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学校周边空间与小学生放学行为特征的关联性研究 被引量:17
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作者 李早 陈薇薇 李瑾 《建筑学报》 北大核心 2016年第2期113-117,共5页
运用GPS行动追迹的方法,以典型小学为例考察小学生放学后的行动轨迹,结合核密度分析小学生行为相对集中的场所空间,进而通过行为观察的方式,对小学生在特定场所空间中所激发的行为特征进行深入了解,最终探讨了学校周边的空间构成特质与... 运用GPS行动追迹的方法,以典型小学为例考察小学生放学后的行动轨迹,结合核密度分析小学生行为相对集中的场所空间,进而通过行为观察的方式,对小学生在特定场所空间中所激发的行为特征进行深入了解,最终探讨了学校周边的空间构成特质与小学生滞留的关联性,提出优化学校周边空间的改善策略和管理措施。 展开更多
关键词 小学生 GPS调查 行为特征 密度图像
原文传递
文化商业街区步行行动特征与空间要素的关联性研究——以“合肥·金大地1912”为例 被引量:6
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作者 叶茂盛 李早 +1 位作者 曾锐 曾俊 《建筑学报》 北大核心 2013年第S1期85-89,共5页
选取既有文化商业街区中的行人作为研究对象,在GPS调研及其数据分析的基础上,把握行人在文化商业街区中的行动特征及文化商业街区步行体系的构建要点。分析街道、节点空间构成要素,并通过对GPS数据的行动轨迹线,卫星捕捉点及核密度图像... 选取既有文化商业街区中的行人作为研究对象,在GPS调研及其数据分析的基础上,把握行人在文化商业街区中的行动特征及文化商业街区步行体系的构建要点。分析街道、节点空间构成要素,并通过对GPS数据的行动轨迹线,卫星捕捉点及核密度图像的分析,全面地把握了文化商业街区中行人的行动、滞留情况。进而总结出文化商业街区空间要素与人的行为特征的关联性,并提出既有空间的改善建议。 展开更多
关键词 步行体系 文化要素 行动路线 轨迹点 密度图像
原文传递
基于GPS技术的文化商业街区步行行动调查研究——以“南京1912”为例 被引量:3
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作者 叶茂盛 曾锐 曾俊 《南方建筑》 2013年第1期10-15,共6页
本研究选取典型文化商业街区中的行人作为研究对象,在GPS调研及其数据分析的基础上,把握行人在文化商业街区中的行动特征,及在其中组织的社会活动与既有空间的关系。分析街道、节点空间构成要素,并通过对GPS数据的行动轨迹线,卫星捕捉... 本研究选取典型文化商业街区中的行人作为研究对象,在GPS调研及其数据分析的基础上,把握行人在文化商业街区中的行动特征,及在其中组织的社会活动与既有空间的关系。分析街道、节点空间构成要素,并通过对GPS数据的行动轨迹线,卫星捕捉点及核密度图像的分析,全面地把握了文化商业街区中行人的行动、滞留情况并结合空间要素构成进行分析,进而总结出了文化商业街区空间要素与人的行为特征的关系。 展开更多
关键词 串联空间 可延续空间 行动路线 轨迹点 密度图像
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