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电子商务核心岗位能力要求分析——基于高校人才培养视角 被引量:23
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作者 殷彬 陶安 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2016年第1期71-77,共7页
大多高校电子商务毕业生所具备的专业能力与企业实际岗位需要的核心能力脱轨比较明显,厘清企业电子商务核心岗位的能力要求,对于高校培养合格的电子商务人才非常重要。综合各种调研结果,确定电子商务核心岗位可分为运营、美工、客服、技... 大多高校电子商务毕业生所具备的专业能力与企业实际岗位需要的核心能力脱轨比较明显,厘清企业电子商务核心岗位的能力要求,对于高校培养合格的电子商务人才非常重要。综合各种调研结果,确定电子商务核心岗位可分为运营、美工、客服、技术4类,运用火车头数据采集软件抓取4类岗位共计2 500个具体岗位的岗位职责及任职要求,进一步对抓取的岗位职责和任职要求进行文本数据挖掘,得出各类岗位的核心能力要求,为高校有针对性地培养电子商务人才提供参考。 展开更多
关键词 高等学校 电子商务人才 核心岗位 核心能力
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跨境电商人才核心岗位及技能需求分析与对策研究——基于高职国际贸易专业角度 被引量:16
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作者 詹玉兰 《中国市场》 2018年第2期148-149,168,共3页
在我国跨境电商快速发展的大背景下,人才需求缺口巨大,人才培养与企业需求应很好契合。文章以四川省跨境电商中小型企业人才需求调研为基础,通过核心岗位及技能分析,提出高职国际贸易专业跨境电商核心岗位分层次培养与学生创业相结合的... 在我国跨境电商快速发展的大背景下,人才需求缺口巨大,人才培养与企业需求应很好契合。文章以四川省跨境电商中小型企业人才需求调研为基础,通过核心岗位及技能分析,提出高职国际贸易专业跨境电商核心岗位分层次培养与学生创业相结合的培养模式。 展开更多
关键词 高职 跨境电商 核心岗位 人才培养
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培育核心员工 被引量:8
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作者 单宝 《企业改革与管理》 2002年第2期6-7,共2页
关键词 企业 核心员工 核心技术 核心岗位 员工招聘 企业文化 绩效评价系统 薪酬制度
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物流行业核心岗位能力需求分析——基于应用型本科人才培养视角 被引量:8
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作者 曹细玉 覃艳华 贺兵 《广西教育学院学报》 2016年第3期175-179,共5页
许多本科院校物流管理专业毕业生所具备的专业能力与企业实际岗位需要的核心能力难以无缝对接。明确物流核心岗位所需要的能力要求,有助于高校培养合格的物流管理人才。通过大型人才网站招聘职位的岗位职责与能力要求的调研,对获得的物... 许多本科院校物流管理专业毕业生所具备的专业能力与企业实际岗位需要的核心能力难以无缝对接。明确物流核心岗位所需要的能力要求,有助于高校培养合格的物流管理人才。通过大型人才网站招聘职位的岗位职责与能力要求的调研,对获得的物流核心岗位进行综合分析,并运用文本处理和挖掘的方法得到核心岗位的核心能力要求,为高校有针对性地培养市场所需要的物流管理人才提供参考。 展开更多
关键词 本科院校 物流人才培养 核心岗位 核心能力
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基于核心岗位的新能源汽车技术专业群课程体系构建 被引量:4
5
作者 郭忠庆 高聪聪 《汽车测试报告》 2023年第2期112-114,共3页
为进一步提高新能源汽车技术专业群人才培养质量,根据新能源汽车技术专业群核心岗位及典型任务,提取典型任务的行为领域,确定学习领域,提取学习领域的课程内容。根据新能源汽车技术专业群特点,明确新能源汽车技术专业群课程体系建设路径。
关键词 核心岗位 新能源汽车技术 专业群 课程体系
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海南省康养产业核心岗位人才培养的课程建设研究 被引量:1
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作者 段洁 林宏军 +1 位作者 张成选 代有羲 《职业技术》 2023年第5期91-96,共6页
目的:通过对海南20家康养机构的工作岗位及其任务的调研分析,总结提炼出康养专业的课程构架,为创新康养专业课程建设提供理论依据。方法:采用专家咨询法、问卷调查法、实地调查法等对海南省20家康养机构进行调研,针对康养工作岗位人才... 目的:通过对海南20家康养机构的工作岗位及其任务的调研分析,总结提炼出康养专业的课程构架,为创新康养专业课程建设提供理论依据。方法:采用专家咨询法、问卷调查法、实地调查法等对海南省20家康养机构进行调研,针对康养工作岗位人才需求情况和典型工作任务、职业能力进行调查分析。结果:通过对调查数据的总结分析,提炼出28项康养岗位典型工作任务,并以此为依据构建出一套康养专业核心课程。结论:依据核心岗位任务构建的中职康养专业核心课程,对海南康养专业建设有重要的参考价值。 展开更多
关键词 康养 核心岗位 课程设置 人才培养
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核心素养背景下的《影视广告》课程的教学设计探索
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作者 余旎 《河北画报》 2023年第18期186-188,共3页
学生的核心素养决定着进入社会后工作的适应能力、社会的适应能力。本文基于构建核心素养与能力背景下《影视广告》课程框架,在广泛调研的基础上,获知职业岗位群的核心素养,从而明确课程目标,并精心设计教学内容等,旨在培养学生具备影... 学生的核心素养决定着进入社会后工作的适应能力、社会的适应能力。本文基于构建核心素养与能力背景下《影视广告》课程框架,在广泛调研的基础上,获知职业岗位群的核心素养,从而明确课程目标,并精心设计教学内容等,旨在培养学生具备影视广告的创意、设计、制作等应用能力,同时注重培养学生的职业道德、团队精神,提高学生与社会和行业的要求的匹配程度。 展开更多
关键词 核心素养 教学设计 核心岗位
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激情燃烧的岁月
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作者 张兴旺(口述) 李娟(整理) 《中国建材》 2023年第4期128-129,共2页
在耀县水泥厂工作近四十年,我从未离开过窑头看火这个岗位,从一名学徒到窑长,再到值班长、工段长,艰辛与快乐并存,汗水伴随着荣誉,炽热的窑火燃烧着我的激情,让我的人生无怨无悔!1963年,耀县水泥厂投产伊始,规模与名声显赫。企业管理严... 在耀县水泥厂工作近四十年,我从未离开过窑头看火这个岗位,从一名学徒到窑长,再到值班长、工段长,艰辛与快乐并存,汗水伴随着荣誉,炽热的窑火燃烧着我的激情,让我的人生无怨无悔!1963年,耀县水泥厂投产伊始,规模与名声显赫。企业管理严谨,技术要求严格,尤其是维系数千耀水人的核心岗位——烧成窑头,成为大家期望之所在,掌握这几台生命线的看火工人选更是百里挑一。我就是这个时候当上了一名窑头看火工。我很荣幸,我也深感肩上的责任。 展开更多
关键词 窑头 耀县水泥厂 烧成窑 名声显赫 值班长 核心岗位 火工 生命线
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三维动画制作课程项目驱动法教学改革初探 被引量:4
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作者 吴媛 罗飞 +1 位作者 饶晶 王娟 《信息与电脑(理论版)》 2012年第1期187-188,共2页
课程体系设计:以"面向就业,源于岗位;强化实践,注重实施"为设计思路,课程建设特点:以职业素质为基础,以能力为本位;、以企业需求为依据,以就业为导向;适应行业技术发展,教学内容与时俱进;以学生为主体,改革教学方法和手段。... 课程体系设计:以"面向就业,源于岗位;强化实践,注重实施"为设计思路,课程建设特点:以职业素质为基础,以能力为本位;、以企业需求为依据,以就业为导向;适应行业技术发展,教学内容与时俱进;以学生为主体,改革教学方法和手段。教学方法与教学环节:引入项目教学方法。教师在授课过程中采取项目教学方法,以实际问题引出相关理论和概念,在讲述实例的过程中将知识点融入,通过分析归纳,建立解决工程实际问题的思想和方法,以提高解决实际问题的能力;构建开放式的实践教学模式。 展开更多
关键词 项目驱动法 核心岗位 三维动画制作
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基于移动互联网应用的高职计算机专业课程体系探讨 被引量:3
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作者 许莉丽 刘青云 《软件导刊》 2014年第11期200-201,共2页
以移动互联网应用就业岗位人才需求为出发点,分析计算机专业与移动互联网应用岗位的专业契合度,探讨高职院校计算机应用专业人才培养方案及课程体系。
关键词 移动互联网 高职院校 计算机专业 核心岗位
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高职动画专业“基于工作过程模块化”课程体系建设初探 被引量:3
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作者 王娟 饶晶 《科技信息》 2011年第16期214-215,共2页
高职动画专业"基于工作过程模块化"的课程体系:按照"以能力培养为宗旨,以就业为导向,走工学结合发展道路"的教育理念,以动画设计职业岗位(群)的工作过程的依据,重新设计教学课程体系。该课程体系的教学设计主要是... 高职动画专业"基于工作过程模块化"的课程体系:按照"以能力培养为宗旨,以就业为导向,走工学结合发展道路"的教育理念,以动画设计职业岗位(群)的工作过程的依据,重新设计教学课程体系。该课程体系的教学设计主要是围绕着岗位技术需求来设计的,课程的教学内容都是基于企业工作过程来展开的。 展开更多
关键词 基于工作过程 模块化 核心岗位
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高职计算机专业基于核心岗位的综合实训课程实践研究 被引量:3
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作者 赵华丽 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第23期62-64,共3页
针对如何加强高职计算机专业学生综合能力培养问题,本文阐述了基于核心岗位的综合实训课程开设方法,具体地包括准备、过程管理及教学成绩评定三阶段,并以实例做具体介绍,为该类综合实训课程的开设提供了参考。
关键词 高职 计算机 核心岗位 综合实训课程
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中药制药技术专业调研及对人才培养质量的分析 被引量:1
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作者 陈毓 李锋涛 陈巍 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 北大核心 2015年第12期180-182,共3页
为了解本院中药制药技术专业人才培养质量,进一步完善专业人才培养方案,实现为区域经济服务培养人才的目标,本院中药制药技术专业团队深入行业企业进行社会调研,掌握了学生就业岗位、企业对毕业生的评价以及人才培养质量与课程体系意见... 为了解本院中药制药技术专业人才培养质量,进一步完善专业人才培养方案,实现为区域经济服务培养人才的目标,本院中药制药技术专业团队深入行业企业进行社会调研,掌握了学生就业岗位、企业对毕业生的评价以及人才培养质量与课程体系意见反馈等方面的一手数据资料,明确了中药制药技术专业建设与改革的思路和方向。 展开更多
关键词 中药制药技术专业 专业调研 就业岗位 核心岗位 拓展岗位 课程体系
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《桥梁施工与维护》课程建设与实践 被引量:1
14
作者 李鑫 张新蕾 +2 位作者 贾九荣 张婷 张悦 《科技风》 2022年第5期131-133,共3页
鉴于高职院校学生表现出“三好两缺”的学习特征,本文以陕西机电职业技术学院《桥梁施工与维护》课程建设与实践为例,探索铁路桥梁施工与维护核心岗位能力培养。《桥梁施工与维护》课程作为主干课程,以桥梁认知、结构原理、施工应用、... 鉴于高职院校学生表现出“三好两缺”的学习特征,本文以陕西机电职业技术学院《桥梁施工与维护》课程建设与实践为例,探索铁路桥梁施工与维护核心岗位能力培养。《桥梁施工与维护》课程作为主干课程,以桥梁认知、结构原理、施工应用、桥梁维护的教学过程为主线,选取了工艺连续情景递进的铁路施工与维护技能应用项目,通过“认知→设计→施工→检测”四个阶段“由浅入深,由易到难”开展教学,教学过程中,密切结合桥梁施工与维护相关岗位所需职业精神,以“吃苦耐劳,交通强国”为思政主线贯穿教学育人过程,有效达成“会设计、懂施工、精检测”的教学目标,实现铁道工程技术专业人才培养质量的提升。 展开更多
关键词 高职院校 桥梁施工与维护 核心岗位 思政育人
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高职休闲专业课程体系构建探索与创新 被引量:1
15
作者 张慧敏 《河北职业教育》 2020年第5期96-100,共5页
休闲行业的发展需要有力的人才支撑与保障,结合职业教育的特点进行高职休闲专业建设,迫切需要在课程体系构建方面进行探索与创新。围绕"体育休闲、旅游休闲、文化休闲"三大休闲领域职业需求,确立高职休闲专业三大职业面向、... 休闲行业的发展需要有力的人才支撑与保障,结合职业教育的特点进行高职休闲专业建设,迫切需要在课程体系构建方面进行探索与创新。围绕"体育休闲、旅游休闲、文化休闲"三大休闲领域职业需求,确立高职休闲专业三大职业面向、六大岗位群及休闲专业人才培养目标定位,明确提出休闲专业就业去向的十个核心岗位,并对其典型工作任务、职业能力、职业资格做出科学分析。在此基础上,创新构建富有方向性特色的高职休闲专业课程体系。 展开更多
关键词 高职休闲专业 课程体系 核心岗位
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核心岗位(电务段信号联锁工程师)胜任力模型研究 被引量:1
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作者 王民湘 娄鸣 付开道 《铁道通信信号》 2010年第2期7-12,27,共7页
着力从联锁工程师模型研究背景、目的、样本调查分析、确定岗位关键要素及胜任标准、建立岗位胜任模型等方面,对信号联锁工程师核心岗位胜任力模型进行全面地研究,阐述了联锁工程师核心岗位胜任力模型建立的必然性和必要性。同时,总结... 着力从联锁工程师模型研究背景、目的、样本调查分析、确定岗位关键要素及胜任标准、建立岗位胜任模型等方面,对信号联锁工程师核心岗位胜任力模型进行全面地研究,阐述了联锁工程师核心岗位胜任力模型建立的必然性和必要性。同时,总结了信号联锁工程师核心岗位胜任力模型在郑州电务段联锁工程师队伍建设中的应用效果。 展开更多
关键词 联锁工程师 核心岗位 胜任力模型 研究
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融媒体时代下电台编辑的工作定位及转变
17
作者 蒋超 李历峰 李萌 《采写编》 2022年第6期67-68,共2页
电台编辑作为电台工作的核心岗位,主要承担了内容搜集与整理及发布的相关职责,对于社会信息的传递以及舆论导向方面具有主导性作用。而在融媒体背景下,随着新媒体的出现,信息传递速度加快,对于电台编辑也提出了更高的要求,而本文也是主... 电台编辑作为电台工作的核心岗位,主要承担了内容搜集与整理及发布的相关职责,对于社会信息的传递以及舆论导向方面具有主导性作用。而在融媒体背景下,随着新媒体的出现,信息传递速度加快,对于电台编辑也提出了更高的要求,而本文也是主要探讨在融媒体时代下,电台编辑的工作转变,希望能够为电台编辑工作人员提供一定的借鉴思路,如何运用新媒体等相关思路与技巧,提升自身工作能力,对工作内容进行优化,从而更好地辅助采编播的工作进程。 展开更多
关键词 信息传递速度 融媒体时代 电台编辑 舆论导向 主导性作用 搜集与整理 核心岗位 提升自身
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试论经营管理型企业的人力资源保障体系建设
18
作者 杨士远 《中小企业管理与科技》 2011年第18期49-50,共2页
地勘单位正处于由经营生产型向经营管理型转变的转型期,地勘行业中经营管理型企业的人力资源保障体系,应由掌握核心技术或先进适用技术、从事核心业务、处在核心岗位的三部分人员组成。在经营管理型企业人力资源保障体系的建设上,观念... 地勘单位正处于由经营生产型向经营管理型转变的转型期,地勘行业中经营管理型企业的人力资源保障体系,应由掌握核心技术或先进适用技术、从事核心业务、处在核心岗位的三部分人员组成。在经营管理型企业人力资源保障体系的建设上,观念创新、建立组织、制定规划缺一不可;引才机制、育才机制、用才机制要并重。 展开更多
关键词 人力资源 保障体系 核心岗位 机制 人力资源网络
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高等院校核心岗位工作质量评价指标体系研究
19
作者 吴翠花 王云龙 +1 位作者 李茹 王晓庄 《经济师》 2009年第11期108-109,共2页
高等院校作为培养国家各级各类人才的摇篮,其绩效考评一直是社会关注的热点问题之一。文章在回顾国内外相关研究成果的基础上,针对目前高等院校绩效考评中存在的问题,高等院校核心岗位人员素质和能力两个维度,构建了该类人员工作质量评... 高等院校作为培养国家各级各类人才的摇篮,其绩效考评一直是社会关注的热点问题之一。文章在回顾国内外相关研究成果的基础上,针对目前高等院校绩效考评中存在的问题,高等院校核心岗位人员素质和能力两个维度,构建了该类人员工作质量评价指标体系和评价方法,为有效地调动该类员工工作积极性、主动性和创造性提供方法借鉴。 展开更多
关键词 高等院校 核心岗位 工作质量 评价指标
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企业人力资源成本管理现状及解决对策研究
20
作者 张胜男 李宏伟 《饮食科学》 2018年第5X期160-160,162,共2页
随着市场竞争压力的增大,企业要想在市场竞争中保持优势,离不开核心岗位上高素质的人才。吸引高素质人才需要成本控制和人力资源成本管理,提高员工积极性,提高劳动生产率,增强市场竞争力。本文以人力资源成本控制为视角,重新分配成本分... 随着市场竞争压力的增大,企业要想在市场竞争中保持优势,离不开核心岗位上高素质的人才。吸引高素质人才需要成本控制和人力资源成本管理,提高员工积极性,提高劳动生产率,增强市场竞争力。本文以人力资源成本控制为视角,重新分配成本分配方向,提高企业经济效益。 展开更多
关键词 人力资源成本管理 市场竞争 核心岗位 人才
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