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工科优势高校与企业协同育人模式及深化路径——基于辽宁五所省属高校的调查
被引量：
23
1
作者
赵哲
宋丹
徐琪
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第6期65-70,共6页
辽宁工科优势高校形成了依托校企联盟、围绕"卓越工程师教育培养计划"、根植重点学科专业和立足创新创业教育活动等校企协同育人四种模式。校企协同育人存在长效性不足,企业利益保障体系尚不完善,政策执行效果不理想和落实不...
辽宁工科优势高校形成了依托校企联盟、围绕"卓越工程师教育培养计划"、根植重点学科专业和立足创新创业教育活动等校企协同育人四种模式。校企协同育人存在长效性不足,企业利益保障体系尚不完善,政策执行效果不理想和落实不到位等问题;契合度不高,促进校企无缝对接、深度融合的协同机制未完全理顺,企业缺少主动参与的意愿和动力;持效性不足,教师管理体系、教学评价制度还不完善。深化校企协同育人的主要路径:一是完善政府政策保障体系及激励举措;二是推进校企协同育人管理与运行机制创新;三是强化校内职能部门整体联动与制度建设。
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关键词
工科优势高
校
校企
协同
育人
路径
原文传递
“校校企”协同育人模式下高职应用型本科食品人才培养的探索与实践
2
作者
陈志杰
刘杰
盘赛昆
《农产品加工》
2024年第7期134-136,共3页
高职应用型本科项目的实施,为搭建人才成长立交桥、探索高层次应用型技术技能人才培养作出有益探索。概述了高职应用型本科人才培养现状及存在问题并进行了分析;以江苏食品药品职业技术学院和江苏海洋大学联合开展的高职与本科联合培养...
高职应用型本科项目的实施,为搭建人才成长立交桥、探索高层次应用型技术技能人才培养作出有益探索。概述了高职应用型本科人才培养现状及存在问题并进行了分析;以江苏食品药品职业技术学院和江苏海洋大学联合开展的高职与本科联合培养项目(“4+0”项目)为例,探讨了“校校企”协同培养应用型本科食品人才的实施路径及协同育人成效,以期为同类项目实施和职教本科人才培养提供借鉴。
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关键词
应用型本科
“
校
校企
”
协同
育人
人才培养
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职称材料
题名
工科优势高校与企业协同育人模式及深化路径——基于辽宁五所省属高校的调查
被引量：
23
1
作者
赵哲
宋丹
徐琪
机构
大连理工大学高等教育研究院
辽宁教育研究院
大连理工大学党委
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第6期65-70,共6页
基金
国家社会科学基金2017年度教育学青年课题(CFA170253)
文摘
辽宁工科优势高校形成了依托校企联盟、围绕"卓越工程师教育培养计划"、根植重点学科专业和立足创新创业教育活动等校企协同育人四种模式。校企协同育人存在长效性不足,企业利益保障体系尚不完善,政策执行效果不理想和落实不到位等问题;契合度不高,促进校企无缝对接、深度融合的协同机制未完全理顺,企业缺少主动参与的意愿和动力;持效性不足,教师管理体系、教学评价制度还不完善。深化校企协同育人的主要路径:一是完善政府政策保障体系及激励举措;二是推进校企协同育人管理与运行机制创新;三是强化校内职能部门整体联动与制度建设。
关键词
工科优势高
校
校企
协同
育人
路径
Keywords
engineering universities
school-enterprise cooperative education
path
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
“校校企”协同育人模式下高职应用型本科食品人才培养的探索与实践
2
作者
陈志杰
刘杰
盘赛昆
机构
江苏食品药品职业技术学院食品学院
江苏省食品产业高质量发展研究协同创新培育基地
江苏海洋大学食品科学与工程学院
出处
《农产品加工》
2024年第7期134-136,共3页
基金
江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目(苏教师函[2021]11号)
中国轻工业联合会教育工作分会/全国轻工职业教育教学指导委员会课题(QGJY2023053)
国家级职业教育教师教学创新团队课题(ZI2021070104)。
文摘
高职应用型本科项目的实施,为搭建人才成长立交桥、探索高层次应用型技术技能人才培养作出有益探索。概述了高职应用型本科人才培养现状及存在问题并进行了分析;以江苏食品药品职业技术学院和江苏海洋大学联合开展的高职与本科联合培养项目(“4+0”项目)为例,探讨了“校校企”协同培养应用型本科食品人才的实施路径及协同育人成效,以期为同类项目实施和职教本科人才培养提供借鉴。
关键词
应用型本科
“
校
校企
”
协同
育人
人才培养
Keywords
applied undergraduate education
school-school-enterprise collaborative cultivation
talent cultivation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
工科优势高校与企业协同育人模式及深化路径——基于辽宁五所省属高校的调查
赵哲
宋丹
徐琪
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
23
原文传递
2
“校校企”协同育人模式下高职应用型本科食品人才培养的探索与实践
陈志杰
刘杰
盘赛昆
《农产品加工》
2024
0
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