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基于案例分析视角的高校管理权与学生权利的冲突和平衡
1
作者
吴仕宇
《科教导刊》
2015年第05X期174-176,共3页
本文从高校管理与学生权利冲突的案例出发,分析了冲突的具体原因,阐明了高校在有法可依的情况下仍然违法的事实,并以该事实为启示,提出了高校管理在既有自主制定程序的责任,又有担任执行者的权利的双重身份下,必须在良法的基础上做到善...
本文从高校管理与学生权利冲突的案例出发,分析了冲突的具体原因,阐明了高校在有法可依的情况下仍然违法的事实,并以该事实为启示,提出了高校管理在既有自主制定程序的责任,又有担任执行者的权利的双重身份下,必须在良法的基础上做到善治,修好良法与善治的必修课。
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关键词
高校管理权
案
列
视角
学生权利
善治
下载PDF
职称材料
题名
基于案例分析视角的高校管理权与学生权利的冲突和平衡
1
作者
吴仕宇
机构
广西财经学院
出处
《科教导刊》
2015年第05X期174-176,共3页
基金
2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"高校管理权与大学生权利的冲突及解决--以广西为例"阶段性成果
项目编号:SK13YB090
文摘
本文从高校管理与学生权利冲突的案例出发,分析了冲突的具体原因,阐明了高校在有法可依的情况下仍然违法的事实,并以该事实为启示,提出了高校管理在既有自主制定程序的责任,又有担任执行者的权利的双重身份下,必须在良法的基础上做到善治,修好良法与善治的必修课。
关键词
高校管理权
案
列
视角
学生权利
善治
Keywords
college management rights
case perspective
students' right
good governance
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于案例分析视角的高校管理权与学生权利的冲突和平衡
吴仕宇
《科教导刊》
2015
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