模仿欲,还能促进幼儿四肢协调发展,对幼儿的综合发展有重要意义。为了使舞蹈的作用最大化,教师可以进行一些有意义的舞蹈编创,培养幼儿的舞蹈意识。

关键词 幼儿舞蹈 舞蹈意识 培养幼儿 舞蹈教学 舞蹈编创 模仿力

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浅谈农村中学的班主任管理策略

14

作者 秦汉明 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第2期84-84,共1页

农村中学班主任工作任重而道远,由于农村中学经济落后,教育资源短缺,学生家长文化素质比较低,且大多外出打工或忙于家务,对教育认识不够、对孩子疏于管理,大多孩子留守在家由爷爷奶奶看管,使得孩子在校问题严重。中学生辨别是非能力较差... 农村中学班主任工作任重而道远,由于农村中学经济落后,教育资源短缺,学生家长文化素质比较低,且大多外出打工或忙于家务,对教育认识不够、对孩子疏于管理,大多孩子留守在家由爷爷奶奶看管,使得孩子在校问题严重。中学生辨别是非能力较差,自制力薄弱,模仿力极强,他们很容易受外界不良因素的影响,产生各种各样的问题,如早恋、上网、交友、打群架、喝酒、吸烟、逃课等现象在农村学校开始蔓延。再加上农村孩子的家长大部分素质较低,不能给孩子们正确引导,家长对孩子们的学习不抱希望。 展开更多

关键词 班主任管理 逃课 资源短缺 不良因素 自制力 中学 外出打工 模仿力

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识别信号 愉快地跟老板谈薪资

15

作者 燕海 《风流一代》 2020年第12期58-58,共1页

书名:《诚实的信号》作者:(美)阿莱克斯·彭特兰出版:湛庐文化/浙江教育出版社时间:2020年1月跳槽到了新单位,或是工作一段时间后,人们就会面临和领导谈工资问题的苦恼。有的人觉得只需要做好分内的事,老板自然能给涨工资;有的人觉... 书名:《诚实的信号》作者:(美)阿莱克斯·彭特兰出版:湛庐文化/浙江教育出版社时间:2020年1月跳槽到了新单位,或是工作一段时间后,人们就会面临和领导谈工资问题的苦恼。有的人觉得只需要做好分内的事,老板自然能给涨工资;有的人觉得有很多不自觉的老板,只会跟你装傻装看不见,你就得主动出击……总之,这非常令人纠结。 展开更多

关键词 模仿力 可穿戴设备

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培养小学生良好的学习习惯

16

作者 崔育秋 《广西教育》 2007年第Z1期87-87,共1页

良好的学习习惯,是学生掌握知识、培养能力、形成技能、提高素质的重要条件。小学生思想单纯、模仿力强、可塑性大,养成良好的学习习惯至关重要。在教学实践中,可以从五个方面培养小学生良好的学习习惯。

关键词 小学生 学习习惯 模仿力

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母鸡叫咯咯

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作者 贾晓瑞 吴亚楠 《传奇故事（百家讲堂）》 2020年第11期143-143,共1页

教材分析:《母鸡叫咯咯》是一首活泼有趣的德国民歌,结构为带再现的两段体。歌曲节奏规整,旋律巧妙地运用同音反复和小跳、重复和变化重复等手法形象、有趣地模仿了母鸡生蛋的啼叫声。歌词生动地描绘了母鸡生蛋时“脖子伸伸、两翼扑扑... 教材分析:《母鸡叫咯咯》是一首活泼有趣的德国民歌,结构为带再现的两段体。歌曲节奏规整,旋律巧妙地运用同音反复和小跳、重复和变化重复等手法形象、有趣地模仿了母鸡生蛋的啼叫声。歌词生动地描绘了母鸡生蛋时“脖子伸伸、两翼扑扑”的高兴样子。歌曲只有六度,也只用了六个音易学易记。学情分析:二年级学生具有以形象思维为主好奇、好动、模仿力强和自律性差的特点,对学生应用赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 展开更多

关键词 学情分析 教材分析 增强学习 形象思维 鼓励和赞扬 自律性 模仿力 母鸡

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浅谈学生语言能力培养

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作者 陈锋 《新教育（海南）》 2009年第8期84-84,共1页

小学语文教学的主要任务是培养学生听、说、读、写这几项基本能力。一、教师言传身教教师的言行是学生的榜样。根据学生心理特点,小学高年级学生模仿力较强,教师教学使用的语言。

关键词 鸟的天堂 学生语言能力 草船借箭 课文内容 小学语文教学 创造性复述 双引号 学生心理特点 运用语言 阅读课文 模仿力

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浅析音乐教师课堂能力

19

作者 杨爱云 《神州》 2017年第27期159-159,共1页

音乐教师的专业基本功并不是衡量教学质量高低的唯一标准.专业基本功与教学基本功是不同的概念,明确优秀音乐教师应具备的教学能力结构,才能持之以恒地努力追求,避免盲目性.

关键词 音乐教师 专业基本功 音乐形象感受力 音乐模仿力

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