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基于案例分析视角的高校管理权与学生权利的冲突和平衡
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作者 吴仕宇 《科教导刊》 2015年第05X期174-176,共3页
本文从高校管理与学生权利冲突的案例出发,分析了冲突的具体原因,阐明了高校在有法可依的情况下仍然违法的事实,并以该事实为启示,提出了高校管理在既有自主制定程序的责任,又有担任执行者的权利的双重身份下,必须在良法的基础上做到善... 本文从高校管理与学生权利冲突的案例出发,分析了冲突的具体原因,阐明了高校在有法可依的情况下仍然违法的事实,并以该事实为启示,提出了高校管理在既有自主制定程序的责任,又有担任执行者的权利的双重身份下,必须在良法的基础上做到善治,修好良法与善治的必修课。 展开更多
关键词 高校管理权 视角 学生权利 善治
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