以Principles of Management为例,建设国外商务英语教材词汇语料库,运用语料库工具和统计分析方法,探究国外商务英语教材核心主题词特征,研究发现:1.在教材核心主题词词性方面,国外商务英语教材名词占比最高,较高的有形容词和动词及兼...以Principles of Management为例,建设国外商务英语教材词汇语料库,运用语料库工具和统计分析方法,探究国外商务英语教材核心主题词特征,研究发现:1.在教材核心主题词词性方面,国外商务英语教材名词占比最高,较高的有形容词和动词及兼具动词和名词的多词性词汇;2.在教材核心主题词归类方面,国外商务英语教材核心主题词可分为八类词汇,占比排名前四类词汇为企业文化、商务实体、商务人员、商务活动;3.在教材核心主题词关联性方面,国外商务英语教材的核心主题词相互联系密切,商务人员突出团队意识,岗位职责分工明确。基于研究成果,提出对国内商务英语教材编写、教学和学习的启示。展开更多
文摘以Principles of Management为例,建设国外商务英语教材词汇语料库,运用语料库工具和统计分析方法,探究国外商务英语教材核心主题词特征,研究发现:1.在教材核心主题词词性方面,国外商务英语教材名词占比最高,较高的有形容词和动词及兼具动词和名词的多词性词汇;2.在教材核心主题词归类方面,国外商务英语教材核心主题词可分为八类词汇,占比排名前四类词汇为企业文化、商务实体、商务人员、商务活动;3.在教材核心主题词关联性方面,国外商务英语教材的核心主题词相互联系密切,商务人员突出团队意识,岗位职责分工明确。基于研究成果,提出对国内商务英语教材编写、教学和学习的启示。
