期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于校园统一信息发布系统的课后服务管理探索 被引量：1
1
作者 杨峰 《中国现代教育装备》 2022年第24期16-18,共3页
根据“双减”政策,各中小学校陆续开展了课后服务,小学采用打破行政班限制的混班模式,但由此产生的管理问题、多批次放学的接送问题和课后服务的考勤考核问题等,对学校提出了挑战。在部分学校试点基于电子班牌的校园统一信息发布系统,... 根据“双减”政策,各中小学校陆续开展了课后服务,小学采用打破行政班限制的混班模式,但由此产生的管理问题、多批次放学的接送问题和课后服务的考勤考核问题等,对学校提出了挑战。在部分学校试点基于电子班牌的校园统一信息发布系统,支撑和保障课后服务管理,从实际需求出发,让管理更加高效、更加智能,解决了学校管理的实际问题。 展开更多
关键词 “双减” 课后服务 校园统一信息发布系统 电子班牌
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部